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CENTRO EDUCATIVO PEDAGÓGICO DEL

NORTE
GUIA DE APRENDIZAJE Nº 1

GRADO: Primero AREA: HUMANIDADES Y LENGUA ASIGNATURA: Naturales


CASTELLANA
PERIODO: 1 DOCENTE: Melissa Romero
FECHA DE INICIO 1 DE FECHA DE FINALIZACION: 28 DE MARZO DE 2021
FEBRERO DE 2021
ESTANDAR: COMPRENSION E INTERPRETACION TEXTUAL
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INTRODUCCION
¡BIENVENIDO QUERIDO
ESTUDIANTE!
Iniciamos una nueva aventura cargada de entusiasmo y muchas expectativas. En esta aventura pintaremos cada
aprendizaje con los colores de la alegría y con espacios de juego y diversión. Juntos descubriremos y construiremos el
saber usando el maravilloso recurso de la virtualidad.

ESTRATEGIA METODOLOGICA
Las actividades las realizaremos en nuestros encuentros virtuales por la plataforma Zoom y deberás enviar tus evidencias al WhatsApp de la
docente y la plataforma Q10 para registrar tus avances. También podrás escribir tus puntos de vista o comentarios en el foro educativo.
Tu participación en clase y el envió de tus evidencias equivalen al 60%.
Participación en foros un 10%
Evaluaciones virtuales 30%
¡Anímate a participar de tu autoaprendizaje!

CONTENIDO
⮚ Las partes del cuerpo
Las articulaciones
⮚ Los sentidos
⮚ La luna y el sol
EJE TEMATICO: Partes del cuerpo
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ACTIVIDAD # 1: Del 5 al 9 de abril
1. Une cada palabra con la parte del cuerpo humano que le corresponde.

2. Odena las silabas y escribe correctamente la palabra en las línea de abajo.


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____________________________________ ____________________________________

____________________________________ ____________________________________

3. Con ayuda de tus papitos realiza la silueta de tu cuerpo en papel de azúcar pinta de rojo la cabeza, de azul el tronco y de
amarillo las extremidades.
4. Colorea las partes de la cara
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5. Escribe dos cuidados para tu cuerpo.


a. ________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

b. ________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________
EJE TEMATICO: Las articulaciones ..
Conceptualización
ACTIVIDAD # 2: Del 12 al 16 de abril

6. Encierra con rojo las articulaciones del siguiente dibujo


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7. Une cada nombre con la parte del cuerpo que le corresponde.


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8. Observa las imágenes y escribe las acciones que podemos realizar gracias a
nuestras articulaciones
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______________________________ ____________________________ ___________________________________

EJE TEMATICO: Los sentidos


CONCEPTO:
ACTIVIDAD # 3: Del 19 al 23 de abril

9. Relaciona cada sentido con su órgano, utiliza líneas de diferentes colores


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10. Busca los siguientes elementos. (cubo de hielo, tu fruta favorita, tu perfume, un dibujo hecho por ti)

Cubo de hielo: _____________________

Fruta: ________________________
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Perfume: ____________________

Dibujo: ___________________

Cancion: _____________________

11. Escribe los sentidos que te señalan en los recuadros.

12.
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Dibuja el sentido que puedes utilizar

13. Une el sentido con el órgano correcto


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ENLACES VIRTUALES
EVALUACION
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La evaluación se realizará de manera permanente teniendo en cuenta la participación activa del estudiante en los encuentros virtuales, la
entrega puntual de las actividades en plataforma y por WhatsApp. Se privilegiará el proceso de autoevaluación que los alumnos llevaran a
cabo a través de la revisión de sus propias producciones y ejercicios escolares, para que logren identificar sus fortalezas y debilidades en la
ejecución de los mismos. Así mismo, se tendrá en cuenta la cooperación y acompañamiento de los padres de familia en el proceso de
aprendizaje en casa.

AUTOEVALUACION
Estimado estudiante al finalizar la guía de aprendizaje te invito a leer atentamente los criterios de evaluación para que reflexiones sobre tu
desempeño y actitud en la realización de las actividades realizadas marcando con una x en SI o en NO dependiendo de tu cumplimiento en
cada caso.
CRITERIOS SI NO ALGUNAS
VECES
1. Comprendí los temas desarrollados en la guía de
aprendizaje.
2. Realicé todas las actividades de manera responsable y
organizada.
3. Envié cumplidamente las evidencias de las actividades a la
plataforma y a la docente.
4. Demostré interés durante el desarrollo de las actividades
planteando mis dudas a la docente.
5. Todas las actividades de la guía de aprendizaje fueron
realizadas por mí.
6. Me esforcé por realizar todas las actividades.

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