PROBABILIDADES E INFERENCIA ESTADÍSTICA

ESTADÍSTICA
(pag. 33-43)
1.4.3 PERMUTACIÓN
FACTORIAL DE UN NÚMERO. Sea n un número entero positivo, el factorial
de n, se denota por "n!" 0 " |n" y se define como
como el producto de todos
todos los
enteros consecutivos de 1 hasta n inclusive, es decir 

N! = 1 x 2 x x..
x...x
.xn
n  1#
1# n = nn
nn  1#
1# x..
x...x
.x 2 x 1.
1.
 $s%, &! = & x ' x  x 2 x 1 = 120
10!
10! = 10
10 x ( x ) x * x + x & x ' x  x 2 x 1 = +2)
+2))0
)00
0
oserve -ue, n! = nn  1#!

e este último, si n = 1, tenemos 1! = 1 x 0!. /ueo definimos

convencionalmente
convencionalmente 0! = 1.
Suponamos, ahora -ue estamos interesados slo en el número de elementos
-ue tiene, un espacio muestral cuyos, elementos son todas las ordenaciones o
arrelos# posiles de un conunto de oetos. 3or eemplo, podemos estar
interesados en saer, 4de cu5ntas formas posiles pueden sentarse )
personas alrededor de una mesa6, o podemos preuntarnos, 4de cu5ntas
formas pueden adudicarse los luares de partida a los 10 participantes de una
carrera automovil%stica6. /os diferentes arrelos se llaman permutaciones.

DEFINICIÓN 1.4.1 7na permutacin es un arrelo de todos o parte de

de un
conunto de oetos.
Supona -ue tenemos un conunto de tres oetos, $ = 8a,,c9 y estamos
interesados en el número de arrelos las posiles permutaciones#, con los
elementos del conunto $. /as posiles permutaciones son:
ac. ac, ac, ca, ca y ca
vemos -ue hay + permutaciones distintas:
Se puede llear a la misma respuesta sin tener -ue escriir todas las
ordenaciones posiles, de la siuiente manera: los arrelos de los  oetos es
e-uivalente a disponerlos en  celdas, as%
  2 1

;ay  formas posiles de llenar la primera celda, con cual-uiera de los tres:
oetos a,  y c< paca la seunda celda hay 2 formas posiles, cual-uiera de los
dos oetos restantes despus de haer llenado la primera y solamente -ueda
una forma de llenar la tercera. $plicando el principio de multiplicacin da un
total de  x 2 x 1 = + formas o permutaciones#.
permutaciones#.
>n eneral, suponamos -ue tenemos un conunto de n oetos, y estamos
interesados en el número de permutaciones -ue se puede hacer con los n
oetos, enerali?ando el proceso anterior tendremos, n casillas.

n n1 n2 n . . . .  2 1

/a primera casilla se puede llenar de n maneras< la seunda de n  1 maneras

la tercera de n  2, etc. la última de solo una manera. $plicando
$plicando el principio de
multiplicacin se tiene.

nn  1# n  2# n  # ... 2 x 1 = n! permutaciones, -ue se denota por 

3n o 3n, n# o  Pnn . >s decir n3n o 3n, n# o  Pnn  = n!
n

la cual se lee as%: "número de permutaciones

permutaciones de n oetos tomados de n a n" o
simplemente número de permutaciones de n oetos diferentes. 3ara precisar
meor damos el siuiente teorema.

TEOREMA 1.4.5 >l número de permutaciones de n oetos diferentes es

n
 Pn  = n3n = n!

EEMPLO !. 7n inspector visita + m5-uinas diferentes durante el d%a. $ fin de
impedir a los operadores -ue sepan cuando inspeccionar5, var%a el orden de
las visitas. 4e cu5ntas maneras puede hacerlo6
SOLUCIÓN. 3uesto -ue el inspector
i nspector tiene -ue inspeccionar las + m5-uinas
diferentes, el número de maneras, es el número de permutaciones de las +
m5-uinas. >s decir 

+3+ = +! = + x & x ' x  x 2 x 1 = *20 formas.

EEMPLO 1". >n una competencia automovil%stica intervienen '0

participantes. 4e cu5ntas formas distintas se pueden adudicar los luares de
larada a los '0 competidores de la competencia6

SOLUCIÓN. Se desea saer de cu5ntas formas posiles se pueden ordenar

los '0 competidores. >l número de tales ordenaciones posiles es

'03'0 = '0!

EEMPLO 11. 4e cu5ntas maneras se pueden colocar 10 chicas en una fila,
de manera -ue dos chicas, en particular, no -ueden untas6

SOLUCIÓN. Separemos del rupo una de las

l as chicas en cuestin, de manera
-ue consideremos slo (. >stas se podr5n ordenar de (! formas. 3ara cada
ordenacin de (, la chica separada puede uicarse en ) luares sin estar unto
a la otra chica en cuestin. 3or lo tanto, de acuerdo con el principio de
multiplicacin, el número total de formas diferentes es. ) x (!.

EEMPLO 1#. 4e cuantas maneras se pueden colocar 12 ni@os en una fila,
de manera -ue cuatro ni@os, en particular, -ueden untos6.
SOLUCIÓN. Separemos los cuatro ni@os en cuestin, de manera -ue
consideremos solamente ). >stos se podr5n ordenar de ) formas. 3ara cada
ordenacin de ) los ' ni@os en cuestin pueden uicarse en ( luares. 3ara
cada posicin, de los ' ni@os, estos pueden ordenarse de '! formas. 3or lo
tanto, de acuerdo con el principio de multiplicacin, el número total de formas
diferentes es '! A ( x )! = '! x (! .
Suponamos ahora -ue tenemos un conunto con n oetos diferentes y
deseamos permutar r de estos n oetos 0 B r B n. Ce
Cendremos entonces r
celdas. /a primera celda se puede llenar de n formas, la seunda de n  1
formas, etc.
etc. y la rsima celda de n r 1# = n D r E 1 formas.

n n1 n2 n . . . 1rE1

 $plicando el principio de multiplicacin, el número

número de permutaciones de los o
oetos diferentes tomados r a r es

nn  1#n  2#n  # ... n  r E1#

lo cual se puede escriir 

( n−r ) !
nn  1#n  2# ... n  r E 1# = n!
( n−r ) ! ( n −r ) !

Fue se denota por 3n,r#, n3r o  Pnr . 7saremos r

 Pn  o n3r,
indistintamente.

TEOREMA 1.4.$. >l número de permutaciones de n oetos diferentes tomados

r a r es

r n!
 Pn=nPr =
( n −r ) !
NOTA. ;emos visto -ue una permutacin es un arreloG de todos o parte de los
elementos de un conunto -ue tiene oetos diferentes. $s%, si $ = 8a, , c9 se
vio -ue las diferentes permutaciones son:
ac, ac, ac, ca, ca, ca

>s decir, el orden de los elementos es importante,

Hserve, -ue estos elementos son comparales con las ternas ordenadas -ue
se pueden formar con los elementos d dicho conunto sin repeticin de sus
elementos< o sea no est5n las ternas a,a,a#,,,,# y c,c,c##.

a,,c# , a,c,# , ,a,c# , ,c,a# , c,a,# , c,,a#

>n eneral, si el conunto tiene n elementos. 7na permutacin de los n

elementos, es una nupla ordenada.<
ordenada.< y el número de permutaciones
permutaciones de los n
elementos es el número de nuplas ordenadas -ue se forman con los n
elementos sin repeticin.
/as permutaciones de los nelementos tomados r a r, son ruptas ordenadas, y
el número de permutaciones de Cos n elementos tomados r a r, es el número
de ruplas ordenadas -ue se pueden formar con los n elementos sin repeticin.

EEMPLO 13. 7n rupo est5 formado por & personas y desean formar una
comisin interada por presidente y secretario. 4e cu5ntas maneras puede
nomrarse esta comisin6

SOLUCIÓN. >l caro de presidente puede ser ocupada de & maneras

diferentes y una ve? ocupado el caro de presidente, el caro de secretario
puede ser ocupado de ' maneras diferentes< entonces la eleccin de la
comisin se puede hacer de & x ' = 20 maneras diferentes o simplemente,
número de permutaciones de & personas tomadas 2 a 2.

5!
&32 =  = & x ' = 20 maneras
( 5 −2 ) !
NOTA. >l lector puede dar nomres a las personas, diamos $,I,J,,>.
>ntonces, se usca todos los pares ordenados -ue se pueden formar con
dichas letras, sin repeticin.
$ , I# , $ , J# , $ , # , $ , >#
I , $# , I , J# , I , # , I , >#
J , $# , J , I# , J , # , J , >#
 , $#,  , I# ,  , J# ,  , >#
> , $#, > , I# , > , J# , > , #

onde cada letra de la primera componente indica la persona -ue ocupa el

caro de presidente, y la seunda, indica la persona -ue ocupa el caro de
secretario. $s% J, I# indica -ue J result eleido presidente y I secretario. K
es sin repeticin, ya -ue el par $ , $# no est5 en la permutacin, pues si
estuviera sinificar%a -ue la persona $ ocupa el caro de presidente y
secretario< lo cual no puede ser.

EEMPLO 14. >ncontrar el número, total de enteros positivos -ue pueden

formarL se utili?ando los d%itos 81,2,,'9, si ninún d%ito ha de repetirse
cuando se forma un número.

SOLUCIÓN. >l número total de enteros positivos es

4! 4!
' 31 E '32 E '3 E '3' =' E + +4 !
( 4 −2 ) ! ( 4 −3 ) !
= ' E 12 E 2' E 2' = +' números diferentes.

EEMPLO 15. Se va a colorear un mapa de cuatro pa%ses, con colores

diferentes para cada pa%s. Si hay disponiles + colores diferentes. 4e cu5ntas
maneras puede colorear el mapa6

SOLUCIÓN. Se necesita permutaciones de cuatro de un conunto de +

elementos. >s decir,
 6!
3' =
+  = + x & x ' x  = +0 maneras.
( 6− 4) !

EEMPLO 1$. >n un mnius -ue posee * asientos en ocho filas de cuatro
asientos cada una con un pasillo en el medio, y al final & asientos untos#, se
desea uicar 2& pasaeros.
a# 4e cu5ntas formas se pueden uicar6
# 4e cu5ntas formas se pueden uicar si deciden no ocupar los últimos &
asientos6
c# 4e cu5ntas formas se pueden uicar si viaan cinco amios -ue deciden
viaar untos en los últimos asientos6
d# 4e cu5ntas formas se pueden uicar si ocupan los 1) asientos -ue
poseen ventanilla6
e# 4e cu5ntas formas se pueden uicar si 10 de los pasaeros est5n
enfermos y deen viaar en asientos -ue poseen ventanilla6

SOLUCIÓN
a# >n este Jaso se dee calcular el número de rupos de 2& asientos -ue se
pueden formar de entre los * asientos considerando el orden, ya -ue en
los asientos eleidos los pasaeros se pueden distriuir de diferentes formas
y cada rupo de 2& asientos nos indicar5 cuales son los asientos eleidos
por los pasaeros. >l número uscado es

37 !
* 32& =
( 37 −25 ) !

# >n este caso se considera slo 2 asientos. >l ra?onamiento es el mismo
-ue en el caso anterior. >l número uscado es

32 !
2 32& =
( 32 −25 ) !

c# Jomo los cinco amios viaan untos en el último asiento, entonces los
restantes 20 pasaeros se uicar5n en los 2 asientos -ue -uedan
disponiles K ra?onando como antes, este número es
 32 !
2 320 =
( 32 −20 ) !
 $hora ien para cada una de estas uicaciones disponiles de los 20 pasaeros
los & amios se uicar5n de &3& = &! formas distintas. /ueo, el número
uscado es

32 !
320 . &3& =
2 .5!
( 32 −20 ) !

d# 3rimero veamos de cu5ntas formas pueden ocuparse los 1) asientos con
ventanilla. Se trata de hallar el número de rupos de 1) pasaeros -ue se
pueden formar con los 2& y considerando el orden. >l número es

25 ! 25 !
2& 31) = .
( 25 −18 ) ! 7!

3ara cada una de estas formas de ocupar los asientos con ventanilla, 4de
cu5ntas formas se pueden uicar los * pasaeros restantes en los 1( asientos
aún lires6. >s claro -ue es de 1(3* formas. K el número uscado es

25 ! 19 !
2& 31) . 1(3* = .
7! 12 !

e# Meamos antes de cuantas formas posiles se pueden uicar los 10

pasaeros enfermos en los 1) asientos con ventanilla. Se trata de hallar
rupos de 10 asientos -ue se pueden formar de entre los 1) asientos,
dichas formas posiles son

18 !
1) 310 =
( 18 −10 ) !

3ara cada una de estas uicaciones de los pasaeros enfermos< 4e cu5ntas
formas se pueden uicar los 1& pasaeros restantes en los 2* asientos aún
lires6. >s evidente -ue es 2*31& formas. 3or lo tanto, el número uscado es
 18 ! 27 !
310 . 2*31) =
1) .
8 ! 12 !

/as permutaciones -ue ocurren por arrelos de oetos formando o alrededor

de un c%rculo# un c%rculo se llaman permutaciones circulares. >n estas
arupaciones no hay primero ni último elemento, por hallarse todos en una
l%nea cerrada. 3ara determinar el número de permutaciones circulares -ue
pueden formarse con los n oetos distintos de un conunto, asta oservar -ue
considerando fia la posicin de uno cual-uiera de ellos, los n  1 restantes
podr5n camiar de luar, de n  1#! formas diferentes tomando todas las
posiciones sore la circunferencia relativa al primer punto. Si camiamos ahora
la posicin de este, los de los dem5s respecto de l ser5 seuro uno de los ya
considerados. 3or lo tanto, el número de permutaciones circulares ser5.

n D 1#!

/a permutacin< circular se denota por 3

TEOREMA 1.4.%. >l número de permutaciones de n oetos distintos alrededor

de un c%rculo es

 Pc =( n −1 ) !
n

EEMPLO 1%. 4e cu5ntas formas, diferentes pudieron .sentarse, en la última

cena, alrededor de la mesa, esucristo y ,los 12 apstoles6

SOLUCIÓN
a# Si la mesa fuera circular, tendremos la permutacin circular. >l número de
formas es

13
 Pc  = 1  1#! = 121
# Si la mesa no es circular, se tendr5 una permutacin de las 1 personas. >l
número de formas es
131 = 1!
1.4.4 PERMUTACIÓN CON REPETICIÓN
;asta ahora hemos permutado .oetos diferentes esto, es, se pueden
distinuir#. Sin emaro, este no siempre es el caso. Suponamos por eemplo,
-ue estamos interesados en el número de permutaciones distinuiles uno de
otro, -ue se pueden formar con las letras de la palara "$O$P".
Si us5ramos la palara "$OHP" en ve? de "$O$P", la permutacin estudiada
es aplicale directamente y dar%a el número de permutaciones distinuiles '3'
= '! = 2'. Sin emaro esperamos -ue, la respuesta al presente prolema sea
menor -ue 2', pues tenemos letras, repetidas. $s%, la permutacin "O$HP" y
"OH$P" corresponden a, las permutaciones: indistinuiles "O$$PQ y "O$$P"
en nuestro prolema. /ueo, a cada permutacin de las letras, de "$O$P" le
corresponde 232 permutaciones de "$OHP" -ue aparecen como permutaciones
de las letras 8$,09, as%

HO$P $OHP O$HP OH$P $HOP H$OP P$HO PH$O

OPH$ OPRH OHP$ O$PH HPO$ $POH $PHO HP$O
POH$ PO$H PHO$ P$OH HOP$ $OPH $HPO H$PO

Peempla?ando $ por 0 vemos -ue cada uno de estos pares se vuelve

indistinuile en el caso de la palara "$O$P". 3or lo tanto, hay

4 P 4 4 !
= = 12 permutaciones distinuiles -ue se pueden hacer con la
2 P 2 2 !

palara "$O$P".

7n eemplo simple es el siuiente. Jonsideremos un conunto con cuatro

elementos diferentes 8a,,c,d9. /ueo hay '! = 2' permutaciones distintas.
Suponamos ahora -ue
 a==x y c=d=y

>ntonces, se puede listar slo las siuientes permutaciones distinuiles

AAKK , AKAK , KAAK , KAKA , AKKA , KKAA
2!1!}
es decir, tenemos 4 P 4 4!
=¿  = + permutaciones distinuiles.
2 P 22  P 2

Jonsideremos ahora el prolema de contar el número de permutaciones de las

1 letras de la palara "MSI/$". >n este caso la letra  aparece &
veces, la letra  aparece  veces, y cada una de las otras & aparecen
exactamente, una ve?. 131 es el número de permutaciones de los elementos
de un conunto -ue tiene 1 elementos tales como 8,$,M,>,S,,I,0,/,7,C,N,P9.
enotemos por 3 el número desconocido# de permutaciones diferentes de las
letra de MSI/$. Jorrespondiendo a cada uno de estas permutaciones,
hay &3& . 3 permutaciones de las letras $M>SIH/7CNP. >ntonces ,T.

13 P 13 13 !
3 . &3& . 3 = 131  3 = =
5 P 5.3 P 3 5 ! 3 !

TEOREMA 1.4.&. >l número de permutaciones distintas de n oetos de los

cuales n1 son de una clase, n 2 de una seunda clase, ..., n U de una Usimo
clase y todo los dem5s oetos de clase 1, se denota por  Pnn ,n , … , n  y est5 1 2 k 

dado como

n1 ,n 2 , … , n k  n!
 Pn =
n1 ! n 2 ! … n k !

EEMPLO 1&. 7n estante de una lirer%a tiene capacidad para 10 liros de

Oatem5ticas -ue tiene pasta verde, ) de V%sica de pasta roa y * de Fu%mica
de pasta a?ul. 4e cu5ntas maneras pueden colocarse los liros seún los
colores6
SOLUCIÓN Jomo interesa slo los colores, entonces sea n 1 = 10, n2 = ), n =
*. /ueo, el número de permutaciones distinuiles es

10,8,7 25 !
 P25 = =21,034,600
10 ! 8 ! 7 !

EEMPLO 1!. Supona -ue un d%a oscuro nacen en cierto hospital cuatro

pares de melli?os, idnticos, dos pares de melli?as, idnticas, nueve ni@os y
once ni@as. Se utili?a una tinta no indelele para escriir sus nomres. >l d%a
siuiente aún oscuro# la tinta desaparece. 4e cu5ntas maneras es posile
me?clar los ni@os6

SOLUCIÓN. $-u% n1 = 2 , n2 = 2 , n = 2 , n' = 2 para ni@os y n& = 2, n+ = 2 para
ni@as. K el total de ni@os es n = 2, lueo

2,2,2,2,2 32 ! 32 !
 P 32 = =
2 ! 2 ! 2! 2 ! 2 ! 2! (2 ! )6

1.4.5 PARTICIÓN DE UN CONUNTO

 $ menudo se necesita contar el número de formas de particionar un conunto
de n oetos diferentes en r suconunto llamados celdas. /a particin se hace
teniendo en cuenta los siuientes criterios:
1. /os r suconuntos son disuntos dos a dos.
2. /a unin de todos los suconuntos es iual al conunto oriinal.
. >l orden de los elementos dentro de cada celda no tiene importancia.
>mpe?aremos considerando un eemplo simple. Sea el conunto 8a,,c,d,e9.
/as posiles particiones en dos celdas,G en las -ue la primera contena cuatro
elementos y la seunda slo un elemento, son:

88a..c.d9 , 8e99 , 88a..c.e9 , 8d99 , 88a..d.e9 , 8c99 GG 88a.c.d.e9 , i99 , 88.c.d.e9 , 8a99

vemos -ue hay & formas distintas de hacer una particin de un conunto de
cinco elementos en dos celdas o suconuntos# -ue contena cuatro
elementos en la primera y uno en la seunda. >l número de particiones para
este eemplo se puede escriir as%,

5!
=5
4!1!

Jonsideremos ahora el eemplo siuiente

EEMPLO #". Supona -ue un homre tiene ) onos financieros diferentes de
ocho compa@%as distintas, y -ue piensa realarlos a sus hios de la siuiente
manera: a su hio mayor, < a su seundo hio, < y al menor, 2. 4>n cu5ntas
formas puede repartir los onos6

SOLUCIÓN. 7na de las formas ser%a tomar los onos, aline5ndolos y dar los
tres primeros a su hio mayor, los siuientes tres al seundo y los dos últimos al
menor.

Jomo existen )3) = )1 formas de alinearlos en la mesa, tamin son )! , las

formas eh -ue pueden ser distriuidos. Sin emaro, no todas estas formas
son diferentes. ;ay ! maneras de arrelar el orden de los onos para su
primer hio, ! para los de su seundo hio, y 2! para los del tercero. 3or lo
tanto, los onos pueden repartirse de

8!
3 !3 !2 !
= &+0 formas .

>ste arumento puede enerali?arse a un conunto con n elementos y a r

suconuntos, tal -ue el primero tena n 1 elementos, el seundo, n 2, y el r
simo suconunto n r  elementos n1 E n2 E ... E nr  = n#. >l número de divisiones
posiles est5 dado por 
 n!
n1 ! n 2 … , n r

-ue se denota as% ( n

n1 ,n 2 , … , nr ) . onde el número superior representa

el número total de elementos del conunto y los números inferiores representan

al número de elementos asinados a cada celda.
TEOREMA 1.4.!. >l número de formas posiles, -ue n oetos diferentes
pueden dividirse en r rupos distinuiles conteniendo n 1, n2, W , nr  oetos
respectivamente donde n 1 E n2 E W E nr  = n, es

( n
n1 ,n 2 , … , nr
= ) n!
n1 ! ,n 2 ! , … , nr !

P'g. 44-53
1.4.$ COMBINACIÓN
>n muchos casos estaremos interesado en el número de formas de seleccionar 
r oetos de n, sin importar el orden. >stas selecciones se llaman
Jominaciones

DEFINICIÓN 1.4.#. 7n suconunto de r elementos de un conunto -ue tiene n

elementos diferentes, se llama una cominacin de los elementos n tomados r
a r.
eterminaremos ahora, el número de cominaciones de r elementos -ue se
pueden formar con los n oetos diferentes de un conunto. >ste número se
nota por 

r
C n o C ( n , r )

Jomen?aremos nuestra discusin considerando un conunto: de cuatro,

elementos diferentes 8a,,c.d9. Cenemos los siuientes suconuntos no vac%os
 8a9, 89, 8c# , 8d9
8a,9 , 8a,c9 , 8a.d9 , 8,c# , 8,d9 , 8c,d9
8a,,c9 , 8a,,d9 , 8a.c.d9 , 8.c.d9 , 8a,,c,d9

>xisten cuatro suconuntos de un elemento. >s decir el número de

cominaciones d un elemento es ', o 1
C 4  = ', uno por cada elemento.
Camin hay seis suconuntos de 2 elementos< por lo tanto el número de
cominaciones de ' elementos< tomados 2 a 2 es + o sea 2
C 4  = +. $s% mismo
hay cuatro suconuntos de  elementos< es decir el número de cominaciones
de ' elementos tomados  a  es ', o sea

3
C 4 = '< y hay slo un suconunto de cuatro elementos, por lo tanto el
número de cominaciones de ' elementos tomados ' a ' es uno o sea 4
C 4  =
1.

>n eneral con un conunto -ue tiene n elementos se formar5:

a# n cominaciones de un elemento cominaciones de los. n elementos
tomados. uno a uno#< es decir C 14   n .
# n cominaciones de n  1 elementos cominaciones de los n elementos
tomados de n  1 a n  1#< es decir 

n −1
C n =n

c# 7na cominacin de n elementos cominaciones de los n elementos

tomados n a n#< es decir 

n
C n =1

/ueo, el prolema ser5, calcular el número de cominaciones de los n

r
elementos tomados r a r, o sea C n , con
 r X 1, n 1, n

>n el eemplo discutido hemos otenido 2

C 4 = +. $dem5s se puede oservar,
-ue hay una conexin entre el prolema planteado y el prolema de
permutaciones considerado en la seccin anterior. 3ara esto escriimos todas
las cominaciones de ' elementos tomados 2 a 2 en una columna como
muestra la siuiente tala y a su derecha sus respectivas permutaciones.

2
 P2

{
{a , b } ( a , b) , ( b , a)
{a , c } ( a , c ) , ( c , a)
2 {a , d }
¿
( a ,d ) , (d , a ) 2
C 4 ← P4
{b , c } ( b , c ) , ( c , b)
{ b . d } ( b ,d ) , (d , b )
{c , d } ( c , d ) , (d , c )

Note -ue, cada par ordenado de la derecha de la recta es una permutacin de

2 a 2 del conunto situado a la i?-uierda de la recta, en la misma fila. 3ara cada
suconunto de dos elementos hay, pues 2
 P2  permutaciones. >ntonces, 2
 P2
2
es el número de columnas a la derecha de la recta y C 4  es el número de
filas. $dem5s todos los elementos -ue est5@ala derecha dla recta es el
número total de permutaciones de 2 a 2 -ue se puede formar con los
elementos del conunto 8a..c.d9. >s decir, es  P24 . 3or lo tanto, se tiene -ue

2 2 2
C 4 . P2= P 4
2
2  P4
4!
ó C  = 2 =
4
=6
 P 2 2 ! 2 !

r
>n eneral, consideremos ahora un conunto con n elementos diferentes, C n

denotar5 el número desconocido# de cominaciones de los n elementos

tomados r a r. mainemos una tala en la cual cada una de las cominaciones
de r elementos determina una fila. >n cada una de las filas escriiremos a su
derecha las  Prr , permutaciones de los r elementos del conunto -ue identifica
la fila.

{
{}
⏟

|
rnúmero de columnas
 Pr
r −elementos
⏞
{ … … … … … … }  ( ...... ) ( ...... ) ( ...... )
{ … … … … … … } r −uplasr −uplas
r
C n {… … … … … … } ¿
¿
número de filas { … … … … … … } ¿
{ … … … … … … } ( ...... ) ( ...... ) ( ...... )
{ … … … … … … } r −uplasr −uplas
{}
⏟

r −elementos

>l número total de permutaciones de n elementos diferentes tomados r a r -ue

se pueden formar con los n elementos del conunto es  Prn . >s decir, el
número total de elementos de la tala. /ueo,

r r r
C n . Pr = P n

n!
r
de donde, C r = P = ( n−1 ) ! =
n n!
n
 P
r
r
r! r ! ( n −r ) !

>ste número, en Oatem5tica tiene un s%molo especial.

()
n
r
=
n!
r ! ( n −1 ) !

/lamados coeficiente Iinomial, por-ue aparece como coeficiente en el

desarrollo del inomio aE# n.
Na* 7na cominacin de n elementos distintos tomados de a r, en realidad
es una particin del conunto en dos suconuntos o celdas#, donde una de
ellas contiene r oetos y la otra las n  r restantes. 3or lo tanto, el número de
tales cominaciones ser5 el número de particiones, es decir 

( n
= ) n!
r , n − 1 r ! ( n− r ) !
=C rn

TEOREMA 1.4.1". >l número de cominaciones de n oetos diferentes

tomados r a la ve?, es

r
C n
( )=
= n
r
n!
( −r ) !
r! n

EEMPLO #1. Se extraen dos cartas de una araa de &2 cartas. 4e cu5ntas
maneras se puede hacer esto6

SOLUCIÓN. Se necesita slo suconuntos de dos cartas, sin importar el orden

entonces, en número de forma de seleccionar estas dos cartas es

2 52 ! 52 x 51
C 52= = =26 x 51 =1326
2 ! 50 ! 2

EEMPLO ##. 7n estudiante tiene -ue contestar ) de 10 preuntas en un

examen.
a# 4e cu5ntas maneras puede el estudiante escoer las ) preuntas6
# Si las tres primeras son oliatorias, 4de cu5ntas maneras puede escoer
las preuntas6
c# Si tiene -ue contestar ' de las & primeras. 4e cu5ntas formas puede
hacerlo6

SOLUCIÓN
a# Jomo interesa suconuntos de ) preuntas de un conunto de 10
preuntas sin importar el orden, esto ser%a de
 8 10 !
C 10= = 45 formas
8!2!

# 3uesto -ue las tres primeras preuntas son oliatorias< las & restantes
tendr5 -ue escoer de las * preuntas sorantes. /ueo, esto se hace de
5 7!
1. C 7= =21 formas
5 ! 2!

c# Si tiene -ue contestar ' de las & primeras, lo har%a de C 54=5  maneras. K
las ' preuntas restantes seleccionar5 de las & preuntas finales, lo cual lo
4
har%a de C 5 =5  formas. >ntonces las ) preuntas se seleccionar5 de

4 4
C 5 . C 5=5 . 5 =25 formas

EEMPLO #3. 4e cu5ntas maneras puede seleccionarse una partida de ' o
m5s personas, si hay 10 personas disponiles6

SOLUCIÓN. Nos interesa los suconuntos de ',&,+,*,),(, y 10 personas -ue

se pueden formar con las 10 personas disponiles. >sto se har5 de

4 5 6 7 8 9 10
C 10 + C 10+ C 10+ C 10 + C 10 + C 10+ C 10=¿

10 ! 10 ! 10 ! 10 ! 10 ! 10 ! 10 !
+ + + + + + =848
4 ! 6 ! 5 ! 5 ! 6 ! 4 ! 7 ! 3 ! 8 ! 2 ! 9 ! 1 ! 10 ! 10 !

EEMPLO #4. Supona -ue -ueremos formar comisiones de cuatro miemros

de un rupo de ' homres P,S,C,7 y & mueres M,Y,A,K,Z. Si adem5s se
especifica -ue P y S no pueden estar en la misma, comisin a menos -ue la
comisin est formado por lo menos por una muer. 4Ju5l es el número de
comisiones -ue se puede formar6

SOLUCIÓN. /os diferentes casos -ue se presentan en la solucin del

prolema, se visuali?a es-uem5ticamente en el siuiente diarama:
Rest
áenl
acomi
siónySnoest
á,ent
oncesdel
as9per
sonasquedan7,ydeest
os;7debensali
rla

I
gualquee
lcas
oant
eri
or,Ses
táy Rnoe
stá.

NiRniSest
ánenl
acomi
sión,ent
oncesdel
os7debensal
irl
os4del
acomi
sión

 
.RySest
ánenl
acomi
sión,ent
onceshay f
ormasdees
coge
runamuj
ery eselnúmer
odef
ormas

I
gualRySes
tánenl
acomi
siónyhaydosmuj
erese
nlacomi
siónl
ocualsepuedehacerde f
ormas

/ueo, el número total de comisiones aceptale es

3 4 1 1 2
2 C 7 + C 7 + C 5 . C 2 + C 5=125

Hserve -ue el prolema puede resolverse as%: ;ay 4

C 9  = 12+ comisiones
-ue se pueden formar con los ' homres y & mueres. K hay una comisin
conformada por los cuatro homres P,S,C,7 no aceptale. /ueo, el número de
comisiones aceptales es 12+  1 = 12&.

EEMPLO #5. 4Ju5ntas comisiones interadas por un chico y una chica

pueden formarse de cinco chicos y ocho chicas, si cierto chico rehúsa traaar
con dos chicas6

SOLUCIÓN. Si llamamos P al chico -ue no -uiere traaar con dos chicas. /os
diferentes casos se muestra en el diarama siuiente

áR
Rest enl
acomi
sión,ent
oncesdel
as8chi
casquedansol
ament
e6.

Rnoes
Rt
áenl
acomi
sión,ent
oncesdel
os4r
est
ant
eschi
cossal
e1yot
rodel
as8chi
cas

3or lo tanto, el número total de comisiones aceptales ser5

1 1 1
C 6 + C 4 x C 8=6 + 32=38
 1 1
Hserve, -ue el prolema puede resolverse as%: hay C 6 C 5  = '0 comisiones,
en los cuales hay dos -ue no es aceptale. /ueo, hay '02=) comisiones
aceptales.

EEMPLO #$. >l asta de andera de un arco tiene tres posiciones en las -ue
puede colocarse una andera. Suponiendo -ue el arco lleva cuatro anderas
diferentes# para hacer se@ales.
a# 4Ju5ntas se@ales diferentes pueden hacerse con una andera6 se supone
-ue la misma andera colocada en posiciones diferentes indica diferentes
se@ales#.
# 4Ju5ntas se@ales diferentes pueden hacerse con dos anderas6
c# 4Ju5ntas se@ales diferentes pueden hacerse con las anderas6

SOLUCIÓN
a# Meamos primero de cu5ntas formas puede seleccionarse una andera, lo
cual se puede hacer de C 14 formas. 3uesto -ue la misma andera,
colocada en posiciones diferentes indica se@ales diferentes, entonces por
cada andera seleccionada hay  P13 , se@ales diferentes. 3or lo tanto, el
número total de se@ales -ue puede hacerse con una andera es

1 2
C 4 . P3= 4 x 3 =12

# >n este caso el número de maneras de escoer 2 anderas de entre los
cuatro -ue lleva el arco es C 24  y por cada uno de estos suconuntos de
dos anderas hay 2
 P3  se@ales diferentes -ue se pueden formar es una
permutacin puesto -ue interesa la posicin donde se pone cada andera#.
/ueo, el número de se@ales diferentes -ue pueden hacerse con 2
anderas es

2 2 4! 3!
C 4 . P 3 = . =36
2 ! 2! ( 3 −2 ) !
c# 3uesto -ue se dispone slo de  astas, entonces escoeremos
suconuntos de  anderas de las ' existentes para se@ales. >sto se hace
de C 34  formas y para cada uno de estas cominaciones hay  P33
se@ales diferentes -ue pueden hacerse. >ntonces, el número de s5nales
diferentes -ue se pueden hacer con todas las anderas es
3 3 4!
C 4 . P3= .3 ! =24
3 ! 1!

EEMPLO #%. 7na oven tiene 1& amios.

a# 4e cu5ntas maneras puede invitar a una cena a + de ellos6
# Si entre las 1& personas hay dos matrimonios y cada parea asisten untos a
cual-uier reunin. 4e cu5ntas maneras puede invitar a + amios6
c# Si entre las 1& personas hay 2 -ue no pueden estar en la misma reunin.
4e cu5ntas formas puede invitar a + amios6

SOLUCIÓN. >n cada caso se dee extraer un conunto de + personas,

entonces se trata de un prolema de cominaciones.
a# >l número de maneras de eleir + personas de un rupo de 1& es

6
C 15

# Se puede presentar los siuientes casos:

i# Ninuno de los dos matrimonios est5n en la cena, entonces de los 11
restantes dee eleirse +. >l número de formas de eleir + de 11 es
6
C 11
ii# 7no de los matrimonios asiste a. la reunin y los ' restantes deo
eleirse de las otras 11 personas.
1
>l número de formas de eleir un matrimonio de los dos es C 2  y el
4
número de maneras de escoer ' personas de 11 es C 11 .
1 4
3or lo tanto, el número de formas de eleir los +, es C 2 x C 11
iii# /os dos matrimonios asisten a la cena. >l número de formas de eleir
los dos matrimonios, es C 22
 /as dos personas restantes se elie de los 11< y el número de maneras
es C 211 . 3or lo tanto, el número de formas de eleir los &, es
2 2
C 2 x C 11 . Vinalmente, el número de maneras de invitar a + amios, es

6 1 4 2 2
Cc11+ C 2 x C 11+ C 2 x C 11

c# Se presentan los siuientes casos:

i# Ninuna de las personas en cuestin est5n en la reunin, entonces las
+ personas se elien de las 1. >l número de maneras de escoer + de
1 es

5
C 13

ii# 7na de las personas en cuestin est5 en la reunin, entonces las &
personas restantes se elien de las 1. >l número de maneras de
1
escoer una de las dos personas en cuestin de C 2  y el número de
formas de eleir & de 1 es C 511 . 3or lo tanto, el número de eleir las
+ personas, es C 12 x C 513
Vinalmente el número de maneras de eleir + amios en el caso c#, es

6 1 5
C 13 + C 2 x C 13

1.4.% NOTAS SOBRE MUESTREO CON + SIN REEMPLA,O

Supona un conunto con n oetos. Jonsidere el prolema anterior de extraer r 
oetos de este conunto. 3uede no interesar el orden en -ue se extraen los
oetos. Camin la extraccin se puede hacer con o sin reempla?amiento.
Sore este último hemos dado una reve nota al pasar en 1.2. $-u%
formali?aremos estos conceptos.
DEFINICIÓN 1.4.3. Si al extraer los r oetos del conunto de n oetos, se
considera el orden en -ue son seleccionados los oetos< el conunto de los r
oetos extra%dos, se llama una muestra ordenada de tama@o r.

DEFINICIÓN 1.4.4. Juando un oeto se extrae y se reempla?a antes de

extraer el siuiente oeto, se dice -ue el muestreo es con reempla?amiento.
Jalculemos ahora, el número de formas de extraer una muestra ordenada de
tama@o r de un conunto de n oetos, si el muestreo es con reempla?amiento.
/a primera extraccin ocurre de n formas, uno por cada oeto< la seún da
extraccin tamin ocurre de n formas, ya -ue el muestreo es con
reempla?amiento. >ntonces, el numero de formas de extraer dos oetos con
reempla?amientos ser5 n.n = n 2. ualmente para la extraccin de  oetos el
número de formas es

n2 . n = n

y para cual-uier número r de extracciones, el número de formas ser5 n r .

DEFINICIÓN 1.4.5. Si al extraer un oeto no se reempla?a, para extraer el

siuiente, se dice -ue el muestreo es sin reempla?amiento.
>l número de formas de extraer muestras ordenadas de tama@o r de un
conunto de n oetos, si el muestreo es sin reempla?amiento se otiene as% la
primera extraccin ocurre de n formas, la seunda extraccin ocurre de n  1
formas. >ntonces, el número de formas de extraer dos oetos sin
reempla?amiento es nn  1#. Similarmente para la tercera extraccin hay n  2
formas /ueo, el número de formas de extraer  oetos es nn  1#n  2#. $s%
sucesivamente, el número de formas de extraer una muestra de tama@o r, sin
reempla?amiento es

n!
n ( n−1 ) ( n −2 ) … ( n−r + 1 ) =
( 1−r )
el cual es e-uivalente a  Prn , número de permutaciones de n oetos tomados
r a r. Si no interesa el orden en -ue se extraen los elementos de la muestra >l
número de maneras de escoer r oetos de los n, est5 dado por 

EEMPLO #&. Jonsidere las placas de automviles -ue tiene tres letras
seuidas de tres d%itos. Si pueden emplearse todas las cominaciones
posiles, 4cu5ntas placas diferentes pueden formarse6.

SOLUCIÓN. /as placas forman +uplas ordenadas< donde las tres primeras
son letras y las tres siuientes d%itos. Jomo no hay restricciones respecto a
las letras y números -ue se usan< es decir puede usarse letras y números
iuales. >ntonces, hay 2+#  formas ordenadas de extraer las tres letras y 10# 
formas de extraer los tres números. /ueo, el número de formas de formar
placas con tres letras seuidas de tres d%itos es

2+# . 10# = 1*&*+10# 

1.%.1 RELA DE MULTIPLICACIÓN

e la definicin de proailidad condicional, otenemos una frmula para hallar 
la proailidad de la interseccin o producto# de los evento $ y I, esto es, de

 P [ A ∩ B ]
 P [ A ∨ B ]= . P [ B ]>0
 P [ B ]

 P [ A ∩ B ]
 P [ B| A ¿= . P [ A ] > 0
 P [ A ]

Oultiplicando amos miemros de la expresin 1# por 3[I\ y por 3[$\ la

expresin 2#, otenemos las ecuaciones

3[$ ∩   I\ = 3[)\ 3[$ ] I\ = 3[$I\ y

3[$ ∩ I\ = 3[$\ 3[I]$\ = 3[$I\ ,
este resultado en teor%a de proailidad, se denomina RELA DE
MULTIPLICACIÓN o proailidad de la interseccin, tamin proailidad
conunta#< expresa la proailidad de -ue ocurra los eventos $ y I es iual a
la proailidad de la ocurrencia de uno de ellos multiplicado por la proailidad
condicional -ue ocurra el seundo, dado -ue el primero ha ocurrido.

EEMPLO 13. 7na urna contiene & olas lancas y + neras< se extrae al a?ar
sucesivamente y sin reposicin con reposicin# dos olas, 4cu5l es la
proailidad -ue las dos resultan lancas6

SOLUCIÓN (a) Sin reposicin.

PRIMERA FORMA. Sean los eventos:

 $1: "/a primera ola result lanca".
 $2: "/a seunda ola result lanca".
> : "/as dos olas resultan lancas".
>s claro -ue la proailidad pedida es la del evento

> = $1 ∩  $2 = $1 $2

>s decir, > es la interseccin de los dos eventos y la ocurrencia de $ 1 influye

en la de $2. 0 sea

3[>\ = 3[$1 $2\ = 3[$1\ 3[$2 ] $1\

>n la urna hay 11 olas de los cuales & son lancas, entonces

5
 P [ A 1 ] =
11

espus de la ocurrencia del evento $lf -ueda 10 olas de las cuales ' son
lancas, lueo
 4
 P [ A 2∨ A 1 ] =
10

 3or lo tanto

5 4
 P [ E ] = P [ A 2∨ A 1 ] =  x =2
11 10 11

7n es-uema -ue ayuda a visuali?ar la solucin de este prolema es

SEUNDA FORMA. >l prolema se puede enfocar de otra manera: Jomo

existe & E + = 11 olas, el número de formas de seleccionar dos de ellas esta

dado por ( )  y cada una de estas formas tienen iual proailidad de

11
2

ocurrir. >l número de sucesos favorales al evento >, la otenemos de la

siuiente manera: como existen & olas lancas, podemos eleir dos de ellas

de ( )  formas diferentes, lueo aplicando la definicin cl5sica es,

5
2

 P [ E ] =
( )=
5
2
5!
2 !3 !
=
2

( )
11
2
11 !
2 !9 !
11

# Jon reempla?o. >n este caso tamin el evento > se escrie como la
interseccin de los eventos $ 1 y $2. H sea > = $1 $2. K la ocurrencia de $1 no
afecta a la ocurrencia de $ 2. >n efecto:

5
 P [ A 1 ] =
11
3uesto -ue despus de la ocurrencia de $1 se devuelve la ola a la urna,
tamin:

5
[
 P  A 2∨ A 1 ]= 11

>l es-uema siuiente ayuda a visuali?ar la solucin del prolema.

EEMPLO 14. >n el eemplo 1. 4Ju5l es la proailidad de otener una ola

do cada color6

SOLUCIÓN a# Sin restitucin.

PRIMERA FORMA. Sean los siuientes eventos:
 $1: "/a primera ola result lanca".
 $2: "/a seunda ola result lanca".
I1: "/a primera ola result nera".
 I2: "/a seunda ola result nera".
> : "Htener una ola de cada color".

>n este caso la proailidad pedida, es, la del evento > formado por la unin
de los eventos $1I2 y I1 $2, es decir, > = $1I2 7 I1 $2 y como dichos eventos
son mutuamente excluyentes, tenemos

3[>\ = 3[$1I2\ E 3[I1 $2\

= 3[$1\ 3[I2]$1\ E 3[I1\ 3[$2 ] I1\ 1#

/a ocurrencia del primer evento influye en la ocurrencia del seundo. 3ues lo

-ue en la urna hay 11 olas de las cuales & son lancas, se tiene
 5
 P [ A 1 ] =
11

Similarmente 3[I1\ = +^11

espus de la ocurrencia de $ 1, -ueda 10 olsas de las cuales + son neras,
entonces:
3[I2 ] $1\ = +^10

Similarmente 3[$2 ] I1\ = &^10. 3or lo tanto, reempla?ando estos resultados en

1# se otiene:

5 6 6 5 6
 P [ E ] =  x +  x =
11 10 11 10 11

7n diarama -ue ayuda a visuali?ar estos prolemas en el llamado _$PIH/ >

3PHI$I/$ 3$P$ >A3>PO>NCHS S7J>SMHSQ y es como indica la
fiura 1.*.)

Vi. 1.*.)

Jada rama completa del diarama del 5rol, se llama una trayectoria y
representa un posile resultado del experimento. >n cada semento -ue une la
secuencia de experimentos se pone sus respectivas proailidades.

SEUNDA FORMA. >l número de formas de extraer dos olas de 11 es

( )
11
2

Jada uno de estos son iualmente posiles.

Número de sucesos favorales al evento >: >xisten ( )  formas de eleir
5
1

una ola lanca y ( )  formas de eleir una ola nera, entonces aplicando
6
1

el principio de multiplicacin, el número de sucesos favorales a > est5 dado

() (),
5
1
6
1
y aplicando la definicin cl5sica es

 P [ E ]=
(
5 6
1 1)( ) = 5 x 6
= 5 x 6 = 6
( )
11
2
11 !
2!9!
11 x 5 11

# Jon restitucin. Jomo en el caso anterior se pide calcular la proailidad

del evento > = $1I2 7 I1 $2. >s evidente -ue
3[>\ = 3[$1I2\ E 3[I1 $2\
= 3[$1\ 3[I2]$1\ E 3[I1\ 3[$2 ] I1\
5 6 6 5 60
¿  x  x  x =
11 11 11 11 121

EEMPLO 15. >n un sistema de alarma, la proailidad -ue se produ?ca

peliro es 0.10. Si ste se produce la proailidad -ue la alarma funcione es de
0.(&. /a proailidad -ue funcione la alarma sin haer haG do peliro es 0.0.
eterminar la proailidad -ue haya un peliro y 1 alarma no funcione.

SOLUCIÓN efinimos los siuientes eventos:

3 : "hay peliro",
V : "la alarma funciona". >ntonces, V: "la alarma no funciona".
/ueo, deemos determinar la proailidad del evento:
3    : "haya peliro y la alarma no funciona"

3[3   \ = 3[3\ p[    ]3\

3[3\ = 0.10. Si ocurre el evento 3, 3[V ] 3\ = 0.(& pero

3[   ]3\= 13[V]3\= 1 0.(& = 0.0&. teorema 1.*.2#
3or lo tanto, 3[3   \= 0.10# 0.0&# = 0.00&.

Vi. 1.*.( Rrol de proailidades para el prolema 1&.

TEOREMA 1.%.5. Si $, I y J son eventos de `, tales -ue 3[$\ X 0 y 3[$∩I\

X 0, entonces

 P [ C | A ∩C ] = P [  A ] P [ C ∨ A ∩ B ]

DEMOSTRACIÓN. Jonsideremos dos eventos $ ∩ I y J< de la definicin

de proailidad condicional

 A ∩ B
¿
 P [ A ∩ B ]
 P [ B| A ] =
 P [ A ]
 P ¿
 P [C ∩ A ∩ B ]
 P [ C | A ∩ B ] =
¿
 P [ A ∩ B ] P [  A ∩ B∩ C ]
 P [ A ] P [ B| A ] P [ C | A ∩ B ] = P [ A ] x
 P [ A ]  P [ A ∩ B ]

¿ P [ A ∩ B ∩ C ]

>l siuiente teorema es una enerali?acin del teorema anterior.

TEOREMA 1.%.$ Si $1 , $2, ..., $n son eventos de un espacio muestral finito y
3[$1  $2 W$n\ X 0, entonces
3[$1  $2 W$n\ = 3[$1\ 3[$2]$1\ 3[$]$1$2\W.
la demostracin -ueda como eercicio para el lector interesado.

EEMPLO 1$. os estalos $ y I tienen 1,000 cae?as de vacuno cada uno.
>xiste una epidemia -ue afecta a los cascos y la oca del anado. /a
 1 1
proporcin de anados afectados con  y  respectivamente por
5 4

estalo#.

Se escoe un anado al a?ar.

a# 4Ju5l es la proailidad -ue el anado escoido viene del rancho y tiene
afeccin a los cascos y la oca6.
# Si el *0b de los anados afectados tienen edad menor -ue un a@o, 4cu5l
es la proailidad -ue el anado escoido vena del rancho I, tiene]
afeccin y es mayor -ue un a@o de edad6

SOLUCIÓN. efinimos los siuientes eventos:

 $: "el anado escoido es del rancho $"
I: "el anado escoido es del rancho I"
>: "el anado tiene afeccin al casco y la oca"
a# eemos calcular 
1000  1 1
3[$>\ = 3[$\ 3[>]$\ = x =
2000 5 10

# efinimos el evento V: la vaca escoida tena edad mayor -ue un a@o.
>ntonces,
3[I>>\ = 3[I\ 3[>]I\ 3[V]I>#\
1000  1 75 1  1 3 3
= x x =  x  x =
2000 4 250 2 4 10 80

ya -ue en el rancho I hay 2&0 anados afectados y de estos el 0b son

mayores -ue un a@o de edad.

Vi. 1.*.10 Rrol de proailidad para el prolema 1+

EEMPLO 1%. 7n lote de 100 fusiles contiene 2 fusiles defectuosos. Si se
pruean los fusiles uno por uno, 4cu5l es la proailidad -ue el último fusile
defectuoso sea detectado en la tercera pruea6

SOLUCIÓN. efinimos los siuientes eventos.

i: _el isimo defectuoso se otuvo en la extraccin i = 1,2 <  = 1,2,Q
Ii: _el isimo ueno se otuvo en la sima extraccin  = 1,2, <  = 1,2,Q
>: _el último fusile defectuoso es detectado en la tercera prueaQ

>n el diarama del 5rol de proailidades, podemos seuir slo por las ramas
-ue cumplen las condiciones re-ueridas por el evento cuya proailidad se
-uiere calcular en nuestro caso el evento ># y llear solamente a los
resultados favorales a dicho evento. 3ara el prolema en cuestin, siuiendo
este proceso se otiene el 5rol de proailidades de la fi. 1.*.12. e donde
el evento > se escrie

> = 11 I12 2 7 I11 12 2

/ueo, 3[>\ = 3[11 I12 2\ E 3[11 I12 2\
= 3[11\ 3[I12]11\ 3[2 ] 11 I12\ E 3[I11\
3[12]I11\ 3[2]I1112\
2 98 1 98 2 1
¿ . . .+ . .
100 99 98 100 99 98

EEMPLO 1&. 7n lote de 100 l5mparas contiene 10 pie?as defectuosas. Si se

selecciona  l5mparas aleatoriamente, 4cu5l es la proailidad -ue slo una
sea defectuosa6

PRIMER MTODO. efinimos Cos siuientes eventos:

  : "se selecciona una l5mpara defectuosa".
N : "se selecciona una l5mpara no defectuosa".
 $ : "slo una sea defectuosa de las tres extra%das"

Siuiendo el mismo proceso del eemplo anterior se otiene el diarama del

5rol de proailidades de la fi. 1.*.1. e donde
 $ = NN 7 NFN 7 HNN

>ventos Vavorales a

Vi. 1.*.1

3[$\ = 3[NN\ E 3[NN\ E 3[NN\

90 89 10 90 10 89 10 90 89
¿ . . . . . + . .
100 99 98 100 99 98 100 99 98

89 89 89 267
¿ + + = =0.2476
10 x 98 11 x 98 11 x 98 1078

SEUNDO MTODO. >l número de elementos del espacio muestral es

(  ) . Jomo el evento $ contiene 1 defectuoso y 2 no defectuoso, entonces

100
3

 $ tiene ( )( )
10 90
1 2
elementos. /ueo, por la definicin cl5sica es
  P [ A ] =
( )( ) =
10
1
90
2
10 x
90 !
88 ! 2 !
=
3  x 89
=
267
=0.2476
(  )
100
3
100 !
97 ! 3 !
11 x 98 1078

EEMPLO 1!. 7n rupo -ue consta de & homres y 10 mueres se divide al

a?ar en cinco rupos de tres personas cada uno. Jalcular la proailidad
-ue en cada rupo haya un homre.

SOLUCIÓN. efinimos los siuientes eventos:

 $i : "en el rupo 4 haya un homre i = 1,2,,',&#".
 $ : "en cada rupo de  personas haya un homre".
>l evento $ se escrie as%, $ = $1 $2 $ $' $&  , /ueo,
3[$\ = 3[$1\ 3[$2 ] $1\ 3[$ ] $1 $2\ 3$' $1 $2 $\ 3[$& ] $1 $2 $ $'\

¿
( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
5 10
1 2
.
4
1
8
2
.
3 6
1 2
.
2 4
1 2
.
1

( ) ( ) ( ) ()
15
3
12
3
12
3
6
3
1

5! 10 ! 4! 8! 3! 6! 4!
 x  x  x 2!x
4! 8!2! 3! 2! 6 ! 2! 2! 4 ! 2! 2 !
¿  x  x  x  x 1
15 ! 12 ! 6! 6!
3 ! 12 ! 3!9! 3! 6! 3!3 !

5
5 ! 10 ! 3
¿ =0.081
15 !

EEMPLO #". >n un can hay )0 tuos uenos y 20 malos< en un seundo

can el 0b son malos y en un tercer can, el 2&b son malos. Se sae -ue
ni número de tuos del tercer can es el triple de los -ue hay en el seúndo y
en total hay 2+0 tuos. Se me?clan los tuos de las tres caas.
a# $l extraer, al a?ar, un tuo< calcule la proailidad -ue sea malo, si se sae
-ue pertenece al seundo can.
# $l extraer, al a?ar, 2 tuos< calcule la proailidad -ue el primero y el
seundo sean malos.
SOLUCIÓN. Sea x el número de tuos en el seundo can, o sea
100 E x E x = 2+0 ,
de donde x = '0 , y x = 120 .

>ntonces, en la primera caa hay 100 tuos de los cuales )0 son uenos y 20
malos< en el seundo can hay '0 tuos de los cuales 2) son uenos y 12
malos< y en el tercer can hay 120 tuos de los cuales (0 son uenos y 0
malos.
# Sea , el evento: "otener un tuo defectuoso" y J: "el tuo pertenece al
seundo can".
/ueo,
12
 P [ AC ] 260  12
 P [ |C ] = = = =0.3
 P [ C ] 40 40
260

c# Sea , el evento: "otener el primer y el seundo tuo defectuoso.

">ntonces,
 = 12
62 61   3782
[ ] [
 P [  ]= P   1  P  2| 1 ]= 260  x
259
=
57340
=0.056

EEMPLO #1. 7na caa contiene * taretas marcadas, "sin, premioG: y & con
"premio mayor". >n un concurso, dos personas $ y I, extraen taretas de la
caa en forma alternada hasta -ue una de ellas saca una marcada con el
"premio mayor". Si $ selecciona la tareta en primer luar, 4cu5l es la
proailidad -ue extraia una con "premio mayor"6

SOLUCIÓN. efinimos los siuientes eventos:

 $i : "el uador $ otiene la tareta con premio mayor en su isima uada".
I : "el uador I otiene la tareta con premio mayor en su sima uada".
 $p : "el uador $ extrae una tareta con premio mayor".
>l evento $p se escrie, $p = $1 7  A  1 B  $2 7
1  A  1 B 1 A  2 B  $ 7
2

 A  1 B 1 A  2 B 2 A   B  $'


/ueo,
3[$p\ = 3[$1\ 3[ A  1 B  $2\ E 3[
1 A  1 B 1 A  2 B  $\ E 3[
2 A  1 B 1 A 

2 B 2 A   B  $'\


5 7 6 5 7 6 5 4 5 7 6 5 4 3 2 5
¿ +  . . + .  .  .  . + .  .  .  .  .  .
12 12 11 100 12 11 10 9 8 12 11 10 9 8 7 6

248 62
¿ = =0.63
12 x 11 x 3 99

>l diarama del 5rol de proailidad para este prolema se muestra en la fi.
1.*.1'.

Vi. 1.*.1'

EEMPLO ##. 7na urna contiene 10 olas, & marcadas con la letra $ y & olas
marcadas con la letra I, os uadores, $ y I uean de la siuiente forma:
comien?a el uador $ extrayendo una ola y a continuacin I reali?a tamin
una extraccin, y as% alternadamente. /as extracciones se hacen sin
reposicin. ana el primer uador -ue extraia una ola con su letra $ una
ola $ y I una ola I#.
a# 4Ju5l es la proailidad -ue ane el uador $6 4Ju5l de I6
# 4Ju5l es la proailidad -ue no ane ninuno de los dos6

SOLUCIÓN. efinimos los siuientes eventos<

 $ "ana el uador $"
I "ana el uador I"
N "no ana ninuno de los uadores"
 $  = 1,2,... #: ">n la sima extraccin se otiene una ola marcada con $"
I = 1,2,... #: ">n la sima extraccin se otiene una ola nrar cada con I"
Jonsideremos el diarama del 5rol de proailidad de la fi. 1.*.1&

Vi. 1.*.1&

a# e este diarama otenemos:

5 5  5  4 5  5  4  4  3 5  5  4  4  3
 P [ " A ] = +  x  x +  x  x x x +  x x  x  x
10 10 9 8 10 9 8 7 6 10 9 8 7 6
 3 2 5  5 4 4 3 3 2  2 1 175
 x  x +  x  x  x  x  x  x  x  x =
5 4 10 9 8 7 6 5 4 3 2 252

5 4 5 5 4 3 5 5 4 4 3 2 5 5 4 4
[ ]= 10
 P " B c  x  x  x  x  x  x  x  x  x  x  x
9 10 9 8 7 10 9 8 7 6 5 40 9 8 7
 x  x  x

3 3 2 1 76
 x  x  x =
6 5 4 3 252

# No ana ninuno de los uadores, cuando $ sa-ue todas las olas marca
das con I y I todas las olas marcadas con $, o sea
5 5 4 4 3 3 2 2 1 1
[ ] = 10
 P " #   x  x  x  x  x  x  x  x  x 1 =
9 8 7 6 5 4 3 2 252
ESTADÍSTICA PARA ADMINISTRACIÓN / ECONOMÍA
4.1 E0p267 2g8a6 9 a6ga:; < p2=a=8<a<6
>xperimentos, relas de conteo y asinacin de proailidades
>n el contexto de la proailidad, un experimento es definido como un proceso
-ue enera resultados definidos. K en cada una de las repeticiones del
experimento, har5 uno y slo uno de los posiles resultados experimentales. $
continuacin se dan varios eemplos de experimentos con sus
correspondientes resultados.

E0p2 R6>8a< 0p2a8

/an?ar una moneda
Comar una pie?a para inspeccionarla
Peali?ar una llamada de ventas
/an?ar un dado
uar un partido de fútol
Jara, cru?
Jon defecto, sin defecto
;ay compra, no hay compra
1, 2, , ', &, +
anar, perder, empatar  

 $l especificar todos los resultados experimentales posiles, est5 definiendo el

espacio muestral de un experimento.

ESPACIO MUESTRAL
>l espacio muestral de un experimento es el conunto de todos los resultados
experimentales.
 $ un resultado experimental tamin se le llama punto muestral para
identificarlo como un elemento del espacio muestral.

FIURA 4.1 PROBABILIDAD COMO MEDIDA NUMRICA DE LA

POSIBILIDAD DE ?UE UN E+ENTO OCURRA
Jonsidere el primer experimento presentado en la tala anterior, lan?ar una
moneda. /a cara de la moneda -ue caia hacia arria cara o cru?
determina el resultado experimental puntos mustrales#. Si denota con S el
espacio muestral, puede emplear la notacin siuiente para descriir el espacio
muestral.
S = 8Jara, cru?9

>n el seundo experimento de la tala tomar una pie?a para revisarla puede
descriir el espacio muestral como siue:

S = 8efectuosa, no defectuosa9

/os dos experimentos descritos tienen dos resultados experimentales puntos

mustrales#. 3ero, oserve ahora el cuarto experimento enumerado en la tala,
lan?ar un dado. /os resultados experimentales, definidos por el número de
puntos del dado en la cara -ue cae hacia arria, son los seis puntos del
espacio muestral de este experimento.

S= 81,2,,',&,+9

Rg8a6 < :7 :=a:6 9 p2>a:6

 $l asinar proailidades es necesario saer identificar y contar los resultados
experimentales. $ continuacin tres relas de conteo -ue son muy utili?adas.
>xperimentos de pasos múltiples /a primera rela de conteo sirve para
experimentos de pasos múltiples. Jonsidere un experimento -ue consiste en
lan?ar dos monedas. efina los resultados experimentales en trminos de las
caras y cruces -ue se oservan en las dos monedas. 4Ju5ntos resultados
experimentales tiene este experimento6 >l experimento de lan?ar dos monedas
es un experimento de dos pasos: el paso 1 es lan?ar la primera moneda y el
paso 2 es lan?ar la seunda moneda. Si se emplea ; para denotar cara y
Cpara denotar cru?, ;, ;# ser5 el resultado experimental en el -ue se tiene
cara en la primera moneda y cara en la seunda moneda. Si continúa con esta
notacin, el espacio muestral &# en este experimento del lan?amiento de
monedas ser5 el siuiente:

S = 8;, ;#, ;, C#, C, ;#, C, C#9

3or tanto, hay cuatro resultados experimentales. >n este caso es f5cil
enumerar todos los resultados experimentales.
/a rela de conteo para experimentos de pasos múltiples permite determinar el
número de resultados experimentales sin tener -ue enumerarlos.

RELA DE CONTEO PARA E@PERIMENTOS DE PASOS MÚLTIPLES

7n experimento se descrie como una sucesin de U pasos en los -ue hay n 1
resultados posiles en el primer paso, n 2 resultados posiles en el seundo
paso y as% en lo sucesivo, entonces el número total de resultados
experimentales es n 1# n2#WnU#.
Si considera el experimento del lan?amiento de dos monedas como la sucesin
de lan?ar primero una moneda n 1 = 2# y despus lan?ar la otra n 2 = 2#,
siuiendo la rela de conteo 2#2# = ', entonces hay cuatro resultados
distintos. Jomo ya se mostr, estos resultados son S = 8;, ;#, ;, C#, C, ;#,
C, C#9. >l número de resultados experimentales de seis monedas es 2#2#2#
2#2#2# = +'.

FIURA 4.# DIARAMA DE RBOL PARA EL LAN,AMIENTO DE DOS

MONEDAS
7n diarama de 5rol es una representacin r5fica -ue permite visuali?ar un
experimento de pasos múltiples. >n la fiura '.2 aparece un diarama de 5rol
para el experimento del lan?amiento de dos monedas. /a secuencia de los
pasos en el diarama va de i?-uierda a derecha. >l paso 1 corresponde al
lan?amiento de la primera moneda, el paso 2 al de la seunda moneda. >n
cada paso, los dos resultados posiles son cru? o cara. Hserve -ue a cada
uno de los resultados posiles en el paso 1 pertenecen dos ramas por los dos
posiles resultados en el paso 2. Jada uno de los puntos en el extremo
derecho del 5rol representa un resultado experimental. Jada trayectoria a
travs del 5rol desde el nodo m5s a la i?-uierda hasta uno de los nodos en el
extremo derecho del 5rol, muestra una secuencia única de resultados.
 $hora una aplicacin de la rela de conteo para experimentos de pasos
múltiples en el an5lisis de un proyecto de expansin de la empresa entucUy
3oger  /iht 3/#. entucUy 3oger  /iht ha empe?ado un proyecto -ue
tiene como oetivo incrementar la capacidad de eneracin de una de sus
plantas en el norte de entucUy. >l proyecto fue dividido en dos etapas o pasos
sucesivos: etapa 1 dise@o# y etapa 2 construccin#. $ pesar de -ue cada
etapa se planear5 y controlar5 con todo el cuidado posile, a los
administrativos no les es posile pronosticar el tiempo exacto re-uerido en
cada una de las etapas del proyecto. >n un an5lisis de proyectos de
construccin similares encuentran -ue la posile duracin de la etapa de
dise@o es de 2, , o ' meses y -ue la duracin de la construccin es de +, * u )
meses. $dem5s, deido a la necesidad urente de m5s ener%a elctrica, los
administrativos han estalecido como meta 10 meses para la terminacin de
todo el proyecto.
Jomo hay tres posiles periodos para la etapa del dise@o paso 1# y tres para
la etapa de la construccin paso 2# cae aplicar la rela de conteo para
experimentos de pasos múltiples, entonces el total de resultados posiles es
## = (. 3ara descriir los resultados experimentales emplean una notacin
de dos números< por eemplo, 2, +# sinifica -ue la etapa del dise@o durar5 2
meses y la etapa de la construccin +. >sto da como resultado una duracin de
2 E + = ) meses para todo el proyecto. >n la tala '.1 aparecen los nueve
resultados experimentales -ue hay para el prolema de 3/. >l diarama de
5rol de la fiura '. muestra como se presentan los nueve resultados puntos
mustrales#.
/a rela de conteo y el diarama de 5rol ayudan al administrador del proyecto
a identificar los resultados experimentales y a determinar la posile duracin
del proyecto.

TABLA 4.1 RESULTADOS E@PERIMENTALES (PUNTOS MUSTRALES)

PARA EL PRO/ECTO PL
D>2a:; (66)
Eapa 1 Eapa # Na:; pa2a 86 P29: :p8*
D6 C62>::; 26>8a<6 <>2a:; (66)
 0p2a86
2 + 2, +# )
2 * 2,*# (
2 ) 2,)# 10
 + ,+# (
 * ,*# 10
 ) ,)# 11
' + '+# 10
' * ',*# 11
' ) ',)# 12

FIURA 4.3 DIARAMA DE RBOL PARA EL PRO/ECTO PL

e acuerdo con la informacin de la fiura '., la duracin del proyecto es de )
a 12 meses, y seis de los nueve resultados experimentales tienen la duracin
deseada de 10 meses o menos. $un cuando identificar los resultados
experimentales ayuda, es necesario considerar cmo asinar los valores de
proailidad a los resultados experimentales antes de evaluar la proailidad
de -ue el proyecto dure los 10 meses deseados.
Jominaciones Htra rela de conteo útil le permite contar el número de
resultados experimentales cuando el experimento consiste en seleccionar n
oetos de un conunto usualmente mayor# de N oetos. sta es la rela de
conteo para cominaciones.

RELA DE CONTEO PARA COMBINACIONES

>l número de cominaciones de N oetos tomados de n en n es
 # 
cn =
()
 # 
n
= #!
n! ( # −n ) !

donde N!= NN  1#N  2# W 2#1#

n! = nn  1#n  2# W 2#1#
y por definicin, 0! = 1

/a notacin ! sinifica factorial< por eemplo, & factorial es &! = &#'##2#1#

=120.
Jomo eemplo del uso de la rela de conteo para cominaciones, considere un
procedimiento de control de calidad en el -ue un inspector selecciona al a?ar
dos de cinco pie?as para proar -ue no tenan defectos. >n un conunto de
cinco partes, 4cu5ntas cominaciones de dos partes pueden seleccionarse6
e acuerdo con la rela de conteo de la ecuacin '.1# es claro -ue con N  &
y n = 2 se tiene
 5
C 2 =
() 5
2
=
2! 5
5!
( −2 ) !
=
( 5 ) ( 4 ) ( 3 ) ( 2 ) ( 1 ) 120
=
( 2 ) ( 1 ) ( 3 ) ( 2 ) ( 1 ) 12
=10

e manera -ue hay 10 resultados posiles en este experimento de la seleccin

aleatoria de dos partes de un conunto de cinco. Si eti-ueta dichas partes como
 $, I, J,  y >, las 10 cominaciones o resultados experimentales ser5n $I,
 $J, $, $>, IJ, I, I>, J, J> y >.
3ara ver otro eemplo, considere la loter%a de Vlorida en la -ue se seleccionan
seis números de un conunto de & números para determinar al anador de la
semana. 3ara estalecer las distintas variales en la seleccin de seis enteros
de un conunto de &, se usa la rela de conteo para cominaciones. 

( ) 53
6
=
53 !
( −6 ) !
6 ! 53
=
53 !
6 ! 47 !
=
( 53 ) (52 ) ( 51 ) (50 ) ( 49 ) ( 48 )
( 6 ) ( 5 ) ( 4 ) ( 3 ) ( 2 ) ( 1)
=22957480

/a rela de conteo para cominaciones arroa casi 2 millones de resultados

experimentales en esta loter%a. Si una persona compra un illete de loter%a,
tiene una en 22 (&* ')0 posiilidades de anar la loter%a.
P2>a:6. /a tercera rela de conteo -ue suele ser útil, es para
permutaciones. icha rela permite calcular el número de r esultados
experimentales cuando se seleccionan n oetos de un conunto de N oetos y
el orden de seleccin es relevante. /os mismos n oetos seleccionados en
orden diferente se consideran un resultado experimental diferente.

RELA DE CONTEO PARA PERMUTACIONES

>l número de permutaciones de j oetos tomados de n en n est5 dado por 
 # 
 Pn =n ! ()
 # 
n
=
#!
( # −n ) !
/a rela de conteo para permutaciones tiene relacin estrecha con la de
cominaciones< sin emaro, con el mismo número de oetos, el número de
permutaciones -ue se otiene en un experimento es mayor -ue el número de
cominaciones, ya -ue cada seleccin de n oetos se ordena de n! maneras
diferentes.
3ara ver un eemplo, reconsidere el proceso de control de calidad en el -ue un
inspector selecciona dos de cinco pie?as para proar -ue no tienen defectos.
4Ju5ntas permutaciones puede seleccionar6 /a ecuacin '.2# indica -ue si N
= & y n = 2, se tiene

e manera -ue el experimento de seleccionar aleatoriamente dos pie?as de un

conunto de cinco pie?as, teniendo en cuenta el orden en -ue se seleccionen,
tiene 20 resultados. Si las pie?as se eti-uetan $, I, J,  y >, las 20
permutaciones son $I, I $, $J, J$, $, $, $>, >$, IJ, JI, I, I, I>, >I,
J, J, J>, >J, > y >.

A6ga:; < p2=a=8<a<6

 $hora ver5 cmo asinar proailidades a los resultados experimentales. /os
tres mtodos comúnmente usados son el mtodo cl5sico, el mtodo de la
frecuencia relativa y el mtodo suetivo. Sin importar el mtodo -ue se use, es
necesario satisfacer los re-uerimientos 5sicos para la asinacin de
proailidades.

P>F7>PO>NCHS IRSJHS 3$P$ /$ $SN$JkN > 3PHI$I/$>S

1. /a proailidad asinada a cada resultado experimental dee estar entre 0
y 1, inclusive. Si denota con > T el isimo resultado experimental y con 3>#
su proailidad, entonces exprese este re-uerimiento como
0  3>T#  1 para toda i '.#
2. /a suma de las proailidades de los resultados experimentales dee ser
iual a 1.0. 3ara resultados experimentales n escria este re-uerimiento
como
3>i# E3>2# E W E 3>n# = 1 '.'#

>l mtodo cl5sico de asinacin de proailidades es apropiado cuando todos

los resultados experimentales tienen la misma posiilidad. Si existen n
resultados experimentales, la proailidad asinada a cada resultado
experimental es 7n. Juando emplee este mtodo, satisfar5 en autom5tico los
dos re-uerimientos 5sicos de la asinacin de proailidades.
3or eemplo, considere el experimento del lan?amiento de una moneda, los dos
resultados experimentales cru? o cara tienen la misma posiilidad. Jomo
uno de los dos resultados iualmente posiles es cara, la proailidad de -ue
caia cara es 1^2 o 0.&0. $simismo, la proailidad de -ue caia cru? tamin
es 1^2 o 0.&0.
Htro eemplo, considere el experimento de lan?ar un dado. >s ra?onale
pensar -ue los seis resultados -ue pueden presentarse son iualmente
posiles y, por tanto, la proailidad asinada a cada resultado es 1^+. Si 3l#
denota la proailidad de -ue la cara del dado -ue caia hacia arria sea la
-ue tiene un punto, entonces 3l# = 1^+. e manera similar 32# = 1^+, 3# =
1^+, 3'# = 1^+, 3&# = 1^+ y 3+# = 1^+. Hserve -ue dichas proailidades
satisfacen los dos re-uerimientos 5sicos de las ecuaciones '.# y '.'#,
por-ue cada una es mayor o iual -ue cero y untas suman 1.0.
>l mtodo de frecuencia relativa para la asinacin de proailidades es el m5s
conveniente cuando existen datos para estimar la proporcin de veces -ue se
presentar5n los resultados si el experimento se repite muchas veces.
Jonsidere, por eemplo un estudio sore los tiempos de espera en el
departamento de rayos x de un hospital pe-ue@o. urante 20 d%as sucesivos
un empleado reistra el número de personas -ue est5n esperando el servicio a
las (:00 a.m.< los resultados son los siuientes.

N2 < p26a6 N2 < <Ga6*

> 6p2a R6>8a<6 < :>22:a
0 2
1 &
2 +
 '
' 
Cotal 20
>n estos datos aparece -ue 2 de los 20 d%as, ha%a cero pacientes esperando
el servicio, & d%as ha%a un paciente en espera y as% sucesivamente. Jon el
mtodo de la frecuencia relativa, la proailidad -ue se le asinar5 al resultado
experimental cero pacientes esperan el servicio, ser5 2^20 = 0.10< al resultado
experimental un paciente espera el servicio, &^20 = 0.2&< +^20 = 0.0 a dos
pacientes esperan el servicio< '^20 = 0.20 a tres pacientes esperan el servicio y
^20 = 0.1& a cuatro pacientes esperan el servicio. Jomo sucede con el mtodo
cl5sico, al usar el mtodo de frecuencia relativa se satisfacen en autom5tico los
dos re-uerimientos 5sicos correspondientes a las ecuaciones '.# y '.'#.
>l mtodo suetivo de asinacin de proailidades es el m5s indicado
cuando no es factile suponer -ue todos los resultados de un experimento
sean iualmente posiles y, adem5s, cuenta con pocos datos relevantes. >l
mtodo suetivo de asinacin de proailidades a los resultados de un
experimento, usa toda la informacin disponile, por eemplo, la propia
experiencia o la intuicin. espus de considerar dicha informacin se asina
un valor de proailidad -ue expresa el rado de confian?a en una escala de 0
a 1# -ue tiene acerca de -ue un resultado experimental ocurra. Jomo la
proailidad suetiva expresa el rado de confian?a -ue tiene un individuo, es
personal. Juando se usa el mtodo de proailidad suetiva, es de esperarse
-ue personas distintas asinen proailidades diferentes a los mismos
resultados de un experimento.
>n el mtodo suetivo hay -ue tener cuidado de -ue se satisfaan los dos
re-uerimientos 5sicos expresados en las ecuaciones '.# y '.'#. Sea cual
sea el rado de confian?a -ue tena la persona, el valor de proailidad
asinado a cada resultado experimental dee estar entre 0 y 1, inclusive, y la
suma de las proailidades de todos los resultados experimentales dee ser
1.0.
Jonsidere el caso en el -ue Com y udy >lsernd hacen una oferta para la
compra de una casa. ;ay dos resultados posiles:
>1 = su oferta ser5 aceptada
>2 = su oferta no ser5 aceptada
udy cree -ue la proailidad de -ue su oferta sea aceptada es 0.)< por tanto,
udy estalece -ue 3> 1# = 0.) y 3>2# = 0.2< Com, por su parte, cree -ue la
proailidad de -ue su oferta sea aceptada es 0.+< por tanto, Com estalecer5
3>1# = 0.+ y 3>2# = 0.'. Hserve -ue la estimacin de proailidad de >x -ue
hace Com reflea astante pesimismo de -ue su oferta sea aceptada.
Canto udy como Com asinaron proailidades -ue satisfacen los dos
re-uerimientos 5sicos. >l hecho de -ue sus proailidades sean diferentes
suraya la naturale?a personal del mtodo suetivo.
ncluso en situaciones de neocios en -ue es posile emplear el mtodo
cl5sico o el de las proailidades relativas, los administradores suelen
proporcionar estimaciones suetivas de una proailidad. >n tales casos, la
meor estimacin de una proailidad suele otenerse cominando las
estimaciones del mtodo cl5sico o del mtodo de las frecuencias relativas con
las estimaciones suetivas de una proailidad.

P2=a=8<a<6 pa2a 8 p29: PL

3ara continuar con el an5lisis del proyecto 3/ hay -ue hallar las
proailidades de los nueve resultados experimentales enumerados en la tala
'.1. e acuerdo con la experiencia, los administrativos concluyen -ue los
resultados experimentales no son todos iualmente posiles. 3or tanto, no
emplean el mtodo cl5sico de asinacin de proailidades. >ntonces deciden
hacer un estudio sore la duracin de los proyectos similares reali?ados por
3/ en los últimos tres a@os. >n la tala '.2 se resume el resultado de este
estudio considerando '0 proyectos similares.
espus de anali?ar los resultados de este estudio, los administrativos deciden
emplear el mtodo de frecuencia relativa para asinar las proailidades. /os
administrativos podr%an haer aportado proailidades suetivas, pero se
dieron cuenta de -ue el proyecto actual era muy similar a los '0 proyectos
anteriores. $s%, consideraron -ue el mtodo de frecuencia relativa ser%a el
meor.
Si emplea la tala '.2 para calcular las proailidades, oservar5 -ue el
resultado 2, +#  duracin de la etapa 1, 2 meses, y duracin de la etapa 2, +
meses se encuentra seis veces en los '0 proyectos. Jon el mtodo de las
frecuencias relativas, la proailidad sinada a este resultado es +^'0 = 0.1&.
Camin el resultado 2, *# se encuentra seis veces en los '0 proyectos +^'0 =
0.1&. Jontinuando de esta manera, se otienen, para los puntos mustrales del
proyecto de 3/, las asinaciones de proailidad -ue se muestran en la
tala '.. Hserve -ue 32, +# representa la proailidad del punto muestral
2,+#, 32, *# representa la proailidad del punto muestral 2, *# y as%
sucesivamente.

TABLA 4.# DURACIÓN DE 4" PRO/ECTOS DE PL

D>2a:; (66)
Eapa 1 Eapa # Na:; pa2a 86 P29: :p8*
D6 C62>::; 26>8a<6 <>2a:; (66)
 0p2a86
2 + 2, +# +
2 * 2,*# +
2 ) 2,)# 2
 + ,+# '
 * ,*# )
 ) ,)# 2
' + '+# 2
' * ',*# '
' ) ',)# +
Cotal '0

TABLA 4.3 ASINACIÓN DE PROBABILIDADES PARA EL PRO/ECTO

PL7 EMPLEANDO EL MTODO DE LAS FRECUENCIAS
RELATI+AS
Punto muestral Tiempo de terminación Probabilidad del punto muestral
del proyecto
(2, 6) 8 meses 2.6) 8 meses P(2,6) = 6/40= 0.15
(2,7) 9 meses (2.7) 9 meses P(2.7) = 6/40 = 0.15
(2,8) 10 meses (2,8) 10 meses P(2, 8) = 2/40= 0.05
 (3,6) 9 meses (3.6) 9 meses P(3. 6) - 4/4Ü = 0.10
(3,7) 10 meses (3.7) 10 meses PO, 7) = 8/40 = 0.20
(3,8) 11 meses (3.8) 11 meses P(3,S) = 2/40= 0.05
4(6) 10 meses (4. 6) 10 meses P(4.6)= 2/40= 0.05
(4,7) 11 meses (4.7) 11 meses P(4,7) = 4/40= a 10
(4,8) 12 meses (4.8) 12 meses P(4. 8) = 6/40= 0.15
Total 1.00

NOTAS / COMENTARIOS
1. >n estad%stica la nocin de experimento difiere un poco del concepto de
experimento de las ciencias f%sicas. >n las ciencias f%sicas, los
investiadores suelen reali?ar los experimentos en laoratorios o en
amientes controlados, con oeto de investiar causas y efectos. >n los
experimentos estad%sticos, la proailidad determina los resultados. $un
cuando un experimento se repita con exactitud, el resultado puede ser
completamente diferente. eido a esta influencia -ue tiene la proailidad
sore los resultados, a los experimentos en estad%stica tamin se les
conoce como experimentos aleatorios.
2. Juando de una polacin de tama@o N se extrae una muestra aleatoria sin
reempla?arla, se emplea la rela de conteo para cominaciones para
calcular la cantidad de muestras de tama@o n -ue pueden seleccionarse.

BA/ES
T2a < Ba96
>n el estudio de la proailidad condicional vio -ue revisar las proailidades
cuando se otiene m5s informacin es parte importante del an5lisis de
proailidades. 3or lo eneral, se suele iniciar el an5lisis con una estimacin de
proailidad inicial o proailidad previa de los eventos -ue interesan.
espus, de fuentes como una muestra, una informacin especial o una
pruea del producto, se otiene m5s informacin sore estos eventos. ada
esta nueva informacin, se modifican o revisan los valores de proailidad
mediante el c5lculo de proailidades revisadas a las -ue se l es conoce como
proailidades posteriores. >l teorema de Iayes es un medio para calcular
estas proailidades. >n la fiura '.( se presentan los pasos de este proceso
de revisin de la proailidad.

FIURA 4.! RE+ISIÓN DE LA PROBABILIDAD USANDO EL TEOREMA DE

BA/ES

TABLA 4.$ CALIDAD DE DOS PRO+EEDORES

P2H<2 < pa6 P2:aJ < pa6

=>a6 a8a6
3roveedor 1 () 2
3roveedor 2 (& &

Jomo aplicacin del teorema de Iayes, considere una f5rica -ue compra
pie?as de dos proveedores. Sea $ 1 el evento la pie?a proviene del proveedor 1
y $2 el evento la pie?a proviene del proveedor 2. e las pie?as -ue compra la
f5rica, +&b proviene del proveedor 1 y &b restante proviene del proveedor
2. 3or tanto, si toma una pie?a aleatoriamente, le asinar5 las proailidades
previas 3$1# = 0.+& y 3$2# = 0.&.
/a calidad de las pie?as compradas var%a de acuerdo con el proveedor. 3or
experiencia, sae -ue la calidad de los dos proveedores es como muestra la
tala '.+. Si  denota el evento la pie?a est5 uena y I denota el evento la
pie?a est5 mala, la informacin de la tala '.+ proporciona los siuientes
valores de proailidad condicional.

3  $# = 0.() 3I  $1# = 0.02

3  $2# = 0.(& 3I  $2# = 0.0&
>l diarama de 5rol de la fiura '.10 representa el proceso de reciir una
pie?a, de uno de los dos proveedores, y despus determinar si la pie?a es
uena o mala como experimento de dos pasos. Se oserva -ue existen cuatro
resultados experimentales: dos corresponden a -ue la pie?a est uena y dos
corresponden a -ue la pie?a est mala.
Jada uno de los resultados experimentales es la interseccin de dos eventos,
de manera -ue para calcular estas proailidades puede usar la le y de la
multiplicacin. 3or eemplo,

3$1, # = 3$1  # = 3$1#3  $1#

FIURA 4.1" DIARAMA DE RBOL PARA EL EEMPLO DE LOS

DOS PRO+EEDORES

FIURA 4.11 RBOL DE PROBABILIDAD PARA EL EEMPLO DE

LOS DOS PRO+EEDORES
>l proceso del c5lculo de estas proailidades conuntas se representa
mediante un 5rol de proailidad fiura '.11#. e i?-uierda a derecha por el
5rol, las proailidades de cada una de las ramas del paso 1 son
proailidades previas y las proailidades de cada una de las ramas del paso
2 son proailidades condicionales. 3ara hallar la proailidad de cada uno de
los resultados experimentales, simplemente se multiplican las proailidades
de las ramas -ue llevan a ese resultado. >n la fiura '.11 se muestra cada una
de estas proailidades conuntas unto con las proailidades en cada rama.
Supona ahora -ue las pie?as de los dos proveedores se emplean en el
proceso de faricacin de esta empresa y -ue una m5-uina se descompone al
tratar de procesar una pie?a mala. ada la informacin de -ue la pie?a est5
mala, 4cu5l es la proailidad de -ue sea del proveedor 1 y cu5l es la
proailidad de -ue sea del proveedor 26 3ara responder estas preuntas
apli-ue el teorema de Iayes usando la informacin del 5rol de proailidad
fiura '.11#.
Jomo I es el evento la parte est5 mala, lo -ue usca son las proailidades
posteriores 38$1  I# y 3$2  I#. e acuerdo con la ley para la proailidad
condicional

 P ( A1 ∩B )
 p ( A 1|B )= '.1'#
 P ( B )

el 5rol de proailidad

 3$1I# = 3$1# 3I ] $1# '.1&#

3ara hallar 3I#, se oserva -ue I slo puede presentarse de dos maneras:
$1  I# y $1  I#. 3or tanto:

3I# = 3$1I# E 3 $2I#

= 3$1# 3I ] $1# E 3$2# 3I ] $2# '.1+#

Sustituyendo las ecuaciones '.1&# y '.1+# en la ecuacin '.1'# y expresando

d manera similar 3$2]I# se otiene el teorema de Iayes para el caso de dos
eventos.

C>HP>O$ > I$K>S J$SH > HS >M>NCHS#

P ( A1 ) P ( B∨ A 1)
 P ( A 1∨ B )= '.1*#
 P ( A 1 ) P ( B| A 1) + P ( A 2) P ( B∨ A 2)

P ( A2 ) P ( B∨ A 2)

 P ( A 2∨ B )=   '.1)#
 P ( A1 ) P ( B| A 1 )+ P ( A 2 ) P ( B∨ A 2)

 $ partir de la ecuacin '.1*# y los valores de proailidad del eemplo, se tiene

P ( A1 ) P ( B∨ A 1)

 P ( A 1∨ B )=
 P ( A 1 ) P ( B| A 1) + P ( A 2) P ( B∨ A 2)

( 0.65 ) ( 0.02)   0.0130

¿ =
( 0.65 )+ ( 0.35 ) (0.05 ) 0.0130 + 0.0175

0.0130
¿ =0.4262
0.0305

K usando la ecuacin '.1)# se encuentra 3$ 2 ] I#.

 ( 0.35 )( 0.05)
( | )= ( 0.65 ) ( 0.02 )+ ( 0.35 ) (0.05 )
 P  A 2 B

  0.0175 0.0175
¿ = =05738
0.130 + 0.0175 0.0305

Hserve -ue al principio de este eemplo, la proailidad de seleccionar una

pie?a y -ue fuera del proveedor 1 era 0.+&. Sin emaro, dada la informacin
de -ue la pie?a est5 mala, la proailidad de -ue la pie?a provena del
proveedor 1 a a 0.'2+2. >n efecto, si la pie?a est5 mala, la posiilidad de
-ue sea del proveedor 2 es mayor -ue &0&0< es decir, 3$ 2]I# = 0.&*).
>l teorema de Iayes es aplicale cuando los eventos para los -ue se -uiere
calcular la proailidad revisada son mutuamente excluyentes y su unin es
todo el espacio muestral. >n el caso de n eventos mutuamente excluyentes $ 1,
 $2,..., $n, cuya unin sea todo el espacio muestral, el teorema de Iayes aplica
para calcular cual-uiera de las proailidades posteriores 3$ 1]I# como se
muestra a continuacin
TEOREMA DE BA/ES
P ( A i ) P ( B ∨ Ai )
 P ( P i|B ) =
 P ( A 1) P ( B| A1 ) + P ( A2 ) P ( B| A 2 ) + … + P ( An ) P ( B| A n )

Jon las proailidades previas V$ 1#, 3$2#, ..., 3$n# y las proailidades
condicionales adecuadas 3I ] $ 1#, 3I ] $2#,..., 3I ] $n#, se usa la ecuacin
'.1(# para calcular la proailidad posterior de los eventos $1, $2,... $n

MK< a=>8a2 
3ara reali?ar los c5lculos del teorema de Iayes es útil emplear un mtodo
taular. >n la tala '.* se muestra este mtodo aplicado al prolema de las
pie?as de los proveedores. /os c5lculos -ue se muestran ah% se reali?an
mediante los pasos siuientes.
3aso 1. Se har5n las columnas siuientes:
 Jolumna 1: 3ara los eventos mutuamente excluyentes $, de los
-ue -uiere tener la proailidad posterior
Jolumna 2: 3ara las proailidades previas 3$ i# de los eventos
Jolumna : 3ara las proailidades condicionales 3I ] $i# de la
nueva informacin I dado cada evento
3aso 2. >n la columna ' se calculan las proailidades conuntas 3$ i 
I#, de cada evento y la nueva informacin, empleando la ley de la
multiplicacin. >stas proailidades conuntas se encuentran
multiplicando las proailidades previas de la columna 2 por las
correspondientes proailidades condicionales de la columna <
es decir, 3$i  I# = 3$i#3I ] $i#.
3aso . Sume las proailidades de la columna '. >sta suma es la
proailidad de la nueva informacin, 3I#. $s%, en la tala '.* se
ve -ue la proailidad de -ue una pie?a sea del proveedor 1 y
est mala es 0.010 y -ue la proailidad de -ue la pie?a sea del
proveedor 2 y est mala es 0.01*&. Jomo stas son las únicas
dos maneras de tener una pie?a mala, la suma 0.010 E 0.01*&,
-ue es 0.00&, da la proailidad de hallar una pie?a mala en las
pie?as reciidas de los dos proveedores.
3aso '. >n la columna & se calculan las proailidades posteriores
usando la relacin 5sica de la proailidad condicional.

(
 P  A i ∩ B )
( | )=
 P  A i B
 P B( )

Hserve -ue las proailidades conuntas 3$T J I# est5n en la columna ' y

-ue la proailidad 3I# es la suma de la columna '.

TABLA 4.% MTODO TABULAR PARA LOS CLCULOS DEL TEOREMA

DE BA/ES APLICADO AL EEMPLO DE LOS DOS
PRO+EEDORES
1# 2# # '# &#
 3roailidades 3roailidades 3roailidades
3roailidades
(1) (2) (3) () (")
Probabilidades Probabilidades Probabilidades Probabilidades
Eventos Previas Condiciones con!untas posteriores
Ai P(Ai) P(B|Ai) P(AiB) P(Ai|B)
A1 0.65 0.02 0.0130 0.013080.0305=0.426
A2 0.35 0.05 0.0175 2
1.00 P()=0.0305 0.0175/0.0305=0.5738
1.0000