REPÚBLICA DE COLOMBIA

DEPARTAMENTO DEL CHOCÓ

MUNICIPIO DE RIOSUCIO
CENTRO EDUCATIVO CARACOLÍ ALTO
Decreto N°0248 Mayo de 2.007 Sed chocó
Oficial N°00071 del 14 de Enero 2.016
NIT: 900304340-1 DANE: 227615060750

Nombre del EE: Centro educativo caracolí alto

Nombre del
Pamela García
Docente:
Número telefónico del Correo electrónico pamepatricia789@gma
Docente: 3107006416-pamela del docente il.com
Nombre del
Estudiante:
Ciencias naturales Grado: 7 Período 1
Área
Un mes Fecha febrero Fecha marzo
Inicio Finalización
Duración
INTRODUCCIÓN
Queridos padres y estudiante en esta guía vas aprender,
DESARROLLO DE LOS APRENDIZAJES
¿Qué voy a aprender?)

LA REPRODUCCION CELULAR

COMPETENCIA(S) A ESTABLECE DIFERENCIA ENTRE LOS TIPOS REPRODUCCION

DESARROLLAR CELULAR

OBJETIVO (S) RECONOCER LAS FASES DE LA MITOSIS Y LA MEIOSIS

DESEMPEÑOS IDENTIFICA LAS EXTRUTURAS, FORMACION Y CLASIFICACION

DELAS ETAPAS DE LA MITOSIS Y MEIOSIS

CONTENIDOS Qué es la reproducción celular?

(Lo que estoy
aprendiendo)
Se conoce como reproducción celular o división celular a la etapa
del ciclo celular en la cual cada célula se divide para formar dos células
hijas distintas. Este es un proceso que se da en todas las formas
de vida y que garantiza la perpetuidad de su existencia, así como el
crecimiento, la reposición de tejidos y la reproducción en los seres

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pluricelulares.

La célula es la unidad básica de toda la vida conocida. Cada una de

ellas, como los seres vivos, poseen un tiempo de vida, durante el cual
crecen, maduran y luego se reproducen, a través de diversos
mecanismos biológicos que permiten generar células nuevas, replicando
su información genética y permitiendo que el ciclo vuelva a empezar.

Esto ocurre hasta que, llegado a determinado momento de la vida de

los seres vivos, sus células dejan de reproducirse (o a hacerlo de
manera eficiente) y empiezan a envejecer. Pero hasta que eso ocurre, la
reproducción celular tiene el propósito de incrementar la cantidad
de células que existen en un organismo.

En el caso de los organismos unicelulares, crear

un organismo totalmente nuevo. Esto generalmente ocurre cuando el
tamaño de la célula ha alcanzado un tamaño y volumen determinados,
que suelen disminuir la efectividad de sus procesos de transporte de
nutrientes y, así, resulta mucho más efectiva la división del individuo.

Tipos de reproducción celular

En principio, hay tres grandes tipos de reproducción celular. La primera y
la más simple, es la fisión binaria, en la que el material genético
de la célula se replica y ésta procede a dividirse en dos
individuos idénticos, tal y como hacen las bacterias, dotadas de un
único cromosoma y con procesos de reproducción asexuales.

Sin embargo, en los seres más complejos como los eucariotas,

dotados de más de un cromosoma (como los seres humanos, por
ejemplo, que poseemos un par de cromosomas de cada tipo: uno del
padre y uno de la madre), se aplican procesos más complicados de
reproducción celular que veremos por separado:

Fases de la reproducción celular

En reproducción celular de tipo mitosis, encontramos las siguientes

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fases:

 Interfase. La célula se prepara para el proceso de

reproducción, duplicando su ADN y tomando las medidas
internas y externas pertinentes para enfrentar con éxito el
proceso.
 Profase. La envoltura nuclear comienza a romperse (hasta
disolverse paulatinamente). Se duplica el centrosoma y cada
uno se desplaza hacia uno de los extremos de la célula,
formando microtúbulos.
 Metafase. Los cromosomas se alinean en el ecuador de la
célula. Cada uno de ellos ya se ha duplicado en el a interfase,
por lo que en este momento se separan las dos copias.
 Anafase. Los dos grupos de cromosomas (que son idénticos
entre sí) se alejan gracias a los micro túbulos.
 Telofase. Se forman dos nuevas envolturas nucleares.
 Citocinesis. La membrana plasmática estrangula la célula y la
divide en dos.

La meiosis es un proceso a ratos similar a la mitosis, pero que se

distingue de ella en ser un modo de reproducción
sexual, combinatorio, que introduce la variación genética y arroja
como resultado un nuevo individuo de genoma único, en lugar de dos
individuos que comparten genoma.

La reproducción sexual del ser humano y de otros animales responde

a este proceso, que requiere de la unión de dos gametos (en
lugar de una única célula madre): células que contienen la mitad de la
carga genética del individuo todo, y que al juntarla con la del otro
gameto (óvulos y espermatozoides), se restituye la totalidad del ADN,
tras pasar algunas fases de recomposición al azar.

Este método de reproducción es el más conveniente para la vida,

ya que no produce clones del progenitor, sino un individuo totalmente
nuevo, portador de fragmentos del genoma de cada uno de sus
padres.
ACTIVIDADES Queridos estudiantes a continuación encontraran un taller el cual
DIDÁCTICAS deberás copiar y responder en el cuaderno de ciencias naturales

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(Practico lo que En un cartón paja y con plastilina de diferentes colores elabora

aprendí) cada una de las fases de la reproducción elular

EVALUACION FORMATIVA

Al finalizar esta semana de trabajo cada uno debe tener en el cuaderno

toda información solicitada y desarrollada.
PROCESO DE
EVALUACIÓN
o Haber desarrollado cada una de las preguntas y actividades
(¿Cómo sé que propuestas.
aprendí?) (¿Qué o Además, debes responder las siguientes preguntas
aprendí?) o Como le pareció el trabajo
o Que le gustaría aprender en ciencias naturales
o Como sé que aprendí
o Que aprendí

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