Historia de los test y naturaleza de la medición en psicología

PSICOMETRIA

Yenny

Alejandra Moya

ID: 100059918

Corporación Universitaria Iberoamericana

Luis Arias

Notas del Autor

Yenny Alejandra moya, de Ciencias Humanas y Sociales, Psicología, Corporación

Universitaria Iberoamericana. La información correspondiente a este documento

deberá ser enviado a Facultad de Ciencias Humanas y Sociales

Corporación Universitaria Iberoamericana, Plataforma Virtual

Jmoya1@iberoamericana.edu.co

ABRIL 2020
Historia de los test y naturaleza de la medición en psicología

COMPETENCIA ESPECÍFICA

Identificar el surgimiento y naturaleza de los test para orientar la práctica actual del
psicólogo a través de la reflexión en los diversos ámbitos de acción del psicólogo.

RESEÑA

HISTORIA DE LOS TEST Y NATURALEZA DE LA MEDICIÓN EN

PSICOLOGÍA

1. ¿Qué caracteriza o define a los fenómenos psicológicos?

Los fenómenos psicológicos son considerados como propiedades de ciertas

entidades que dadas las condiciones apropiadas se manifiestan en un mundo de
constante movimiento y mutación es decir son eventos y deben tratarsen como
tal, el funcionalismo puede ser la mejor aproximacionpara estudiar las
propiedades que tienen un grupo de características distintivas . los eventos
psicológicos implican o presuponen un tipo especial de interacion , intercambio
o transacción que es inmediato y continuo durante el tiempo que existan las
entidades, sus valores y condiciones presentes dependen de circunstancias
previas. (Clavijo,2007).

Para que un fenómeno psicológico ocurra deben reunirsen varias características

tales como la naturaleza del ente que se refiere a lo que a heredado y lo que a
obtenido a través de la evolución por otro lado el ambiente con el que interactúa
lo que percibe de todos los factores externos que lo rodean tales como la
socialización con otros entes , las experiencias que a tenido de las cuales algo a
aprendido y la crianza la cual es una base importante para la manifestación de
los fenómenos psicológicos.

FUNCIONALISMO, INTERACCIÓN Y TRANSACCIÓN

Los fenómenos psicológicos solo se pueden observar en entidades los cuales

conocemos como animales, ya que estos se encuentran en un entorno en el que
constantemente viven un tipo de interacción la cual fue señalada como relevante
por los psicólogos funcionalistas de finales del siglo XlX y comienzos del siglo
XX, El funcionalismo tienen un enfases en la interacción, fue desde el principio
una alternativa al estructuralismo como señalaba Calkins. A el estudio de
procedimientos científicos fundamentales de entidades y su relación con el
ambiente se denomina como funcional (Calkins, 1906, citado en Clavijo, 2007).

Según Angell (1907), existían en su época tres diferentes concepciones sobre el

funcionalismo: en primer lugar, era definido como el estudio de las operaciones
de la mente en oposición al estructuralismo que se ocupaba del contenido; en
segundo lugar, era considerado como aquella versión de la psicología en la cual
la mente cumplía un papel de mediadora entre el ambiente y las necesidades de
Historia de los test y naturaleza de la medición en psicología

los organismos; y, finalmente, era concebido como psicofísica. Para Angell

(1907), todas ellas tenían en común una misma idea: la comprensión de la
manera como la conciencia se adaptaba al ambiente (Angell,1907, citado en
Clavijo, 2007)

Mead (1934,como se cita en costall,2004) era más preciso al afirmar que:

Historia de los test y naturaleza de la medición en psicología

“Dado que el organismo y el ambiente se modifican el uno con el otro y son

mutuamente dependientes para su existencia, se sigue que el proceso de la vida, para ser
correctamente entendido, debe comprenderse en términos de sus interrelaciones”
(Mead,1934, citado en Clavijo,2007, p.705).

Las relaciones entre el organismo y el ambiente tienen tal grado de

interdependencia que, para ( Costall, 2004, citado en Clavijo, 2007,), el término
interacción no alcanza a describirlas correctamente. Para él, el animal y el
ambiente no se pueden concebir como entidades separadas que simplemente se
encuentran en algún punto y, por el contrario, los considera parte de un mismo
proceso unitario y continuo. Según Costall,2004,citado en Clavijo, 2007):

Los animales heredan su ambiente de la misma manera que heredan sus genes y
su ambiente reconoce su existencia –desde el molde vegetal que rodea a los
gusanos de tierra hasta las cajas de Skinner y los sujetos que se emplean en ellas.
Claro que puede hacerse una distinción entre organismo y ambiente, pero es una
distinción que presupone su relación(…).

El término transacción , introducido por Dewey y Bentley (1949, citado en

Clavijo,2007), es afín al de mutualismo, tal como lo utiliza Costall (2004,
citado en Clavijo 2007), (…) se producen sólo cuando existe un tipo especial de
transacción (o mutualidad) entre los animales y el “ambiente” del cual forman
parte. Los eventos psicológicos implican o suponen un tipo de transacción o
intercambio (Clavijo,2007)

2. ¿Qué tipo de fenómenos psicológicos se pueden medir y a través de qué

métodos?

Los fenómenos psicológicos que se pueden medir son las habilidades cognitivas y los
rasgos de la personalidad, se logran medir atreves de pruebas psicométricas como los
test en donde se puede evaluar por ejemplo diferencia entre géneros o diferencias entre
culturas .

Instrumentos para la medición de la inteligencia y las aptitudes:

(…) Consiste en medir las ejecuciones de los sujetos en distintas pruebas y comparar
sus resultados con los de otros sujetos pertenecientes al grupo normativo o de referencia
que esta constituido por personas del mismo sexo y/o edad cronológica, nivel
socioeconómico para así tener conclusiones respecto a las habilidades cognitivas del
sujeto.

Para realizar la comparación se utilizan tablas normativas, esta tabla presentan los
valores normativos para dicha población, los test de inteligencia y aptitudes establecen
Historia de los test y naturaleza de la medición en psicología

diferencias en la ejecución de las personas, dentro de determinada situación ambiental,

que pueden ser utilizadas para distinguir grupos de sujetos (…) así mismo los resultados
de los test de inteligencia y aptitudes pueden ser buenos predictores de la ejecución
futura del individuo en otros contextos(…) (Gonzales, 2007).

INSTRUMENTOS PARA EL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD

(…) Los test psicométricos de la personalidad se centra entorno a la consistencia de la

conducta, en distintas situaciones frente a la especificidad situacional de la misma (…).

Los objetivos de la evaluación con los cuestionarios de personalidad se restringen a la

clasificación y a la predicción (…), los constructos utilizados en estos test son
igualmente inferidos, son hipotéticos permitiendo únicamente conclusiones a cerca de
datos comparativos de grupo de personas basados en la norma poblacional.

Estos instrumentos permiten encontrar correlatos entre conductas, pudiendo predecir el

comportamiento con cierta probabilidad. Los rasgos no tienen dimensión explicativa de
la conducta de las personas al menos la mayor parte de los rasgos derivados del modelo
psicométrico y carecen de utilidad para el tratamiento. (Gonzales,2007)

3 ¿Qué se entiende por rasgo psicológico?

Los rasgos psicológicos son las maneras en que un individuo se comporta diferente al
otro teniendo así sus propias características de comportamiento y diferenciándose así de
otro individuo por ejemplo a la hora de actuar ante una determinada situacion.

………(Amigó, 2005, citado en Arango,2015). define rasgos de personalidad como uno

de los encauces científicos a nivel de estudio que actualmente son muy utilizados con
frecuencia en el ámbito social, en donde se da a entender las manifestaciones de las
consistencias de la forma de actuar de cada ser humano y así poder diferenciar distintos
matices, maneras de comportarse de cada persona. Lo que quiere decir es que hablar de
rasgos de personalidad son actitudes que el ser humano forma a través de factores
internos, estos se diferencia de las demás personas, actualmente es un tema muy
estudiado a nivel científico.

……….La personalidad encierra dos conceptos los cuales son: rasgos y personalidad, el
primer concepto abarca las actitudes que se aprenden y se forman a lo largo del tiempo,
y el segundo concepto lo define como un conjunto de características pensamientos y
sentimientos en donde la persona construye su identidad individual y desarrolla
habilidades en la interacción con otros individuos (Arango,2015)

( Feldman,2006, citado en Arango, 2015) describe el rasgo como una característica que
todos los seres humanos poseen, pero que cada individuo tiene un grado medible que se
aplica en una persona en particular, por ejemplo un individuo que sea sociable y otro
Historia de los test y naturaleza de la medición en psicología

que no lo sea, ambos poseen la característica de la sociabilidad, aunque una lo obtenga

más elevado que la otra (…).
Historia de los test y naturaleza de la medición en psicología

4. ¿Cómo se puede definir una prueba psicológica y cuáles son sus áreas de
aplicación?

Los test psicológicos, test psicométricos o reactivos psicológicos son

instrumentos experimentales con una firme base científica y una amplia
validez estadística que tienen como finalidad la medición y/o evaluación de
alguna característica psicológica –ya sea específica o general de un
determinado sujeto–, tal como lo puede ser, por ejemplo: (a) el proceso de
medir su nivel de inteligencia para efectos de poder comparar su rendimiento
intelectual en relación con su grupo de pares, (b) la evaluación y medición de
los rasgos generales de personalidad de un individuo, (c) la determinación de
un perfil psicológico específico, (d) la constatación –a nivel clínico y
psiquiátrico– de trastornos mentales y el consiguiente diagnóstico y
tratamiento psicoterapéutico, y finalmente (e) verificar –ahora en el ámbito
laboral– si los rasgos psicológicos, las competencias y las características
personales que distinguen a una determinada persona se correlacionan con el
perfil del cargo que ha sido levantado por alguna organización, sea ésta
pública o privada. (Catino, 2015)

Areas de aplicación:

Escolar: Se aplican para medir la inteligencia, aptitudes, vocación para

carreras profesionales y así concluir lo que mas se ajusta al perfil del
alumno.

INVESTIGACIONES DE GRUPOS SOCIALES:

A través de test de inteligencia se logra comparar el coeficiente intelectual

y/o personalidad de dos grupos diferentes de personas, dos razas y así
conocer mejor ciertos rasgos de un determinado grupo social
(EcuRed,2012).

INVESTIGACIÓN APLICADA:

 …..Esta sirve para probar la efectividad de diversos tipos de tratamiento

de psicoterapia en grupos de pacientes. Para realizar esto, se les
administra un test de personalidad a un grupo de pacientes, luego se les
hace el tratamiento, y se les vuelve a evaluar con el mismo test cuando
concluyó el tratamiento, lo que permite observar en forma científica si
hubo o no cambios con la terapia. Con un mismo grupo de personas, la
aplicación del mismo test en momentos diferentes de su vida, por
ejemplo a diferentes edades, permite ir haciendo comparaciones sobre
los cambios que se experimentan a través del tiempo. Esto permite
determinar en qué etapas de la vida se desarrolla más alguna
característica, o aparecen otras nuevas.Otro tipo de investigación
aplicada tiene que ve con determinar la relación que existe entre dos
características, por ejemplo entre la creatividad y la personalidad. Para
esto, el psicólogo aplica un test de creatividad y luego otro que mida la
personalidad. Y una vez aplicados ambos test, puede hacer una serie
de comparaciones, para ver qué tipo de relación hay entre ambas
Historia de los test y naturaleza de la medición en psicología

variables. Esto ha permitido conocer cuáles son las características de

las personas creativas, y a su vez estimular la creatividad mediante el
cambio de algunos patrones de la personalidad. (EcuRed,2012).

LABORAL:

………..Los procesos de selección y evaluación de personal por intermedio

del uso de test psicológicos representan una fórmula adecuada para reducir la
posibilidad de integrar personal equivocado en las empresas. La función
principal de estos instrumentos de medición tiene por objeto examinar las
habilidades, competencias y rasgos psicológicos de los candidatos para un
determinado puesto (…) (Catino,2015)

5 ¿Cómo influyó la primera guerra mundial en la evolución de la psicometría?

(…) La primera guerra mundial en 1914 y 1918 influyo en la creación de

instrumentos de evaluación psicológica ya que se solicito a los pasicologos la
necesidad de clasificar a los soldados de acuerdo a sus capacidades como lo fue
el ordenamiento de los hombres basado en la capacidad intelectual que estos
poseían lo que motivo a la aplicación y desarrollo de los test de inteligencia el
Alfa y el Beta.
La tipificación de los soldados en cuanto a la posibilidad de que pudiesen sufrir
crisis nerviosas, esta necesidad dio lugar a que el psicólogo estadounidense
Robert Woodworrth elaborara la hoja personal de datos que es considerada por
algunos autores como el antecedente de los modernos test de personalidad.
La II Guerra Mundial de 1939 y 1945 realiza a los psicólogos las mismas
encomiendas, lo cual posibilita la aparición de nuevos instrumentos Entre la I y
II Guerra Mundial, etapa donde se mantienen las hostilidades entre los países
participantes en la guerra, también se desarrollan un amplio numero de test
psicológicos como el modelo psicométrico, como por ejemplo el Wais en 1930 y
las matrices progresivas de Raven en 1936 (Gonzales, 2007)

4 ¿Cuál fue el aporte de la psicología experimental a la psicometría?

La psicología experimental comienza a florecer a finales del siglo XIX en la

Europa continental y Gran Bretaña. Es en este momento cuando la psicología
comienza a alejarse del subjetivismo y la introspección que se había seguido
hasta el momento. Así, las capacidades humanas comienzan a ponerse a
Historia de los test y naturaleza de la medición en psicología

prueba en laboratorios y los investigadores comienzan a utilizar

procedimientos objetivos. Pero, ¿quién propulsó estos cambios? En su
mayoría, fueron psicólogos conocidos como Wundt, Galton, Cattell o
Wissler. Ellos mostraron que era posible exponer a la mente a la medición
científica. Ahí es cuando comienza a verse el nacimiento de la psicometría
(Villasante, 2019)

5 ¿Cuál fue el aporte de los siguientes autores al desarrollo de la psicometría:

Charles Darwin, Francis Galton, James Cattell, Charles Spearman?

Darwin:

….. el logro más significativo de Darwin fue construir una teoría respaldada
por una gran cantidad de observaciones sistemáticas con lo que se convirtió
en el primero en fundamentar sus ideas al respecto de la evolución. El plan
se basó en tres axiomas: El crecimiento exponencial, que significa que las
especies se reproducen en progresión geométrica; la variación, todos los
individuos de una especie se parecen entre si, pero no son iguales, siempre
hay diferencias entre ellos; la herencia, todos los seres vivos tienden a
heredar sus caracteres a los hijos. (Nava y Vega, 2004)

Galton :

….Fue el primero en utilizar la estadística en sus observaciones. Mide la inteligencia de

muchas personas en Europa y hace la media aplicando la Campana de Gauss, la mayoría
de las personas están en el centro y alrededores, pero unos pocos están muy por debajo
o por encima de la media. Para Galton el factor más importante de la inteligencia es el
genético, mucho más que el ambiental. Galton subrayaba que la propia naturaleza o
conjunto de dotaciones innatas del individuo, era un factor determinante del éxito en la
vida. Para demostrarlo, estudió a una serie de hombres eminentes. Comprobó que los
padres que presentaban características sobresalientes tendían a tener hijos con iguales
características, y pensó que esto debía explicarse fundamentalmente en función de la
naturaleza y no de la crianza. Con el objeto de someter a análisis los datos por él
recogidos, contrató al matemático Karl Pearson, inventor de un procedimiento de
análisis estadístico descriptivo denominado coeficiente de correlación, muy empleado
en una variedad de situaciones de investigación. A Galton le preocupaba además la
medición de la inteligencia, y propuso una técnica conocida como el método biométrico,
que consiste en evaluar ciertas características físicas como la fuerza con que se aprieta
el puño, la circunferencia del cráneo y el tiempo de reacción refleja. Si bien hoy el
método biométrico ha perdido crédito, aún tiene cabida en la biología, las
investigaciones sobre ejercitación física y la psicología fisiológica. (EcuRed, 2020)

James McKeen Cattell:

diseñó los primeros test mentales de la historia de la psicología. Su forma de

trabajar se basó en la experimentación rigurosa y rechazó de forma abierta la
introspección como una forma de abordar los fenómenos psicológicos La primera
Historia de los test y naturaleza de la medición en psicología

vez que utilizó el término de “test mental” fue en un artículo publicado en 1890.
Con él hace referencia a una decena de pruebas que aplicaba anualmente a
estudiantes universitarios para determinar su nivel intelectual y poder prever su
respuesta a nivel académico.

la primera de las pruebas era la fuerza de la presión ejercida con la mano, medida
con un dinamómetro. La segunda, la tasa de movimiento de la mano en el trayecto
de una distancia de 50 centímetros. La tercera, el umbral de tacto de dos puntos;
esto es, la diferencia mínima perceptible donde dos puntos todavía se perciben
como separados. En cuarto lugar, medía la sensibilidad al dolor través del grado
de presión necesaria para sentir dolor con una punta de goma contra la frente. La
quinta es la división en dos partes de una línea de 50 centímetros. La sexta, la
estimación de un tiempo de 10 segundos y, por último, la memoria o número de
letras repetidas después de escucharlas una sola vez. A través de estos
parámetros establecía una evaluación psicológica de los alumnos. De esta forma,
James Cattell introducía el término test mental y lo orientaba a la aplicación de la
psicología a los campos de la educación. Así, este psicólogo indicaba que la
capacidad mental puede estudiarse de manera práctica. (Guerri, 2013)

Charles Spearman :

..La teoría bifactorial de Spearman propone un sistema en donde la inteligencia es

desglosada en factores, el factor general (g) y los factores específicos (s).
Spearman afirmó en 1923, con su Teoría bifactorial de la inteligencia, que el
rendimiento académico de unos niños en edad escolar estaba correlacionado con
el resultado que obtuvieron en unos test sensoriales que él mismo eligió y les
aplicó. Concluyendo así, que la inteligencia general podía ser medida con la
capacidad de discriminación sensorial, como proponía Galton anteriormente.
Dentro del estudio científico de la inteligencia en la actualidad, resulta complicado
abordar el tema sin hablar de la Teoría Bifactorial de Spearman, ya que sentó las
bases para una nueva etapa de estudio de esta ( Santiago, 2019).

6 ¿Cuáles fueron los principales eventos que marcaron un hito histórico en el

desarrollo de las pruebas psicológicas?

Wund : finales del siglo XlX Crea el primer laboratorio de psicología experimental en
donde se estudiaban las cualidades y los procesos psíquicos
Historia de los test y naturaleza de la medición en psicología

REFERENCIAS

CLAVIJO, A. C. (2007, diciembre 18). LO PSICOLÓGICO COMO UN

EVENTO. Recuperado de http://www.scielo.org.co/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1657-92672007000300019

F M Gonzales. (2007). INSTUMENTOS DE EVALUACION

PSICOLOGICA (Editorial Ciencias Medicas ed.). La Abana , Cuba: Ciencias
Medicas Recuperado de: http://newpsi.bvs-
psi.org.br/ebooks2010/en/Acervo_files/InstrumentosEvaluacionPsicologica.pdf

Ramirez, A. J. D. J. A. (2015). RASGOS DE PERSONALIDAD SEGÚN ORDEN

DE NACIMIENTO (3). Recuperado de
http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesisjcem/2015/05/42/Arango-Ana.pdf

Catino, F. L. (2015). Test psicológicos y entrevistas: usos y aplicaciones claves en el

proceso de selección e integración de personas a las empresas. , 1. Recuperado de
file:///C:/Users/Alejandra/Downloads/Dialnet-TestPsicologicosYEntrevistas-
5803803%20(1).pdf

Villasante, P. (2019, abril 16). El nacimiento de la... Recuperado de

https://lamenteesmaravillosa.com/el-nacimiento-de-la-psicometria/

Villeda, A. (2015, marzo 13). Psicometria. Recuperado de

https://es.slideshare.net/AnhellyVilleda/psicometria-45820084

EcuRed. (2009, marzo 2). Charles Edward Spearman - EcuRed. Recuperado de

https://www.ecured.cu/Charles_Edward_Spearman#Aportes

EcuRed. (2012, abril 23). Psicometría - EcuRed. Recuperado de

https://www.ecured.cu/Psicometr%C3%ADa#Aplicaciones

Nava, C., & Vega, Z. (2004). Psicometría y sus Orígenes Darwinianos . Psicometría y sus
Orígenes Darwinianos  , 7(4), 11-12. Recuperado de
https://www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin/vol7num4/Art2-2005-1.pdf

EcuRed. (s. f.). Francis Galton - EcuRed. Recuperado 12 de abril de 2020, de

https://www.ecured.cu/Francis_Galton#Aportes_en_Psicolog.C3.ADa

Guerri, M. (2013, febrero 24). ▷ Biografía de MCKEEN CATTELL, JAMES (1861-1944)

【PsicoActiva】. Recuperado de https://www.psicoactiva.com/biografias/james-
mckeen-cattell/
Historia de los test y naturaleza de la medición en psicología

Santiago, C. (2019, marzo 11). La teoría bifactorial de Spearman sobre la... Recuperado
de https://lamenteesmaravillosa.com/la-teoria-bifactorial-de-spearman-sobre-la-
inteligencia/