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ACTIVIDAD CALIFICADA – ES
EXAMEN SUSTITUTORIO
I. DATOS INFORMATIVOS:
● Título : Examen Sustitutorio
● Tipo de participación : Individual
● Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / ES
● Calificación : 0 a 20
III. INDICACIONES
Para la rendición del examen sustitutorio se debe considerar:
1. El contenido de todos los módulos.
2. Condiciones para el envío:
● El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc).
● Graba el archivo con el siguiente formato:
ES_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos
Ejemplo: ES_ComunicaciónII_Nuñez Gutiérrez Carlos Alejandro
3. Extensión del trabajo:
● La extensión máxima será de 2 páginas (caras).
4. Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo
contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.
NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
cero (0).
Pág. 1
COMUNICACIÓN II
IV.
IV.
ANEXOS:
Pág. 2
COMUNICACIÓN II
Por otro lado, todo bebé tiene derecho a ser alimentado a demanda en cualquier
lugar y momento que este lo requiera. Según la recomendación de la OMS, el
lactante debería de amamantarse los 6 primeros meses de manera exclusiva con
leche materna para evitar ciertas complicaciones. Vicky Scott, experta en
alimentación y bienestar materno-infantil, es una enfermera especializada en
partería, guardería y maternidad, niñera y asesora de lactancia con 25 años de
experiencia. Mencionó, “Hay que resaltar la importancia de brindar lactancia
materna, ya que es la leche más saludable que un bebé puede tomar. Previene
infecciones, enfermedades, obesidad, riesgo cardíaco y varios problemas más de
formación". Scott (2015). Según lo mencionado, la lactancia materna es el
alimento principal y previene enfermedades, esto quiere decir que no se debería
de negarle el alimento principal a su hijo, deberíamos considerarlo como un
derecho de alimentación y si este tiene la necesidad de alimentarse pues no
deberíamos negárselo de ninguna manera, aunque estemos en sitios públicos.
Pág. 3
COMUNICACIÓN II
Ingrassia, V. (2019). Infobae: “Porque es fundamental la lactancia exclusiva en él bebe durante los
6 meses de edad”. Obtenido de: https://www.infobae.com/salud/2018/05/21/por-que-es-
fundamental-la-lactancia-materna-exclusiva-hasta-los-seis-meses-de-vida-del-bebe/
Nuevo, M. (2016). Guía Infantil: “El arte de amamantar en público”. Obtenido de:
https://www.guiainfantil.com/1590/el-arte-de-amamantar-en-publico.html
V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel satisfactorio. El
docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo con su juicio de experto.
Pág. 4
COMUNICACIÓN II
Respeta la estructura propuesta y el Respeta la estructura propuesta, pero en esta falta No respeta la estructura propuesta.
formato de numeración y sangrado completar algunos elementos. La postura sí está No presenta la controversia ni la
adecuados, reflejando la planificación de presente y de manera adecuada; sin embargo, ha postura o estas no son adecuadas.
ESTRUCTURA
una organización argumentativa obviado o elaborado mal un argumento base o Los enunciados de los argumentos
FORMATO Y
consistente. El esquema tiene sentido varios elementos secundarios como la no presentan la estructura
SECUENCIA LÓGICA
lógico como unidad textual discontinua. controversia, las citas o la fundamentación del solicitada y/o no presentan relación
(2 puntos)
argumento. El formato tiene dificultades ya sea por con la postura, reflejando un
la numeración o por el sangrado. esquema numérico sin lógica
secuencial.
2 1 0
SINTAXIS DE LOS Todos los enunciados son claros y La mayoría de las ideas son claras y están Pocas ideas son claras y los
ENUNCIADOS precisos, y presentan la misma estructura adecuadamente redactadas en frases nominales u enunciados se presentan con
(2 puntos) sintáctica: frase nominal u oraciones. oraciones. diferentes estructuras sintácticas.
2 1 0
GRAMÁTCA Y
El párrafo no presenta errores
ORTOGRAFÍA Presenta errores ortográficos y/o gramaticales.
gramaticales u ortográficos.
(1 punto)
1 0
La introducción tiene estrategia de inicio, A la introducción le faltan algunos elementos o No respeta la estructura propuesta.
INICIO
controversia, postura y anticipación en la contiene errores.
(3 puntos)
estructura adecuada.
3 2-1 0
El desarrollo consta de dos párrafos, El desarrollo consta de dos párrafos, pero faltan No respeta la estructura propuesta.
DESARROLLO cada uno compuesto por IP, IS, cita y algunos elementos o contiene errores
(4 puntos) fundamentación en la estructura
adecuada.
4-3 2-1 0
CITAS Respeta la estructura de la cita textual Respeta la estructura pero faltan algunos No respeta la estructura APA o no
(2 puntos) corta APA elementos APA. realiza las citas.
2 1 0
El cierre consta de conector de cierre, Al cierre le faltan algunos elementos o contiene No respeta la estructura propuesta.
CIERRE reafirmación de la postura, síntesis de los errores.
(3 puntos) argumentos y estrategia de cierre en la
estructura adecuada.
3 2-1 0
REFERENCIAS Respeta la estructura de las referencias Respeta la estructura pero faltan algunos No respeta la estructura APA o no
(2 puntos) APA elementos APA. realiza las referencias.
2 1 0
GRAMÁTICA Y
El párrafo no presenta errores
ORTOGRAFÍA Presenta más de 3 errores ortográficos y/o gramaticales.
gramaticales ni ortográficos.
(1 punto)
1 0
Si el texto se presenta en su propósito y estructura como un texto expositivo obtendrá la nota mínima (cero, 0).
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