Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Diseño Curricular Enseñanza y Aprendizaje Digital
Diseño Curricular Enseñanza y Aprendizaje Digital
DISEÑO CURRICULAR
Presentación:
Justificación:
Objetivo General:
Modalidad:
El curso será desarrollado íntegramente en la modalidad E-Learning, utilizando el Sistema de Gestión del
Aprendizaje (LMS) Chamilo, uno de los recursos tecnológicos más innovadores y de prestigio mundial para
implementar procesos enseñanza aprendizaje digital.
Estructura Curricular:
Éste módulo introductorio al curso, tiene como finalidad familiarizar a las y los participantes en la navegación
por la plataforma de aprendizaje digital Chamilo.
A través de éste módulo se realizará el abordaje teórico y del estado del arte sobre el Aprendizaje Digital,
considerando las fases de su desarrollo, la comprensión del concepto, las diferentes corrientes de opinión,
los avances en la implementación de las nuevas tecnologías a procesos de enseñanza – aprendizaje y las
tendencias que se pueden percibir a través de informes y estudios académicos de entidades especializadas.
A través de éste módulo se hará un recorrido panorámico de información sobre las diversas herramientas
tecnológicas que hoy ayudan al Aprendizaje Digital y se emplean en variados procesos de enseñanza –
aprendizaje mediados por las nuevas tecnologías.
En éste módulo se tratan temas referidos a cómo diseñar un curso digital y cómo se prepara el material
didáctico en el marco de los estándares internacionales y de la específica del facilitador.
Módulo V. Evaluación del Aprendizaje Digital. El aprendizaje por proyectos y el Aprendizaje basado en
problemas
En éste Módulo se muestran las ventajas del Aprendizaje por Proyectos (APP) y el Aprendizaje Basado en
Problemas (ABP) como las alternativas más recomendables para evaluar el Aprendizaje Digital.
En éste último módulo del curso, las y los participantes elaboran, como producto académico, un proyecto de
curso virtual a ser implementado en nuestra Institución Académica, bajo nuestros estándares de calidad.
Duración:
La cantidad de horas académicas del curso es de 100 (cien), distribuidas en las siguientes actividades
académicas:
71 puntos: Aprobado
De 71 a 84 puntos: Aprobado con Suficencia.
De 85 a 94 puntos: Aprobado Sobresaliente.
de 95 a 100 puntos: Aprobado con Excelencia.
Las y los participantes del Curso Enseñanza y Aprendizaje Digital, al concluir el mismo habrán desarrollado
y consolidado competencias cognitivas, habilidades y actitudes referidas a la implementación y continuidad
del proceso autonómico instaurado en Bolivia desde 2009 en ámbito laboral y profesional.
Cronograma de Actividades:
INTERACADEMY
Módulo I
Ingeniero en Sistemas Electrónicos con 21 años de experiencia laboral, cuenta con Maestrías en Administración de
Empresas y Desarrollo Managerial; así como Diplomados relacionados con Formación Docente y Diseño Curricular por
Competencias, con 8 años de experiencia en Docencia empleando plataformas LMS en aula y a distancia, como
Docente de materias en Pregrado y Posgrado; asimismo colabora como Tutor y Revisor de Trabajos de Grado,
Proyectos de Grado y Tesis de Maestría del Sistema de la Universidad Boliviana.
Certificación: