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TALLER

apoyo temáticas

ASIGNATURA

fundamentos de economía

PRESENTA

norelia xiomara osorio rojas


ID:750924

iván camilo gozalez


ID:700583

DOCENTE

vivian carolina moreno sierra


DEFINICIÓN

a) economía normativa y positiva


b) economías de mercado
c) fronteras de posibilidades de producción
d) bienes económicos
e) escasez
f) cláusula ceteris paribus
g) escuela de pensamiento económico: exponer los principales representantes y
aportes a la ciencia económica.

economía normativa y positiva.

positiva: la economía positiva intenta explicarnos como funciona en realidad la economía,


en este sentido, es decir se enfocan en ejemplo: en cómo nos afecta la subida de impuestos
sobre un determinado sector, esta economía realizan estudios sobre los efectos y
consecuencias de la subida de impuestos aunque no siempre es así la idea fundamental es
describir los procesos económicos.

normativa: la economía normativa propone políticas, recomendaciones o acciones basadas


en juicio de valor, en este caso se basan en la ética, responsabilidad del mundo economista
que trata de explicarla además establece normas o preceptos relativos a los que nos
gustaría que fuese realidad la economía.

economías de mercado: la idea fundamental de economías de mercado es que solo con el


libre juego de oferta y la demanda se alcanzan los precios justos que permiten satisfacer un
mayor número de necesidades, es un sistema económico en donde se toman decisiones
fundamentales de que, como y para quién producir, se resuelve a través del mercado la
interacción de la oferta y demanda es la que determina la cantidad y precio de equilibrio de
los bienes y servicios transados.

fronteras de posibilidades de producción: la fpp es una representación gráfica de las


cantidades máximas de producción que puede obtener una economía en un periodo
determinado, es decir refleja las cantidades máximas de bienes y servicios que una
sociedad es capaz de producir en un determinado periodo y a partir de unos factores de
producción y unos conocimientos tecnológicos dados.

ejemplo:

Es decir, si decide dedicar todos sus recursos a producir alimentos, podrá producir como
máximo 100 toneladas, pero en ese caso no podrá producir ningún vestido. En cambio si
decide producir solo vestidos, podrá producir 300000, pero no podrá producir alimentos. El
resto de posibilidades pasan por combinaciones entre ambos bienes.

En este caso, el gráfico de la Frontera de posibilidades de producción con todas las


posibilidades de la tabla anterior sería el siguiente:
Si no se utilizaran todos los recursos disponibles, esto es, no se llegase a la producción
potencial, las cantidades producidas quedarán en el interior del recinto delimitado por la
frontera de posibilidades de producción. Es decir, estarían en un nivel posible pero
ineficiente.
En cambio, que las cantidades producidas quedan a la derecha de la FPP representaría una
situación no posible ya que, como hemos indicado, en la FPP ya se están utilizando todos
los recursos disponibles, por lo que si nos situaremos a la derecha, significa que estamos
utilizando recursos inexistentes.

bienes económicos: los bienes económicos son los que la personas producen pueden ser
productos o servicios, los productos pueden ser objetos materiales o tangibles. Entre ellos
se encuentra los que obtenemos de la naturaleza o los que crea el hombre
ejemplo:automóviles, ropa, etc,los servicios son tareas que se prestan a las personas o
grupos pero no produce artículos materiales por ejemplo: comercio y la sanidad.

escasez: tal y como dijimos contamos con unos recursos escasos para producir todos los
bienes que deseamos, nuestras necesidades sin embargo son ilimitadas, por ello debemos
elegir qué producir y por tanto qué necesidades satisfacer.

cláusula ceteris paribus:es una locución latina que significa literalmente “literalmente,
“igualdad de condiciones es utilizada sobre todo en matemáticas y economía, por ejemplo si
el valor del arroz baja, la demanda aumentará.

escuela de pensamiento económico:exponer los primeros representantes y su aporte a la


ciencia económica: entre los presentes más importantes de esta escuela se considera;

Jean Colbert (1619 - 1683); su obra "Memorias sobre los asuntos financieros de
Francia".
Thomas Mun (1571 - 1641); economista inglés autor del "Tesoro de Inglaterra
obtenido por el comercio exterior", defendió el capitalismo comercial y su papel en el
comercio exterior.
sus aportes:Que la riqueza de una nación se basa en acumular oro y plata.
La mejor manera de conseguir oro y plata es a través del comercio exterior (con
otros países).
Para que el comercio exterior de ganancias es necesario vender mucho -exportar- y
comprar poco -importar-.
Para comprar poco en el exterior es necesario que el país produzca todo lo que
necesita para abastecer a su población.
Para producir lo que la población necesita se debe favorecer a las industrias y el
comercio.
De ser posible, se deben hacer más productos de los necesarios dentro del país
para poder vender los que sobren al exterior y así, al venderlos, ingresa más dinero
al país.

BIBLIOGRAFÍA:
Cabello, A. (2020, 27 mayo). Frontera de posibilidades de producción. Economipedia.

S. (2020). Economía (19.a ed.). MCGRAW HILL EDUCATION

Mosquera, R. (2019, 1 febrero). Pensamiento económico de Milton Friedman. gestiopolis.

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