¿QUÉ ES LA COMUNICACIÓN?

 Es un proceso que nos permite intercambiar ideas, pensamientos,

sentimientos, etc.

Este proceso se puede dar en dos formas:

Comunicación Comunicación Comunicación

oral escrita visual
 CLASES DE LA COMUNICACIÓN
 Existen dos clases de comunicación:
Comunicación lingüística o verbal.
Comunicación no lingüística o no verbal.
 COMUNICACIÓN NO LINGÚÍSTICA
(NO VERBAL)

Mímicas Gestos
COMUNICACIÓN LINGÚÍSTICA
(VERBAL)

ORAL ESCRITA

símbolos Colores

La conversación El autor de un
de dos amigos. texto y su lector.
 EMISOR Es el ser que transmite o envía el mensaje al
(codificador) receptor.

RECEPTOR Es el ser que recibe el mensaje del emisor.

(Decodificador)

Es la información que transmite el emisor al

MENSAJE receptor.

verbales
Es el sistema de signos
empleados por el emisor
CÓDIGO y el receptor. no verbales

Es el medio o soporte físico por donde se

CANAL envía el mensaje. (hilo telefónico, ondas
sonoras, el aire, el papel, etc)

CONTEXTO Corresponde al momento y lugar del acto

(realidad) comunicativo.
¡Un chistecito
en este acto
comunicativo!
Completa con las palabras de
la nube.

contexto - receptor - canal

código - emisor

Mensaje
 PRACTICAMOS LO APRENDIDO

01. Los dos náufragos empezaron a rezar el credo en voz alta para que les
oyeran los marineros.
Emisor : ________________________________________________

Receptor : ________________________________________________

Mensaje : ________________________________________________

Código : ________________________________________________

Canal : ________________________________________________

Contexto : ________________________________________________

AGREGAR UN PIE DE PÁGINA 9

01. Simón viajaba en un microbús y observa que su amigo Rafael está en el
paradero. Simón lo saluda agitándole la mano.
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Receptor : _____________________________________________________

Mensaje : _____________________________________________________

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Canal : _____________________________________________________

Contexto : _____________________________________________________

AGREGAR UN PIE DE PÁGINA 10

01. Durante el examen de matemática, Percy recibe un papelito de Jerry, que
dice: “Por favor préstame tu corrector”.
Emisor : _____________________________________________________

Receptor : _____________________________________________________

Mensaje : _____________________________________________________

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Canal : _____________________________________________________

Contexto : _____________________________________________________

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01. Desde el supermercado DÍA, la recepcionista llama por teléfono a su mamá
y le dice: “Llegaré a las cuatro de la tarde porque habrá un show”.
Emisor : ____________________________________________________

Receptor : ____________________________________________________

Mensaje : ____________________________________________________

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Contexto : ____________________________________________________

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01. Al llegar a casa, Emilio recibe el pastel que su mamá le ha preparado para
festejar su 6to cumpleaños.
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Receptor : ___________________________________________________

Mensaje : ___________________________________________________

Código : ___________________________________________________

Canal : ___________________________________________________

Contexto : ___________________________________________________

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01. Durante la fiesta de promoción, Katia le hace un guiño a Emerson.
Emisor : ___________________________________________________

Receptor : ___________________________________________________

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Contexto : ___________________________________________________

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 AMPLIANDO MÁS LO APRENDIDO: PARA LA CASITA.

Reconocer los elementos del proceso de la comunicación

1. Gaby le dio una cachetada a Oscar porque él le quitó su pan con

jamonada durante el recreo.
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Receptor : ____________________________________________________

Mensaje : ____________________________________________________

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1. Miss Angélica entró al salón del sexto grado y dijo: “Good morning,
students”.
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Receptor : _____________________________________________________

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1. Richard estaba viendo “Los Picapiedras” y de pronto su mamá le dice:
¿Ya terminaste tus tareas, hijo?.
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1. El Director envíó un comunicado a los padres de familia avísándoles del
próximo paseo escolar.
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1. Mis compañeros me aplaudieron cuando declamé el poema “A
cocachos aprendí”; en mi salón.
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1. La mamá arrulla a su bebé y lo mece entre sus brazos mientras ve su
programa favorito.
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20
 TRABAJAMOS
EL LIBRO
PÁGINAS 45 - 49