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padres y profesores tienen que enfrentarse en las aulas. Una de las claves para
acabar con él, es a través de la educación. Y nunca es demasiado pronto
para empezar a hablar sobre el bullying con los niños. Para hacerlo de una
manera más entretenida y atractiva, te proponemos el cuento corto 'El acoso de
Marita'. Además del cuento, te proponemos actividades y preguntas de
comprensión lectora sobre la historia.
Índice
Marita era una niña de pelo largo y pelirrojo, gordita, muy alegre, juguetona,
risueña y muy feliz.
Julieta era la cabecilla del grupo: inteligente, abusona, violenta, con mucha
picardía y sin nada de empatía. Todo lo que hacía o decía estaba bien para las
otras, que la seguían y reían todas sus fechorías.
A Marita le pareció que ese tono de voz no indicaba nada bueno, y sin hacer caso
se dirigió a su clase. Cuando fue a sentarse, Julieta le habló susurrando a su
espalda amenazadoramente, cuidándose de que la profesora no la oyera.
Marita, sin volverse a mirarla, fue a colocarse en uno de los pupitres de la última
fila.
Marita miró hacia otro lado y entró en clase. La mañana transcurrió tranquila hasta
la hora de la salida.
- ¡Jajajajajajajaja! ¡Perdona, ha sido sin querer! - escuchó que decía con sorna.
Se estaba levantando del suelo cuando llegó la profesora, que no había visto
nada.
- ¿Qué te ha pasado Marita? ¿Te has hecho daño? - le dijo preocupada.
Otros niños de la clase vieron lo que estaba pasando, pero por miedo a ser
objeto también de sus ataques se callaron.
Pasaban los días y Marita cada vez estaba más amargada, no podía dormir y no
sabía cómo resolver esa situación.
- ¿Qué tal en el colegio Marita? - le preguntaban sus padres todos los días.
Marita bajó en sus notas, no comía bien, estaba muy triste y se volvió muy
reservada.
Mientras, Julieta y sus seguidoras continuaban con el acoso sin darle tregua.
Estuvo así durante todo el curso; atormentada.
Solo lejos de allí, pudo contar a sus padres la pesadilla que había vivido.
Plantéales estas preguntas a tu hijo de una forma distendida, para que no sienta
que le estás sometiendo a un examen. Y si duda en alguna de las respuestas, no
dudéis en volver a leer el cuento para comprender mejor la historia.
Este cuento nos ofrece la oportunidad de introducir el tema del acoso escolar en
las aulas en nuestro hijo. Es por ello que a continuación te proponemos algunas
actividades que puedes proponer una vez que habéis leído el cuento.
1. El juego de '¿y qué habrías hecho tú?
Con este sencillo juego, que supone simplemente plantear al niño '¿Qué habría
hecho él?', sabremos cuál es su posición actual en lo relacionado con el bullying.
Podemos pedirle que piense cómo habría reaccionado si él hubiera sido la víctima
del acoso, pero también si él fuera un compañero de clase de Marita o, incluso, si
fuera el agresor. De esta forma, fomentamos la empatía y le ayudamos a
comprender cómo debería actuar en caso de que en algún momento llegara a ser
testigo de un caso de bullying en su clase.