Ejercicio #2 - Solución

Sumar: 6,8 + 7 ‒ 15,523

Resolvemos la suma…

Luego la resta…
6,8
+ 7,0 ‒ 15,523
13,8 + 13,800
‒ 1,723

2
 Ejercicio #3 - Solución

Sumar: 5,06 + 6 + 1,07

Resolviendo la suma tenemos…

5,06
+ 6,00
1,07
12,13

3
 Ejercicio #5 - Solución

Multiplicar: (‒ 5) (‒ 3) (‒ 4) (3)
Resolviendo la multiplicación tenemos…

(‒ 5) (‒ 3) (‒ 4) (3)
(15) (‒ 12)
Ley de Signos

(‒)(‒) = + ‒ 180
(+)(‒) = ‒
4
 Ejercicio #6 - Solución

Multiplicar: (‒ 7) (‒ 1) (8) (0) (9)

Resolviendo la multiplicación tenemos…

(‒ 7) (‒ 1) (8) (0) (9)

0
(La multiplicación de varios factores que incluye al “0”, resulta “0”)

5
 Ejercicio #7 - Solución

Multiplicar: (2,15) (‒ 3,2)

Resolviendo la multiplicación tenemos…

2,15 x 3,2
430
Ley de Signos
645
(+)(‒) = ‒
‒6,880

6
 Ejercicio #8 - Solución

Multiplicar: 1,04 x 5,3

Resolviendo la multiplicación tenemos…

1,04 x 5,3
312
520
5,512

7
 Ejercicio #10 - Solución

Dividir: 0,28 ÷ 0,02

Resolviendo la división tenemos…

0,28 ÷ 0,02 28 ÷ 2 = 14
-2
8
-8
0
8
 Ejercicio #11 - Solución

Dividir: 0,016 ÷ 0,4

Resolviendo la división tenemos…

0,016 ÷ 0,400 16 ÷ 400

1600 ÷ 400 = 0,04
- 1600
0
9
 Ejercicio #13 - Solución
1 3 5
Sumar: 2
+ 4
+6
Resolviendo la adición tenemos…
1 3 5 6 1 + 3 3 +(2)(5)
+ + =
2 4 6 12
6 + 9 +10 25 1
mcm
= = =2 12
2 𝟒 𝟔 2 12 12
1 2 3 2
1 1 3 3
1 1 12

10
 Ejercicio #14 - Solución
1 1 5
Sumar: 3
+ 4
+8
Resolviendo la adición tenemos…
1 1 5 8 1 + 6 1 +(3)(5)
+ + =
3 4 8 24
mcm 8 + 6 +15 29 5
3 𝟒 𝟖 𝟐 = = =1
1 2 4 2 24 24 24
1 2 2
1 3
24

11
 Ejercicio #15 - Solución
3 1
Restar: 6 ‒
2 8
Resolviendo la sustracción tenemos…
3 1 15 1 60 −1
6 ‒ = ‒ =
2 8 2 8 8
mcm 59 3
2 𝟖 𝟐
= =7 8
8
1 4 2
2 2
1 8

12
 Ejercicio #17 - Solución
8 1
Dividir: ‒ ÷
3 27
Resolviendo la división tenemos…
8 1 8 27 8 9
‒ ÷ = ‒ x = ‒ x
3 27 3 1 1 1

= ‒ 72

13
 Ejercicio #18 - Solución
2 6 2
Multiplicar: x x
3 7 8
Resolviendo la multiplicación tenemos…
2 6 2 24 1
x x = = (Forma #1: multiplica y simplifica)
3 7 8 168 7

2 6 2
x x = (Forma #2: simplifica y multiplica)
3 7 8

14
 Ejercicio #18 - Solución
2 6 2
Multiplicar: x x
3 7 8
Resolviendo la multiplicación tenemos…
2 6 2 24 1
x x = = (Forma #1: multiplica y simplifica)
3 7 8 168 7

2 6 2
x x = (Forma #2: simplifica y multiplica)
3 7 8

15
 Ejercicio #18 - Solución
2 6 2
Multiplicar: x x
3 7 8
Resolviendo la multiplicación tenemos…
2 6 2 24 1
x x = = (Forma #1: multiplica y simplifica)
3 7 8 168 7

2 6 2 2 2 2
x x = x x = (Forma #2: simplifica y multiplica)
3 7 8 1 7 8

16
 Ejercicio #18 - Solución
2 6 2
Multiplicar: x x
3 7 8
Resolviendo la multiplicación tenemos…
2 6 2 24 1
x x = = (Forma #1: multiplica y simplifica)
3 7 8 168 7

2 6 2 2 2 2
x x = x x = (Forma #2: simplifica y multiplica)
3 7 8 1 7 8

17
 Ejercicio #18 - Solución
2 6 2
Multiplicar: x x
3 7 8
Resolviendo la multiplicación tenemos…
2 6 2 24 1
x x = = (Forma #1: multiplica y simplifica)
3 7 8 168 7

2 6 2 1 1 1
x x = x x = (Forma #2: simplifica y multiplica)
3 7 8 1 7 1

18
 Ejercicio #18 - Solución
2 6 2
Multiplicar: x x
3 7 8
Resolviendo la multiplicación tenemos…
2 6 2 24 1
x x = = (Forma #1: multiplica y simplifica)
3 7 8 168 7

2 6 2 1 1 1 1
x x = x x = (Forma #2: simplifica y multiplica)
3 7 8 1 7 1 7

19
 Ejercicio #20 - Solución
1 4
Desarrollar: −3
Resolviendo la potencia tenemos…

1 4 1 1 1 1
−3 = −3 −3 −3 −3

1
= 81
(Forma #1)
Ley de Signos
Aplicando las propiedades tenemos… (‒)par = +
1 4 14 1
− = = (Forma #2)
3 34 81
20
 Ejercicio #21 - Solución
2 5
Desarrollar: −3
Resolviendo la potencia tenemos…

2 5 2 2 2 2 2
−3 = −3 −3 −3 −3 −3

32
=− 243
(Forma #1)
Ley de Signos
(‒)impar = ‒
2 5 25 32
− = − 5 =− (Forma #2)
3 3 243
21
Observaciones…
• En la adición y sustracción de decimales, es importante
la correcta ubicación de los números, tomando en
cuenta las posiciones decimales y la coma decimal.

• En la adición y sustracción de fracciones, debemos

utilizar el mcm como denominador común.

• En la multiplicación de decimales, al resultado se

coloca la coma, de derecha a izquierda, dependiendo
de la cantidad de decimales que tienen sus factores.

• En la multiplicación de fracciones, se simplifica y luego

multiplicas numeradores entre sí, denominadores entre
sí.

• En la multiplicación, si la cantidad de factores negativos,

es par, obtienes un producto positivo.

• En la multiplicación, si la cantidad de factores negativos

es impar, obtienes un producto negativo.
22
Observaciones…
• En la división de decimales, agregamos ceros al
dividendo o divisor para igualar la cantidad de
decimales y luego se divide como en los enteros.

• En la división de fracciones, invertimos el divisor y

cambiamos de división a multiplicación.

• En la potenciación de fracciones, el exponente le

pertenece tanto al numerador como al denominador.

• En la potenciación, si la base es positiva y el exponente

es un número par o impar, obtienes potencia positiva.

• En la potenciación, si la base es negativa y el

exponente es un número par, obtienes potencia positiva.

• En la potenciación, si la base es negativa y el

exponente es un número impar, obtienes potencia
negativa.
23
 Ahora jóvenes,

a desarrollar la

siguiente práctica…

24