INSTITUTO PO

ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y

UNIDAD DE APRENDIZAJE: FU

UA: Fundamentos de Admón.

PROFESOR: Blanca Idalia Cardonne Uscanga

Actividad
(Número y nombre de Instrucciones
actividad)

Escuelas de pensamiento llena el cuadro con la información que se te solicita en relación con las
administrativo y su relación
con el ambiente global. teorías científica, burocrática y neoclásica.

Escuelas de pensamiento ¿Consideras que las aportaciones de la escuela clásica en una administración
global son funcionales?

Chatea y organízate con tu equipo.

Trabajo colaborativo
Caso integrador. Capítulos I y II  El caso integrador consiste en estudiar una empresa –semana a semana y
sistemáticamente- según las nociones de la administración que se verán en
este curso
 INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN, UNIDAD SANTO TOMÁS
APRENDIZAJE: FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN

UNIDAD: 1
GRUPO: 1PXA8

Lugar de Fecha de límite Lugar de Fecha de

publicación de publicación retroalimentación retroalimentación

BUZÓN DE Domingo 21 de BUZÓN DE Martes 23 de

TAREAS Febrero TAREAS febrero

FORO DE Domingo 21 de FORO DE DISCUSIÓN Martes 23 de

DISCUSIÓN Febrero febrer0

FORO DE Miércoles 24 de BUZÓN DE TAREAS Viernes 26 de

DISCUSIÓN febrero febrero

BUZÓN DE Miércoles 24 de BUZÓN DE TAREAS Viernes 26 de

TAREAS febrero febrero
MÁS

SEMANA 1
Criterios de evaluación Valor

Elabóralo en Word (letra Arial de 12 puntos

2 puntos
con interlineado sencillo).

Responde y fundamenta tu respuesta a la siguiente

pregunta:
2 puntos

Resolver caso Empresa Hojalata Mexicana S. A. de C.

V.
5 puntos

pdfEmpresa Hojalata Mexicana S. A. de C. V.

10 puntos

Total 19 puntos
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PROFESOR: Blanca Idalia Cardonne Uscanga

Actividad
(Número y nombre de Instrucciones
actividad)

elabora y completa un cuadro y elabora un cuadro compartivo

Naturaleza de las org.

Entorno Global ¿Qué es y cuál es la importancia de la administración en un entorno global?

Etica y responsabilidad social

mapa mental
Etica y responsabilidad social Ensayo

autoevaluación  identificar los conocimientos previos

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DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN, UNIDAD SANTO TOMÁS
APRENDIZAJE: FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN

UNIDAD: 2
GRUPO: 1PXA8

Lugar de Fecha de límite Lugar de Fecha de

publicación de publicación retroalimentación retroalimentación

buzón de Domingo 28 de Martes 2 de

buzón de tareas
tareas Febrero marzo

foro de Domingo 28 de foro de discusión Martes 2 de marzo

discusión Febrero

buzón de tareas Miércoles 3 de buzón de tareas Viernes 5 de marzo

marzo

foro de Miércoles 3 de foro de discusión Viernes 5 de marzo

discusión marzo

buzón de tareas Miércoles 3 de buzón de tareas

marzo
MÁS

SEMANA 2
Criterios de evaluación Valor

Elalborar en word documento con letra Arial

4 puntos
de 12 puntos con interlinea

Participa en el foro

1 punto

concepto, importancia y objetivos.

1 punto

evalúen dos de los ensayos de otros equipos

3 puntos

Realiza esta autoevaluación en un documento

en  Word
sin valor

Total 2
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PROFESOR: Blanca Idalia Cardonne Uscanga

Actividad
(Número y nombre de Instrucciones
actividad)

Planeación y proceso
admvo.
Elabora un mapa conceptual en PowerPoin
¿Consideras que para poder planear eficientemente es necesario tener una
visión empresarial?

Planeación eficiente
Desarrollar el caso integrador en equipo

Caso integrador. Capítulo III

Realiza tu autoevaluación en word

Autoevaluación
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DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN, UNIDAD SANTO TOMÁS
APRENDIZAJE: FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN

UNIDAD: 3
GRUPO: 1PXA8

Lugar de Fecha de límite Lugar de Fecha de

publicación de publicación retroalimentación retroalimentación

buzón de Domingo 7 de Martes 9 de

buzón de tareas
tareas marzo marzo

foro de foro de discusión Martes 9 de marzo

discusión
Domingo 7 de
marzo

buzón de tareas Miércoles 10 de buzón de tareas Viernes 12 de marzo

marzo

buzón de tareas Miércoles 10 de buzón de tareas Viernes 12 de marzo

marzo
MÁS

SEMANA 3
Criterios de evaluación Valor

4 puntos
concepto, los objetivos y las etapas

2 puntos

Fundamenta tu respuesta.
reporte deberá ser elaborado en un documento en
Word, con letra Arial de 12 puntos
10 puntos

Fundamenta tu respuesta.

10 puntos

Total 26 puntos
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PROFESOR: Blanca Idalia Cardonne Uscanga

Actividad
(Número y nombre de Instrucciones
actividad)

Organización mapa conceptual en un archivo PowerPoint,

Responde la pregunta ¿Consideras que la organización es fundamental para el
logro de los objetivos?
Organización

caso integrador correspondiente al capitulo IV "Organización"

Caso integrador
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APRENDIZAJE: FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN

UNIDAD: 4
GRUPO: 1PXA8

Lugar de Fecha de límite Lugar de Fecha de

publicación de publicación retroalimentación retroalimentación

buzón de Domingo 14 de Miércoles 17 de

buzón de tareas
tareas marzo marzo

foro de foro de discusión

discusión
Domingo 14 de Miércoles 17 de
marzo marzo

buzón de tareas Miércoles 17 de buzón de tareas Viernes 19 de marzo

marzo
MÁS

SEMANA 4
Criterios de evaluación Valor

Concepto, objetivos y elementos de la

3 puntos
organización

Fundamenta la preguna

3 puntos

Este reporte deberá ser elaborado en un documento

en Word (letra Arial de 12 puntos, no mayor de
cinco cuartillas 10 puntos

Total 16 puntos
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UNIDAD DE APRENDIZAJE: FU

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Actividad
(Número y nombre de Instrucciones
actividad)

Realiza un solo archivo de power point una diapositiva en la que

rescates por cada etapa (dirección y control), concepto, objetivos y
elementos.
Dirección y control
Responde preguntas

Liderazgo
capítulos V y VI del caso integrador

Caso integrador
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DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN, UNIDAD SANTO TOMÁS
APRENDIZAJE: FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN

UNIDAD: 5
GRUPO: 1PXA8

Lugar de Fecha de límite Lugar de Fecha de

publicación de publicación retroalimentación retroalimentación

buzón de Domingo 21 de Martes 23 de

buzón de tareas
tareas marzo marzo

foro de Domingo 21 de foro de discusión Martes 23 de marzo

discusión marzo

buzón de tareas Miércoles 24 de buzón de tareas Viernes 26 de marzo

marzo
MÁS

SEMANA 5
Criterios de evaluación Valor

4 puntos
archivo power point
Fundamenta tus respuestas.

2 puntos

El reporte deberá presentarse en un documento

en  Word (letra Arial de 12 puntos, no mayor de 10
cuartillas) 10 puntos

Total 16
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UNIDAD DE APRENDIZAJE: FU

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PROFESOR: Blanca Idalia Cardonne Uscanga

Actividad
(Número y nombre de Instrucciones
actividad)

Características y necesidades
realiza un esquema
del proceso administrativo

Proceso administrativo y logro Responde ¿Consideras que es indispensable aplicar el proceso administrativo
de objetivos para el logro de objetivos, porque?

Caso integrador Informe ejecutivo y Disertación sobre el informe ejecutivo

Selecciona el trabajo más significativo de cada semana y explica por qué lo

elegiste.

Portafolio de Evidencias
 INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN, UNIDAD SANTO TOMÁS
APRENDIZAJE: FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN

UNIDAD: 6
GRUPO: 1PXA8

Lugar de Fecha de límite Lugar de Fecha de

publicación de publicación retroalimentación retroalimentación

foro de Domingo 28 de Martes 30 de

foro de discusión
discusión marzo marzo

foro de foro de discusión

discusión
Domingo 28 de Martes 30 de
marzo marzo

buzón de tareas Lunes 29 de Marzo buzón de tareas Miércoles 31 de

marzo

buzón de tareas Lunes 29 de Marzo buzón de tareas Miércoles 31 de

marzo

100
MÁS

SEMANA 6
Criterios de evaluación Valor

archivo Power Point, empleando una lamina

2 puntos
por cada una de las etapas.

Fundamenta tu respuesta.

2 puntos

documento en Word (letra Arial de 12 puntos, no

mayor de seis cuartillas, con interlineado sencillo).
10 puntos

Satisfactorio o no satisfactorio

Total 14 puntos
Total de puntos
Informe de compatibilidad para Copia de AGENDA SIMPLIFICADA OFICIAL.xls

Ejecutar el 19/06/2017 18:48

Si el libro se guarda o se abre en un formato de archivo de una versión

anterior de Microsoft Excel, las características indicadas no estarán
disponibles.

Pérdida significativa de funcionalidad Nº de apariciones

Se quitarán los efectos aplicados a este objeto. Cualquier texto que desborde 6
los límites de este gráfico aparecerá truncado.
Semana 1'!A1:H20

Semana 2'!A1:H20

Semana 3'!A1:H20

Semana 4'!A1:H20

Semana 5'!A1:H20

Semana 6'!A1:H20

Pérdida menor de fidelidad

Algunas celdas o estilos de este libro contienen un formato no admitido en el 1

formato de archivo seleccionado. Estos formatos se convertirán al formato
más cercano disponible.
 Versión

Excel 97-2003

Excel 97-2003

Excel 97-2003

Excel 97-2003

Excel 97-2003

Excel 97-2003

Excel 97-2003