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Colegio Madre Admirable Prof.

Yasmin San Martin


De Schoenstatt Matemática

Curso: Fecha:

Números
enteros
Instrucciones:
Lee atentamente cada pregunta antes de
responder.

Una manera de resolver adiciones con números enteros, es


representar gráficamente la operación:
Asignamos para cada unidad positiva una estrella
Y para cada unidad negativa un triángulo
Cuando hay una estrella y un triángulo se anulan entre sí.
Ejemplo:
-3 + 8

I. Representa gráficamente las siguientes adiciones y sustracciones,


luego resuelve.

a) -4 + -7 = b) -8 + 5=

c) -8 – 6 = d) -6 - -9 =

II. Sin utilizar la representación gráfica, calcula las siguientes adiciones


y sustracciones:

a) 8 + -6= b) -15 + 8 =

c) -4 - 13 = d) 11 + -19 =

d) 15 - 20 = e) – 6 + 0 =

III. Analiza el siguiente ejemplo.

13 + -20 = -7
Como los sumandos tienen distinto signo, restamos y mantenemos el signo del
que tiene mayor valor absoluto.

Resuelve l a s a d i c i o n e s y s u s t r a c c i o n e s y d e s c r i b e c o n t u s
p a l a b r a s l a resolución.

a) – 14 + -9 =

b) 12 + -5 =
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De Schoenstatt Matemática

IV. Representa los siguientes enunciados como la suma de números enteros,


dependiendo de la condición expuesta, por ejemplo:

a) -21 como la suma de dos números enteros negativos: -14 + -7

b) 15 como la suma de dos números enteros positivos:

c) – 9 como la suma de dos números: uno positivo y uno negativos:

d) 24 como la suma de dos números: uno positivo y uno negativos:

e) - 19 como la suma de tres números negativos:

f) 8 como la suma de dos números uno positivos y uno negativos:

P r o p i ed ad d e c l au su r a :
Al sumar dos números enteros el resultado es otro número entero.
S i a, b Z, entonces a + b Z

E j em p l o : 3 + ( − 5) = - 2, Z
d o n d e 3 , - 5 , -2

2. Resuelve las siguientes adiciones, luego responde.


Columna A Columna B

a) 24 + -8 = -8 + 24 =

b) – 12 + -6 = -6 + -12 =

Según los resultados obtenidos en la columna A y B ¿Qué puedes concluir?

Pr o p i e d a d d e l a c o n m u t a t i v i d a d :
El orden de los sumandos no altera el resultado.

a + b = b + a, c o n a ,b Z

E j em p l o : 15 + -7 = -7 + 15
8 = 8

3. Resuelve las siguientes adiciones, luego responde.


Columna A Columna B

a) (2 + -3) + -6 = 2 + (-3 + -6) =

b) ( -8 + -5) + -6 = -8 + (-5 + -6) =


Según los resultados obtenidos en la columna A y B ¿Qué puedes concluir?

P r o p i e da d d e a s o c i a t i v i d a d :
La manera de agrupar los sumandos no altera el resultado.
(a + b ) + c = a + (b + c) , c o n a,b ,c Z

E j em p l o :
4 + ( - 3 + 8) = ( 4 + - 3 ) +
8
4 + (5) = (1) +
8
9 = 9

4.Resuelve las siguientes adiciones, y luego responde:

a) -4 + 0 = b) 0 + 67 =
c) 3 + 0 = d) 0 + 0 =

Con respecto a las adiciones anteriores ¿Qué puedes concluir?

P r o p i ed ad d el el em en to n eu tr o :
El e l e m e n t o n e u t r o d e l a a d i c i ó n e s e l 0 , y a q u e t o do n ú m e r o
e n t er o s u m a d o c o n é l d a e l m i s m o n ú m e r o .
a + 0 = a, c o n a Z

E j em p l o : 3 + 0 = 3

5. Resuelve las siguientes adiciones, luego responde.


a) 13 + -13 = b) -8 + 8=

c) 6 + -6 = d) -45 + 45 =

Según los resultados obtenidos en las adiciones anteriores ¿Qué puedes


concluir?

P r o p i ed ad d el i n v erso ad i ti v o :
P a r a t o d o n ú m er o en t e r o , e x i s t e o t r o ta l q u e a l s u m a rl o s r e s u l t a
“ 0”
( n e u t r o a d i ti v o ) .
a + -a = -a + a = 0, c o n a Z

E j e m p l o : 5 + -5 = -5 + 5 = 0
6. Identifica cada una de las propiedades de la adición, escribiendo en la columna de
los ejemplos la letra correspondiente a la propiedad.

Propiedades de la adición
Ejemplos

a. Clausura 7+0=7

b. Conmutatividad 24 + (-45) = -21 Z

c. Asociatividad 15 + (-15) = 0

( 23 + -67) + 2 = 23 + (-67 + 2)
d. Elemento neutro
-23 + 34 = 34 + -23
e. Elemento inverso

7. Escribe las propiedades de la adición y luego plantea un ejemplo en cada caso.

a. Elemento neutro Ejemplo: -6 + 0 = -6

b. Ejemplo:

c. Ejemplo:

d. Ejemplo:

e. Ejemplo:

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