OCTUBRE

OBJETIVO GENERAL
7°BÁSICO RECONOCER Y COMPRENDER A TRAVÉS DE LA SINTAXIS
MUSICAL LA APLICACIÓN DE LA DINÁMICA Y AGÓGICA EN
DIVERSOS REPERTORIOS UTILIZANDO COMO MEDIO DE
PARENDIZAJE HERRAMIENTAS TICS

Sesión
Fecha/N° APRENDIZAJES EXPERIENCIAS DE INDICADORES
horas ESPERADOS APRENDIZAJES/ACTITUDES DE LOGRO

2 SESIÓN - Recocer y INICIO O MOTIVACIÓN: Se les pregunta a los alumnos que - Reconocen y
comprender el entienden por agógica y dinámica. Se dará espacio para comprender los
Clase 13 de funcionamiento de opiniones y dudas, para luego ahondar en el tema a tratar. elementos
Octubre elementos presentes en una
2 Horas compositivos tales DESARROLLO: Se les explica a los alumnos con diversos composición
como: agógica y ejemplos musicales la utilización de la agógica y la dinámica. musical tales
dinámica. Se da espacio para opiniones y dudas. Se conformar grupos de como: agógica y
3 o 4 alumnos a los cuales se les explica las funciones básicas dinámica.
- Generar de la aplicación BPminus y el software de grabación y edición
aprendizaje en de audio Audacity, a través de los cuales deberán manipular - Generan
torno al uso de un audio previamente seleccionado, comprendiendo la aprendizaje a
agógica y dinámica utilización de la agógica y la dinámica musical. través de la
a través de manipulación de
herramientas tics. CIERRE: Se da el espacio para las dudas sobre los temas herramientas
tratados, para luego dar término a la clase incentivando la tics.
- Desarrollar trabajo utilización de herramientas tics para la formación musical
grupal y individual y grupal. - Expresan
colaborativo. opiniones en
cuanto a la
RECURSOS utilización de
herramientas
- Computador, Internet, Data, Equipo de audio.
tics en la
disciplina
musical.

- Realizan un
trabajo grupal,
colaborativo,
equitativo y
participativo.