GESTIÓN ESTRATÉGICAS DE INICIATIVAS CULTURALES

Angela O. Anchante Bautista

Lima, 8 de marzo del 2021

 La era digital ¿oportunidad, desafío o amenaza para las organizaciones culturales?

INTRODUCCIÓN
En el contexto de pandemia en el que nos encontramos, en el que, para mantenernos conectados con el mundo
exterior, debemos tener un dispositivo móvil con internet, nos hace repensar nuestras formas de vida. Según el
último informe técnico de estadísticas de las tecnologías de información y comunicación en los hogares del
primer trimestre del 2020, indica que: en el Perú el 60,3% de la población de 6 y más años del país accede a
Internet. Por área de residencia, en Lima Metropolitana la población usuaria de Internet significó el 78,5%, en el
1

Resto urbano el 64,2% y en el Área rural el 23,8%. Si solo, el 60,3% de la población del Perú accede a internet,
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que es la vía de comunicación en la “Era digital”, quiere decir que un 40,7% de la población no tiene la
posibilidad de acceder a internet, por lo tanto, esta imposibilitada de sumergirse en la era digital, es decir no va a
poder consumir contenidos digitales culturales.

Esto nos hace cuestionarnos si “la era digital” ¿es una oportunidad, desafío o amenaza? La desarrollaremos a lo
largo del texto dentro del contexto peruano.

ARGUMENTACIÓN

Entendemos como “Era digital” la época actual que ofrece un espacio virtual conocido como Internet. 3 La era
digital, ha modificado significativamente el modo en que los bienes y servicios culturales son producidos,
distribuidos y consumidos. Las redes sociales, el contenido generado por usuarios, la proliferación de
dispositivos multimedia ha impactado y acelerado su expansión. Los cambios tecnológicos han propiciado la
aparición de nuevos actores y de nuevas lógicas.4

Para el BID en el futuro de la economía naranja afirman que “Las tecnologías también proporcionan nuevas
plataformas para que los artistas colaboren en empresas de generación de ingresos, así como para distribuir y
registrar como propiedad intelectual la producción creativa, ya sea el producto un videojuego, una pintura o un
tema musical.” Y como resultado del uso de estas nuevas tecnologías será posible evaluar la medida y el valor
de la economía creativa y cultural. 5

Asimismo, en “La diversidad de expresiones culturales en la era digital”, de UNESCO, la “era digital”: puede
significar un impulso para las industrias culturales en cuanto a los términos de competitividad, y apertura de
nuevos mercados, distribución más eficiente, comunicación directa con los consumidores gracias a las redes
sociales y desarrollo de nuevos modelos de negocio. 6

Por otro lado, aún existen numerosos obstáculos que frenan el pleno despliegue de las posibilidades antes
mencionadas. En el caso peruano, por ejemplo, padecen deficiencias de infraestructura (tanto en términos de
dispositivos como de conectividad) y presentan una alfabetización digital insuficiente entre los

1
Informe Técnico. Estadísticas de las tecnologías de la información y comunicación en los hogares.
Trimestre: Enero-Febrero-Marzo 2020. INEI, 2020.(Pág.9)
2
Informe Técnico. Estadísticas de las tecnologías de la información y comunicación en los hogares.
Trimestre: Enero-Febrero-Marzo 2020. INEI,2020. (Pág.9)
3
Reflexiones en torno a la “ciudadanía digital”. Por Evelyn Téllez Carvaja, 2017. Website:
https://journals.sfu.ca/doxa/index.php/doxa/article/viewFile/34/28.
4
La diversidad de expresiones culturales en la era digital. UNESCO,2005. (Pág.1)
5
El futuro de la economía naranja. Fórmulas creativas para mejorar vidas en américa latina y el
caribe. Banco Interamericano de desarrollo, 2017.
6
La diversidad de expresiones culturales en la era digital. UNESCO,2005. (Pág.2)
usuarios/consumidores. En el 2020, sólo el 23,8% de la población del área rural contaba con acceso a internet. 7

Siendo esta área de residencia, que se encuentra más perjudicada que todas, sin estos requisitos, las ventajas
de lo digital no pueden aprovecharse. Otra gran brecha que existe en Perú es que las personas de más edad
(60 años a más) usan internet con menor frecuencia, un 27% según el informe técnico de la INEI del 2020, lo
que supone una barrera en la integración de ese segmento de la población.

A todo ello, se le suma la informalidad que ya existe en el sector cultura. Según Santiago Alfaro, en zoom al
empleo cultural: pandemia y desigualdad. El trabajador cultural, es subvalorado, y suele estar subempleado,
desprotegido por no contar con seguros, ni jubilación. “Para la mayoría de personas involucradas en el sector,
hacer cultura no es hacer grandes sumas de dinero.” 8 Agrega en el mismo texto que “la migración a Internet no
garantiza revertir la tendencia. La concentración de los mercados digitales alrededor de Netflix, Spotify y las
empresas GAFA (Google, Apple, Facebook y Amazon) limita las oportunidades para monetizar la oferta creativa
y redistribuir las ganancias. Un estudio de SoundCharts calculó que Spotify, en promedio, pagaría $0.00318 por
transmisión, es decir, $3.18 por cada 1000 transmisiones.” 9.

Finalmente, que a pesar del potencial para acortar la brecha entre las poblaciones e integrar las nuevas
tecnologías, el uso de la tecnología: “en ocasiones no hacen sino amplificar la disparidad entre los sectores
acaudalados –que cuentan con mejores dispositivos y conexión– y las clases más pobres.”10 . Existe además
otra amenaza, la piratería digital atenta directamente a la economía de los artistas/creadores culturales
formales. Según la Comisión de Lucha contra el Contrabando y la Piratería, la piratería ha generado más de
$2,000 millones de pérdidas anuales.11

CONCLUSIÓN

En conclusión, podemos determinar que el impacto de la “era digital” es un fenómeno que nos hace tomar
conciencia de lo que representa como futura oportunidad, los desafíos que tenemos en el presente y como, si es
que no se resuelve, nuestras las brechas que existen como país, convierten su impacto en una amenaza.
La era digital, no es más un deseo del futuro, es una era que ya estamos viviendo y que se ha hecho mas
necesaria durante la pandemia, y que ha visibilizado las diferencias dentro de nuestro país. Las medidas
tomadas por el gobierno no han sido suficientes, las consecuencias no solo lo sufren los creadores culturales
sino también el resto de los peruanos, quienes terminan teniendo menos oportunidades de acceso a las
herramientas digitales, y se alejan de relatos, bailes y experiencias, esas que solo la cultura nos puede brindar.

Nos tenemos que preguntar cómo habría que explotar las oportunidades ¿Qué proyectos contribuyen o podrían
contribuir a conformar un escenario de largo plazo caracterizado por la diversidad de propuestas culturales?
¿Cómo conseguir que las brechas de conectividad, de infraestructura y de alfabetización digital, que nos
separan como país se cierren (o disminuyan)? Son tiempos difíciles, pero no imposibles para que las
organizaciones culturales resurjan contribuyendo a la construcción de un mejor país.

7
Informe Técnico. Estadísticas de las tecnologías de la información y comunicación en los hogares.
Trimestre: Enero-Febrero-Marzo 2020. INEI, 2020.(Pág.9)
8
Alfaro, S. (20 de mayo de 2020). Zoom al empleo cultural: pandemia y desigualdad. Ojo Público.
https://bit.ly/3e4CI7E
9
Alfaro, S. (20 de mayo de 2020). Zoom al empleo cultural: pandemia y desigualdad. Ojo Público.
https://bit.ly/3e4CI7E
10
La diversidad de expresiones culturales en la era digital. UNESCO,2005. (Pág.3)
11
Piratería y falsificación perjudican la innovación y la inversión privada. Por La Cámara de Comercio
Americana del Perú (AmCham Perú), 2019. Website: https://amcham.org.pe/nota-de-prensa/pirateria-
y-falsificacion-perjudican-la-innovacion-y-la-inversion-privada/.