Juego 

y
J y Apren
ndo 
 
 

Maatem
máticass co
on penttaminos 
60 ffichass paraa juga
ar con
n los p
padre
es 
 

M
María Alonso Garccía 
Jossé Mª dee Cuenca de la Crruz 
 

2014 
2  
Matemáti
M cas con pe
entamino
os 
 

In
ntroducción 
Tras 
T la  buen
na  aceptación  de  “Mate emáticas  conn  regletas”,  el  primer  número 
n de  eesta  colecció
ón,  nos  hem
mos 
decidido a pr
d rofundizar en n el aprendizaje de las mmatemáticass por medio del juego. U Un elemento muy asequiible 
son  los  penttominos,  con  los  que  pueden 
p d inteligenccia  espacial  además  dee  la 
desaarrollarse  caapacidades  de 
comprensión
c  de conceptos de geome etría. La utiliización este  tipo de herrramientas tieene por objeeto facilitar q
que 
el niño disfru
e ute con las aactividades mmentales, divversión que  es condición n imprescinddible para qu ue una perso ona 
desarrolle el 
d gusto por ell aprendizaje
e. Al desarroollar esta aficción a edadees tempranass se mejora el esfuerzo q que 
con el que se
c erá capaz dee aplicarse en el futuro,  y por tanto  que pueda  o no alcanzaar su máxim mo potencial de 
desarrollo int
d telectual. 

L actividades  de  este  número 

Las  n se  basan 
b en  el  uso  de  los                               
pentominos, 
p por  lo  que  tendrem mos  que  cconstruir  o                               
hacernos con
h n un juego paara poder reaalizar los ejeercicios.  
                             
Los 
L pentominos  se  encu uentran  a  medio 
m caminoo  entre  un                               
ju
uguete  y  u un  instrume ento  de  tra abajo.  Las  12  figuras                               
representan  todas  las  formas  possibles  de  coombinar  5 
                             
cuadrados 
c igguales  unidos  al  meno os  por  unaa  arista,  y 
constituyen 
c un  rompeccabezas  de  dos  dimennsiones.  El                               

primer puzle 
p con estas fiiguras fue crreado por Heenry Ernest                               
Dudeney 
D en
n  1907.  Su  uso  en  la  l enseñanzza  de  las                               
matemáticas
m s se popularizó a partir d de los años 550 gracias a                               
Salomon 
S W.  Golomb  a  través  del  Harvard  M Mathematics 
Club; 
C Martin  Gardner  con  un  artículo  en  laa  revista  Scie
y  de  M entific  American;  y  finalm l aparición  del 
mente  con  la 
viedeojuego 
v “Tetris” en  la década  dee los 80. Acttualmente en el  mercado hay diverssos juegos ccomerciales ccon 
diferentes no
d ombres registrados que h hacen uso dee estas figuraas.  
juego con lo
A través del j
A os pentominos el niño ppodrá familiaarizarse con  las formas pprimero y luego con lo q que 
e  pueden  realizarse  (giroos  y  simetrías),  de  manera 
representan  (superficies,,  perímetross)  y  las  operraciones  que
asequible a s
a su edad, perro adecuada  para que poosteriormente su mente e pueda llegaar a realizar  razonamien ntos 
abstractos qu
a n desarrollar habilidades  para el álgebra o la prog
ue le faciliten gramación innformática. 
Con las fichas
C s de este cuaaderno se prretende induucir a ese jue ego. Se facilita la compreensión a travvés de un ún nico 
código de co
c lores para caada ficha. Pa artiendo de  la realización n de puzles propuestos ccon diferenttes figuras y  del 
dibujo 
d de  lass  soluciones,  se  logrará  la  familiarizaación  con  los  contornoss.  Una  vez  suuperada  estaa  etapa,  se  van 
v
proponiendo
p  diversos prooblemas con n dificultad crreciente, que e obligarán aal niño a utiliizar su inteligencia espacial 
para descubr
p rir el uso de  isomorfismo os. Para ello  por este cam mino se aproovecha para  llamar su atención sobree el 
concepto de 
c superficie, d
de escala y de e equivalenccia entre algu unas de las figuras propuuestas. 
Como en cua
C adernos anteeriores, es im mportante noo dejar solo  al niño frente a las fichaas, sino adoptar con él u una 
actitud 
a de  ju
uego  ante  los  problema as  que  se  pplantean  en  el  cuaderno o  y  aprovecchar  el  tiem
mpo  dedicado o  a 
resolverlos para inquirirlee sobre los m motivos de ssu forma de  actuar, anim mándole tom mar el liderazzgo para probar 
métodos 
m alteernativos  a  las  solucione
es  que  se  prroponen  en  cada  ficha  cuando  la  haaya  completa ado  con  éxitto… 
aunque 
a con  cuidado,  alggunas  representarán  un  reto  incluso o  para  un  adulto.  En  cuaalquier  caso,,  de  esta  forrma 
también  se  le  preparará  para  el  fracaso,  algo  nnecesario  para  desarrolla ar  otras  cappacidades  neecesarias  en  un 
mundo que e
m evolucionaráá cada vez más rápido, coomo son la rresiliencia y la perseveraancia. Además de facilitaarle 
el 
e aprendizaje  como  un  juego, 
j con  estos 
e ejercic ios  también podremos  comprender
c r  cómo  operra  la  mente del 
niño mientra
n s descubre yy seleccionar las estrateggias más efecctivas para resolver los ddiferentes problemas. 
No obstante 
N para que asocie disfrute
e con aprenddizaje, es intteresante dejar constanccia para el niiño de que eesta 
actividad, aun
a ma de estudioo. A ello ayuda rellenar ccada ficha….  como en el ccole. 
nque lúdica, es una form
Si te gustó laa iniciativa, p
por favor da a conocer estaas publicacion
nes para que m más niños pueedan beneficiiarse de ellas…
… 
y envíanos ide
eas y sugerenccias para mejoorar:        @Jo
oseMa_deCueenca 
 
Estta obra está sujeta a laa licencia Reconocimien
nto‐CompartirIgual 4.0
0 Internacional de Creaative Commons. Para vver una copia de esta lic
cencia, visite http://creeativecommons.org/liccenses/by‐sa/4.0/deed
d.es_ES 

 
ii 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Si tienes un juego de figuras, comprueba que están todas. Debe haber 12 y cada una de ellas está compuesta 
por 5 cuadrados. 
 
                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

 
Si los colores de tus figuras son diferentes, puedes colorearlas en la siguiente plantilla.  
 

                   

                   

                   

                   

                   

                   

 
Si no tienes un juego de figuras, se te perdió alguna o quieres tener más juegos para otros jugadores, también 
puedes usar esta página para recortarlas. 
   

 
1 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Dibuja los siguientes pentominos en la cuadrícula, anotando el número de cuadrados ocupa junto a cada figura. 
 

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

 
                                   

                                   

                                   

                                   

                                   

                                   

                                   

                                   

                                   

                                   

                                   

                                   

   

 
2 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Dibuja los pentominos del color propuesto o del que tenga tu juego de figuras, pero con el doble de su tamaño. 

       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
 

                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
   

 
3 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Dibuja cada uno en todas sus posibles posiciones. 

                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
   

 
4 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
Dibuja la pieza simétrica respecto de la fila roja, que es como se vería al otro lado de un espejo. 

                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
   

 
5 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Construye el perro de la figura: 

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

Colorea el perro con la solución: 

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

   

 
6 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Construye el canguro de la figura. Cuando lo tengas, mira la siguiente ficha. 

                             

                             

                             

                             

                             

                             

                             

                             

                             

                             

                             

                             

                             

   

 
7 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Dibuja sobre la plantilla la solución al canguro que has construído en la ficha anterior: 

                             

                             

                             

                             

                             

                             

                             

                             

                             

                             

                             

                             

                             

   

 
8 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Construye el dromedario. Cuando lo tengas, mira la siguiente ficha: 

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

   

 
9 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Dibuja sobre la plantilla la solución al dromedario que has construído en la ficha anterior: 

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

   

 
10 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Construye el pinguino. Cuando lo tengas, mira la siguiente ficha: 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

   

 
11 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Dibuja sobre la plantilla la solución al pinguino que has construído en la ficha anterior: 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

   

 
12 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Construye el reno. Cuando lo tengas, mira la siguiente ficha: 

                     

                     

                     

                     

                     

                     

                     

                     

                     

                     

                     

                     

                     

                     

   

 
13 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Dibuja sobre la plantilla la solución al reno que has construído en la ficha anterior: 

                     

                     

                     

                     

                     

                     

                     

                     

                     

                     

                     

                     

                     

                     

   

 
14 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Construye el gallo. Cuando lo tengas, mira la siguiente ficha: 

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

   

 
15 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Dibuja sobre la plantilla la solución al gallo que has construído en la ficha anterior: 

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

   

 
16 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Dibuja los siguientes pentominos, anotando el número de cuadrados que rodea cada uno (su perímetro): 
 

                                   

                                   

                                   

                                   

                                   

                                   

                                   

                                   

                                   

                                   

                                   

                                   

                                   

                                   

                                   

                                   

                                   

                                   

                                   

                                   

                                   

                                   

                                   

                                   

   
 
17 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Forma la figura usando solo dos piezas: 

         

         

         

Pista: 

         

         

         

Ahora encuentra, de otra forma diferentes, otras dos piezas que cubran esa misma área. 

Pista: usa las figuras 

             

             

             

     

Pista: 

         

         

         

   

 
18 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Forma la figura usando solo dos piezas: 

         

         

         

Pista: 

         

         

         

Ahora encuentra, de otra forma diferentes, otras dos piezas que cubran esa misma área. 

Pista: usa las figuras: 

             

             

             

     

Pista: 

         

         

         

   

 
19 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
Forma la escalera usando solo dos piezas: 

       

       

       

       

Pista: puedes usar las fichas: 

               

               

Ahora encuentra, de otra forma diferentes, otras dos piezas que formen esa misma escalera. 

       

       

       

       

Pista: puedes usar las fichas: 

                 

                 

                 

   

 
20 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Construye otras dos figuras de dos fichas, iguales a la primera. Colorea las soluciones. 

                               

                               

                               

Pista: puedes usar las fichas: 

                                 

                                 

                                 

Construye otras dos figuras de dos fichas, iguales a la primera. Colorea las soluciones. 

                           

                           

                           

Pista: puedes usar las fichas: 

                               

                               

                               

   

 
21 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Construye de tres formas diferentes la figura, utilizando dos fichas de las cuatro siguientes cada vez, y 
coloreando la solución obtenida: 

                             

                             

                             

                           

                           

                           

¿Podrías dibujar otras dos soluciones diferentes, si además de las fichas anteriores usas también estas otras? 

               

               

               

                 

                 

                 

   

 
22 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Con las siguientes fichas, construye el rectángulo con las tres piezas, siguiendo la pista: 

                     

                     

                     
 

           

           

           

Forma la escalera usando solo las tres piezas, y dibuja la solución: 

         

         

         

         

         

Pista: puedes usar las fichas: 

                             

                             

                             

   

 
23 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
Con las tres piezas siguientes, sigue la pista para construir la figura propuesta, dibujando la solución 
 

                             

                             

                             

         

         

         

         

Con las tres piezas siguientes, sigue la pista para construir la figura propuesta, dibujando la solución 
 

                             

                             

                             

         

         

         

         

   

 
24 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
Con las tres piezas siguientes, sigue la pista para construir la figura propuesta, dibujando la solución 
 

                   

                   

                   

                   

         

         

         

         

 
Con las tres piezas siguientes, sigue la pista para construir la figura propuesta, dibujando la solución 
 

                             

                             

                             

         

         

         

         

   
 
25 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
Con las tres piezas siguientes, sigue la pista para construir la figura propuesta, dibujando la solución 
 

                               

                               

                               

     

     

     

     

     

 
Con las tres piezas siguientes, sigue la pista para construir la figura propuesta, dibujando la solución 
 
                               

                               

                               

 
 

       

       

       

       

       

   

 
26 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
Con las tres piezas siguientes, sigue la pista para construir la figura propuesta, dibujando la solución 
 

                               

                               

                               

       

       

       

       

       

 
Con las tres piezas siguientes, sigue la pista para construir la figura propuesta, dibujando la solución 
 

                               

                               

                               

 
 
       

       

       

       

       

   

 
27 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
¿Te atreves ahora a hacer las figuras anteriores sin pistas? Anota cuantos cuadrados de superficie ocupa cada 
una 

                     

                     

                     
 

           

           

           

Superficie = ________ 

                           

                           

                           

                             

                             

                             

                             

Superficie = ________          Superficie = ________ 

         

         

         

         

Superficie = ________   

 
28 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
¿Te atreves ahora a hacer las figuras anteriores sin pistas? 

                               

                               

                               

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

¿Cuántos cuadrados de superficie ocupa cada una? ¿Sabes por qué? 

   

 
29 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
Con las siguientes fichas, construye el rectángulo siguiendo la pista, y dibuja la solución: 

                               

                               

                               

         

         

         

         

Con las siguientes fichas, construye el rectángulo siguiendo la pista, y dibuja la solución: 

                             

                             

                             

                             

         

         

         

         

         

   
 
30 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 
Con las siguientes fichas, construye la escalera siguiendo las pistas, y dibuja la solución: 

                             

                             

                             

             

             

             

             

Con las siguientes fichas, construye la cruz siguiendo las pistas, y dibuja la solución: 

                         

                         

                         

                         

 
             

             

             

             

             

             

             

             

   

 
31 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Construir las figuras con los siguientes conjuntos de fichas, siguiendo las pistas 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

Conjunto 1:  
                 
 
                 
 
                 
 

                   

                   

Cojunto 2: 
                 
 
                 
 
                 
 
                 
 

                   

Conjunto 3:  
                 
 
                 
 
                 
 
                 
   
                 

 
32 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
Construir las figuras con los siguientes conjuntos de fichas 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

Conjunto 1:  
                 
 
                 
 
                 
 

                   

                   

Cojunto 2: 
                 
 
                 
 
                 
 
                 
 

                   

Conjunto 3:  
                 
 
                 
 
                 
 
                 
   
                 

 
33 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
Construir las figuras con los siguientes conjuntos de fichas, siguiendo las pistas 

                               

                               

                               

                               

                               

                               

Conjunto 1:  
                 
 
                 
 
                 
 

                   

                   

Cojunto 2: 
                 
 
                 
 
                 
 
                 
 

                   

Conjunto 3:  
                 
 
                 
 
                 
 
                 
   
                 

 
34 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
Construir las figuras con los siguientes conjuntos de fichas 

                               

                               

                               

                               

                               

                               

Conjunto 1:  
                 
 
                 
 
                 
 

                   

                   

Cojunto 2: 
                 
 
                 
 
                 
 
                 
 

                   

Conjunto 3:  
                 
 
                 
 
                 
 
                 
   
                 

 
35 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
Construir las figuras con los siguientes conjuntos de fichas, siguiendo las pistas 

                               

                               

                               

                               

                               

                               

Conjunto 1:  

                           
 
                         
 
                         
 
                         
 

Cojunto 2: 
                 
 
                 
 
                 
 
                 
 

                   

Conjunto 3:  
                 
 
                 
 
                 
 
                 
 

                     

 
36 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
Construir las figuras con los siguientes conjuntos de fichas: 

                               

                               

                               

                               

                               

                               

Conjunto 1:  

                           
 
                         
 
                         
 
                         
 

Cojunto 2: 
                 
 
                 
 
                 
 
                 
 

                   

Conjunto 3:  
                 
 
                 
 
                 
 
                 
 

                     

 
37 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
Construir las figuras con los siguientes conjuntos de fichas, siguiendo las pistas 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

Conjunto 1:  

                           
 
                         
 
                         
 

Cojunto 2: 
                 
 
                 
 
                 
 
                 
 

                   

Conjunto 3:  
                 
 
                 
 
                 
 
                 
 

                     

 
38 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
Construir las figuras con los siguientes conjuntos de fichas, siguiendo las pistas 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

Conjunto 1:  

                           
 
                         
 
                         
 

Cojunto 2: 
                 
 
                 
 
                 
 
                 
 

                   

Conjunto 3:  
                 
 
                 
 
                 
 
                 
 

                     

 
39 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Un pentomino se puede construir al doble de su tamaño con cuatro piezas. Pruébalo usando las 4 indicadas: 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

   

 
40 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Contruye estos pentominos al doble de su tamaño usando cuatro piezas cada vez: 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

   

 
41 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
Construye de dos maneras diferentes el pentomino de cruz al triple de su tamaño, siguiendo las pistas y usando 
cada vez todas las piezas menos las tres de la izquierda: 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

   

 
42 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
Construye de dos maneras diferentes el pentomino de te al triple de su tamaño, siguiendo las pistas y usando 
cada vez todas las piezas menos las tres de la izquierda: 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

   

 
43 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 
Construye a la vez y de dos maneras diferentes el pentomino de ele al triple de su tamaño, siguiendo las pistas y 
usando todas las piezas entre las dos figuras: 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

   

 
44 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Construye un rectángulo como el de la figura: 

           

           

           

           

           

Con las piezas restantes, construye otro rectángulo de igual tamaño, siguiendo las pistas: 

           

           

           

           

           

               

               

               

               

               

               

   

 
45 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Construye la escalera y haz otra igual con las piezas sobrantes, siguiendo las pistas: 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

                                 

   

 
46 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Construye un rectángulo como el de la figura: 

           

           

           

           

           

Con las piezas restantes, construye otro rectángulo de igual tamaño: 

           

           

           

           

           

   

 
47 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Construye la primera figura de cada fila, dibuja su simétrica en la cuadrícula como si la vertical fuese un espejo, y 
constrúyela con las piezas restantes, siguiendo las pistas 

                           

                           

                           

                           

                           

                           

                           

                           

                           

                           

                           

                           

                           

                           

                           

                           

                           

                           

                           

                           

   

 
48 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Construye cada rectángulo como el de las figuras. Cuando esté, pide que te quiten con cuidado de no 
desarmarlo, 3 piezas cualquiera, e intenta reconstruirlo colocándolas en su sitio y sin mirar la figura con la que lo 
construiste. 

                   

                   

                   

                   

                   

                   

 
 

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

   

 
49 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 
Superficies: componer los cuadrados 
 
10 x 6 

                   

                   

                   

                   

                   

                   

 
 
5x15 
         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

 
   

 
50 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Construye un rectángulo como el de la figura: 

                             

                             

                             

                             

 
Ahora, pide que te quiten con cuidado de no desarmarlo, 3 piezas cualquiera e intenta reconstruirlo 
colocándolas en su sitio y sin mirar la figura anterior. 

   

 
51 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 
Superficies: componer el cuadrado: 
 
12 x 4 
 

                             

                             

                             

                             

 
 
 
 
   

 
52 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Construye un rectángulo como el de la  figura: 

       
 
     
 
       
 
     
 
       
 
       

 
     
 
       
 
     
 
       
 
     
 
       
 
       

       
 
       
 
     
 
       
 
     
 
       
 
     
 
 
 
Ahora, pide que te quiten con cuidado de no desarmarlo, 3 piezas cualquiera e intenta reconstruirlo 
colocándolas en su sitio y sin mirar la figura anterior. 

   

 
53 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 
Superficies: componer el cuadrado: 
 
3 x 20 

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

 
   

 
54 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 
 

Construye el elefante. Si es la primera vez y no te sale, mira la página siguiente. 

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

   

 
55 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Una solución del elefante: 

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

   

 
56 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Construye el pájaro. Si es la primera vez y no te sale, mira la página siguiente. 

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

   

 
57 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 

Una solución para el pájaro 

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

                               

   

 
58 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
 
Construye la jirafa. Si es la primera vez y no te sale, mira la página siguiente. 

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

   

 
59 
Nombre: ___________________________________________________  Fecha: _________________________ 
Posible solución a la jirafa: 

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

 
60