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Etica - Undecimo - Guia Academica Virtual
Etica - Undecimo - Guia Academica Virtual
Código C.A
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FORMATO DE GUÍA ACADÉMICA DE TRABAJO 17/03/20
Version
VIRTUAL -NO PRESENCIAL- 20
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Fecha : 1
Pagina :
TALLER No. 01
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Asumir una posición clara frente a las condiciones que hacen
posible relacionarse con los demás creando vinculos afectivos.
Indicadores de logro/Competencias:
Propone normas y acuerdos para la vida en común, teniendo a cuenta diferentes perspectivas,
posibilidades y analiza lo establecido, en función del bienestar común.
Demuestra con palabras y acciones que se quiere a sí mismo y valora a los demás.
Orientación didáctica:
Hola chic@s...
Muy cuidadosamente vas a revisar esta guía; aquí está consignada la temática para estas
cuatro semanas de trabajo no presencial, las actividades a realizar y las formas de enviar a la
docente dentro de los tiempos correspondientes.
Exitos !!!!
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Fecha : 2
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ESTUDIAREMOS:
Consejos
Los estudios demuestran que las personas con un bajo estatus o menor riqueza pueden tener
más empatía en muchas situaciones. Aunque la mayoría de nosotros no estamos dispuestos a
renunciar a estos beneficios por el bien de llevarnos con la gente, ten esto en cuenta al
momento de interactuar con personas menos afortunadas que tú.
De las siguientes expresiones señala las que más te gusta escuchar.
¡Qué bien! _________
Te ves muy bien. _________
Como estás de elegante, te queda bien. _________
Vas bien, tú puedes. _________
C.A
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VIRTUAL -NO PRESENCIAL- 20
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Fecha : 3
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Eres muy atento _________
Éxitos, felicitaciones. _________
Me gusta mucho verte. _________
Te extraño, me haces falta. _________
No te olvido. _________
Lo siento, no fue mi intención. _________
Discúlpame _________
No te preocupes. _________
Con mucho gusto _________
Actividad 1 : Lee el poema “Desiderata”: Escribe en tu cuaderno las frases que más te gusten.
Visita www.ziceboyeya.jimdo.com en la Sección ETHICS AND VALUES y escúchalo tantas veces
como quieras. De las frases que más te gustaron elige una y realiza un grafiti en el material que
dispongas dentro de la casa. Envía evidencia de la actividad a través del correo eléctronico
zahirzaleth@gmail.com Bajo la siguiente nomenclatura:
Actividad # ____Apellidos_nombres_curso_asignatura
Poema: Desiderata
“Camina plácido entre el ruido y la prisa, y piensa en la paz que se puede encontrar en el silencio. En
cuanto sea posible y sin rendirte, mantén buenas relaciones con todas las personas. Enuncia tu verdad
de una manera serena y clara y escucha a los demás, incluso al torpe e ignorante; también ellos tienen
su propia historia.
Esquiva a las personas ruidosas y agresivas, ya que son un fastidio para el espíritu. Si te comparas con
los demás, te volverás vano y amargado pues siempre habrá personas más grandes y más pequeñas
que tú.
Disfruta de tus éxitos, lo mismo que de tus planes. Mantén el interés en tu propia carrera por humilde
que sea, ella es un verdadero tesoro en el fortuito cambiar de los tiempos.
Sé cauto en tus negocios, pues el mundo está lleno de engaños. Mas no dejes que esto te vuelva ciego
para la virtud que existe; hay muchas personas que se esfuerzan por alcanzar nobles ideales, la vida
está llena de heroísmo.
Acata dócilmente el consejo de los años, abandonando con donaire las cosas de la juventud. Cultiva la
firmeza del espíritu para que te proteja en las adversidades repentinas, muchos temores nacen de la
fatiga y la soledad. Sobre una sana disciplina, sé benigno contigo mismo.
Tú eres una criatura del universo, no menos que las plantas y las estrellas; tienes derecho a existir y sea
que te resulte claro o no, indudablemente el universo marcha como debiera.
Por eso debes estar en paz con Dios, cualquiera que sea tu idea de Él, y sean cualesquiera tus trabajos
y aspiraciones, conserva la paz con tu alma en la bulliciosa confusión de la vida. Aún con toda su farsa,
penalidades y sueños fallidos, el mundo es todavía hermoso.
Sé cauto, esfuérzate por ser feliz”.
DIFICULTADES Y FRACASOS EN LAS RELACIONES INTERPERSONALES
Lee el siguiente contenido y conoce sobre el tema.
En una comunidad educativa, los fracasos en las relaciones interpersonales ocurren con frecuencia
cuando hay diferencias de opiniones , de gustos, de exigencias, cuando no se cumplen las normas
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establecidas, cuando no hay diálogo, y cada quien defiende sus propias ideas y cuando hay
enfrentamientos verbales. Se dan conflictos por la competición, por el deseo de quedar bien ante los
demás, la exagerada libertad personal, las emociones intensas, y permanentes conflictos causados por
las dificultades en el hogar o en la sociedad que rodea al joven. Las palabras pueden herir a las personas
y causar graves daños si no hay una actitud madura y abierta a la solución del conflicto. Por eso ten
presente que:
Optimismo:
Se entiende por optimismo la inclinación de las personas a esperar resultados favorables y positivos de
la vida y esto la hace sentir bien psicológica y físicamente.
El optimismo es un aspecto de la personalidad de las personas y determina en gran medida la manera
cómo enfrentan su vida en toda su magnitud, es decir, en las relaciones con otros, establece
expectativas y planes sobre el futuro, enfrentamiento de situaciones, etc. El optimismo puede también
entenderse como el estado de ánimo que nos lleva a sentirnos más tranquilos y confiados.
Una persona optimista tiene siempre actitudes positivas y es capaz de enfrentar con fortaleza y
entusiasmo las dificultades y retos que se le presentan cada día. Los optimistas son persistentes,
tenaces, constantes en la consecución de las metas propuestas.
El optimista es consciente de que la vida no es fácil, pero elige contar sus bienes y mirar el lado luminoso
de la vida. El optimista auténtico no es ingenuo ni candoroso, no ve blanco lo oscuro, sólo siembra fe
donde otros siembran dudas. No se nutre con sueños fantasiosos, sólo cree que es mejor apelar al
optimismo que al negativismo.
El optimista y el pesimista:
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Actividad 2 : Del mensaje “Una Palabra” Subraya aquella que más daño puede causar y redáctala en
positivo haciendo un mural en tu cuaderno.
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Fecha : 6
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Recuerda:
“No seas tan blando que te expriman, ni tan duro que te rompan.
Más bien sé sereno para que toleres y sabio para defenderte.”
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Actividad 3: Foro de discusión: A partir de la frase que se presenta a continuación realizar una
reflexión y enviarla a través del grupo whatsApp. Bajo la siguiente nomenclatura:
Actividad # ____Apellidos_nombres_curso_asignatura
Tiempo.
La asignatura Etica y valores dispone de una (1) hora semanal. En este caso se realiza guía
académica para trabajo virtual no Presencial en dos bloques.
Bloque uno
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SEMANA FECHA ACTIVIDAD
1 Abril 20 – 24/2020 Actividad 1 : Lee el poema “Desiderata”: Escribe en tu
cuaderno las frases que más te gusten.
Visita www.ziceboyeya.jimdo.com en la Sección ETHICS AND
VALUES y escúchalo tantas veces como quieras. De las frases
que más te gustaron elige una y realiza un grafiti en el
material que dispongas dentro de la casa. Envía evidencia de
la actividad a través del correo eléctronico
zahirzaleth@gmail.com Bajo la siguiente nomenclatura:
Actividad # ____Apellidos_nombres_curso_asignatura
2 Abril 27 – 30/2020 Actividad 2 : Del mensaje “Una Palabra” Subraya aquella que
más daño puede causar y redáctala en positivo haciendo un
mural en tu cuaderno.
Envía evidencia de la actividad a través del correo eléctronico
zahirzaleth@gmail.com Bajo la siguiente nomenclatura:
Actividad # ____Apellidos_nombres_curso_asignatura
Bloque dos
Enviar las actvidades realizadas a través del grupo whatsApp o correo eléctronico según las
indicaciones. No olvides etiquetar el trabajo de la siguiente manera:
Actividad # ____Apellidos_nombres_curso_asignatura
Webgrafia/bibliográfica.
https://es.wikihow.com/relacionarse-con-los-dem%C3%A1s#/Imagen:Relate-Step-1-Version-2.jpg
https://octavoetica.blogspot.com/2011/09/tema-7-dificultades-y-fracasos-en-las.html
https://prezi.com/d2k7yzkxcfpw/la-personalidad-y-la-inteligencia-emocional/
Imágenes en :https://www.google.com.co/imghp?hl=es&tab=wi&ogbl
Video https://www.youtube.com/watch?v=FtBceWvGowc
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