Ejercicios Asignados al estudiante No 2.

Ejercicio movimiento unidimensional (Estudiante GRUPO No:89

No 2)
Nombres y apellido del estudiante:
Enunciado: Una partícula se mueve unidireccionalmente, de tal manera que
su posición varía con respecto al tiempo según la ecuación de movimiento
x(t)=2,20*t2 –6,30; donde “x” está medido en metros y el tiempo “t” en
segundos.

Halle la velocidad media en los siguientes intervalos de tiempo:

A. Entre 3.00 y 4.00 segundos.
B. 3.00 y 3.10 segundos.
C. 3.00 y 3.01 segundos.
D. Halle la velocidad instantánea a los 3 segundos.
Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones
y/o conceptos, con su respectiva definición utilizados en el
desarrollo del ejercicio.
Posición Distancia: Desplazamiento:
La posición de una partícula Es la longitud de una Movimiento a lo largo del
es la ubicación de la partícula trayectoria seguida por eje x o y desde alguna
respecto a un punto de una partícula posición inicial hasta
referencia elegido que se alguna posición final
considera el origen de un
sistema coordenado

Desarrollo del ejercicio movimiento unidimensional:

Halle la velocidad media en los siguientes intervalos de tiempo:
A. Entre 3.00 y 4.00 segundos.

x ( 3 )=2.20 ( 3.00 )2−6.3 0=13.5 0 m , x ( 4 )=2.20 ( 4.00 )2−6.3 0=28. 9 0 m

∆ x 28.9 0 m−13.5 0 m
v m= = =15 . 4 0 m/s
∆t 4.0 s−3.0 s

B. 3.00 y 3.10 segundos.

2 2
x ( 3 )=2.20 ( 3.00 ) −6.3 0=13.5 0 m , x ( 3.10 )=2.20 ( 3.10 ) −6.30=14.84 m

∆ x 14.8 4 m−13.5 0 m
v m= = =13.42 m/s
∆t 3.1 s−3.0 s
 C. 3.00 y 3.01 segundos.

2 2
x ( 3 )=2.20 ( 3.00 ) −6.30=13.5 0 m, x ( 3.01 )=2.20 ( 3.01 ) −6. 3 0=13.6 3 m

∆ x 13.6 3 m−13.5 0 m
v m= = =13.22m/ s
∆t 3.01 s−3.00 s

D. Halle la velocidad instantánea a los 3 segundos.

dx
v(t)= =4.40 t
dt

v ( 3 ) =4.40 ( 3.00 )=13.20 m/s

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis

de los resultados obtenidos en el ejercicio
movimiento unidimensional:
A. v m=15.40 m/s Nótese que los resultados del literal a, b y c
B. v m=13.42 m/s corresponden a la velocidad media, es decir, la
C. v m=13.22 m/s cual se obtiene de la relación entre el
desplazamiento (entre dos puntos) y un
D. v ( 3 ) =13.20 m/ s
intervalo de tiempo, mientras que el literal d es
el resultado de la velocidad en un instante
determinado de tiempo.
 Ejercicio cantidades escalares y vectoriales GRUPO No:
(Estudiante No 2) 89
Nombres y apellido del estudiante:
Enunciado: Tres motores se encuentran atados a un árbol extraterrestre,
cada uno ejerciendo fuerza sobre el árbol. La magnitud, dirección y sentido
de cada fuerza ejercida se describe a continuación:

102 N Hacia el norte.

91,0 N, 24,0 grados Al norte del este y
61,0 N, 65,0 grados Al sur del oeste.

Con base en la anterior información, determine:

A. La magnitud de la fuerza resultante de aplicar simultáneamente las
tres fuerzas.
B. La dirección de la fuerza resultante de aplicar simultáneamente las
tres fuerzas.
C. Represente en un solo plano cartesiano las tres fuerzas aplicadas
simultáneamente y la fuerza resultante.
Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones
y/o conceptos, con su respectiva definición utilizados en el
desarrollo del ejercicio.
Cantidad vectorial: Componentes de un Vector unitario:
Tienen tanto magnitud como dirección vector: Es un vector sin
y obedecen a las leyes de la suma Son las proyecciones dimensiones que
vectorial. La magnitud de un vector de los vectores a lo tienen una
siempre es un número positivo. largo de los ejes magnitud de
coordenados, exactamente 1,
también conocidas que se usan para
como componentes especificar una
rectangulares. dirección conocida
y no tienen otro
significado físico.
Desarrollo del ejercicio cantidades escalares y vectoriales:
Con base en la anterior información, determine:

A. La magnitud de la fuerza resultante de aplicar simultáneamente las

tres fuerzas.

De forma analítica, se calculan las componentes de cartesianas de cada

vector

A x =1 0 2cos ( 90° ) =0 i^ N , A y =10 2 sin ( 90 ° )=10 2 ^j N

Bx =91.0 cos ( 24 .0° ) =83,13 i^ N , B y =91.0 sin ( 24 .0 ° )=37,01 ^j N

C x =−61 .0 cos ( 6 5 .0 ° )=−25,78 i^ N , C y =−61.0 sin ( 6 5 .0 ° )=−55 . 29 ^j N

Luego se obtiene la suma de las componentes en x y y

R x =A x + B x +C x =57,35 i^ N

R y = A y +B y + C y =83,72 ^j N

^
R =57,35 i+83,72
⃗ ^j N

^ R y ^j
R =R x i+
Finalmente se la magnitud del vector resultante ⃗

2 2
|R|=√ Rx 2 + R y 2= √( 57,35 ) + ( 83,72 ) =10 1 . 48 N

B. La dirección de la fuerza resultante de aplicar simultáneamente las

tres fuerzas.

Ry −1 83,72
θ=tan
−1
( )
Rx
=tan (
57 .3 5 )
=55 .59 ° , alnorte del este

C. Represente en un solo plano cartesiano las tres fuerzas aplicadas

simultáneamente y la fuerza resultante.
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un
breve análisis de los resultados
obtenidos en el ejercicio cantidades
escalares y vectoriales:
A. |R|=101,48 N Para operar la suma y la resta de
B. θ=55,59° , al norte del este vectores, se deben descomponer en
C. sus componentes rectangulares,
dichas componentes de obtienes de
aplicar trigonometría al rectángulo
que forma el vector con el plano
cartesiano, para finalmente obtener la
suma de las coordenadas que se
obtienen de cada vector.
Finalmente este resultado obtenido de
forma analítica expuesto previamente
se puede validar a través del método
grafico como se muestra en el
desarrollo del ejercicio.
 Ejercicio movimiento bidimensional (Estudiante No GRUPO No: 89
2)
Nombres y apellido del estudiante:
Enunciado: El Movimiento Circular Uniforme (M.C.U.) se caracteriza porque
la magnitud de la velocidad permanece constante en el tiempo. En un
laboratorio de mecánica un objeto simula de manera casi perfecta este tipo
de movimiento; el objeto recorrió 317 grados y su radio de giro es de 0,230
m. Con esta información usted debe encontrar:

A. El recorrido del móvil expresado en radianes.

B. El periodo del movimiento del objeto, si el recorrido encontrado en la
parte (a), lo hizo en 1,20 s.
C. La magnitud de la velocidad angular del objeto.
D. Frecuencia del movimiento del objeto
E. Velocidad Lineal o tangencial del objeto.
Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones
y/o conceptos, con su respectiva definición utilizados en el
desarrollo del ejercicio.
Movimiento circular Velocidad instantánea: Velocidad tangencial
uniforme: la velocidad instantánea La velocidad tangencial
es el movimiento de una de una partícula se es la velocidad del
partícula en un círculo de define como el límite de móvil (distancia que
radio r y con rapidez la velocidad promedio recorre en el tiempo).
constante v conforme ∆ t tiende a
cero.

Desarrollo del ejercicio movimiento bidimensional:

A. El recorrido del móvil expresado en radianes.

θ=317 ° ( 180π ° )=1.7 6 π=5.53 rad

B. El periodo del movimiento del objeto, si el recorrido encontrado en la
parte (a), lo hizo en 1,20 s.

Aplicando una regla de tres simple se obtiene

2 π [rad ] → T
1.7 6 π [rad ] → 1.20 s

T =1.2 0 ( 1.72 π6 π )=1 .36 s

C. La magnitud de la velocidad angular del objeto.

θ 5.53 rad
ω= = =4 . 61rad /s
t 1.20 s

D. Frecuencia del movimiento del objeto

1 1
f= = =0.83 Hz
T 1.2 0 s

E. Velocidad Lineal o tangencial del objeto.

v t=ω ∙ r =( 4 . 61 rad /s )( 0.23 0 m )=1.06 m/s

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis

de los resultados obtenidos en el ejercicio
movimiento bidimensional:
A. θ=5.53 rad Del recorrido expresado tanto en grados o en
B. T =1 .20 s radianes, podemos afirmar que el objeto no
C. ω=4 .61 rad / s alcanza a dar una vuelta en su movimiento, ya
D. f =0.83 Hz que recorre menos de 2 π radianes, por otro
E. v t=1.06 m/s lado el objeto podría dar una vuelta en 1 .2 s y
en 1 s solo se mueve el 45% del recorrido.