DOCENTE: LEDDY SANTIAGO

INSTITUCIÒN EDUCATIVA DISTRITAL

GABRIEL GARCIA MARQUEZ GRADO: 6 A 6 B 6 C 6 D
PERIODO: 1 FECHA: Febrero 15, 2021
RELIGIÓN

PLAN DE APRENDIZAJE No 1

ITEMS DE CONTENIDOS:
• Dios crea al hombre a su imagen y semejanza y lo sitúa en el mundo como señor • La dignidad
del ser humano en el plan de Dios revelado en el Antiguo Testamento • El pecado rompe la relación
con el Creador, la armonía con los demás y con la naturaleza • El hombre pecador, necesitado de
salvación

INDICADORES DE DESEMPEÑO:
 Identifica hechos sobresalientes del plan de Dios para el mundo y en especial para el
hombre
 Describe las características generales del Antiguo Testamento resaltando la misión de
algunos profetas.

COMPETENCIAS DEL AREA: Saber comprender, saber aplicar la realidad, saber dar la razón
de la fe.

COMPETENCIAS CIUDADANAS: Convivencia y paz, respeto por las diferencias, participación

democrática, responsabilidad, identidad.
,
HABILIDADES DE PENSAMIENTO: Identificar, observar, recordar, inferir, predecir, describir,
analizar, resumir.

ETAPAS:
SABER-SABER (MOMENTO DE EXPLORACION- ESTRUCTURACION):
Actividad 1. La Biblia es un conjunto de libros canónicos que en el judaísmo y el cristianismo se
consideran producto de inspiración divina y un reflejo o registro de la relación entre Dios y
la humanidad. Es un libro sagrado que va a ser nuestra guía para comprender el plan de Dios de
crear al mundo y relacionarse con las personas. Por ello, lee
Génesis 1 y 2 y contesta lo que hizo Dios cada día de la
creación
Día 1:_______________________
Día 2:_______________________

Día 3:_______________________
Día 4:_______________________

Día 5:_______________________
Día 6:_______________________

Lee Génesis 3:1-15 Escribe una frase contando lo malo que ocurrió en el jardín del Edén. Luego,
escribe una frase contando cuál fue la solución que Dios anunció en el versículo 15. ( febrero 22 al
26)

Actividad 2. El plan de Dios para la redención. Un redentor es alguien que recupera o libera del
cautiverio. Según los versículos, escribe en las líneas quien fue redimido. Luego dibuja una imagen
en los cuadros para mostrar como Dios redimió en cada situación (marzo 1 al 5)

Génesis 3:15 Génesis 6:8 y 6:18 Gálatas 3:13-14

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GABRIEL GARCIA MARQUEZ
RELIGIÓN
DOCENTE: LEDDY SANTIAGO
GRADO: 6 A 6 B 6 C 6 D
PERIODO: 1 FECHA: Febrero 15, 2021

Actividad 3: Lee la historia sobre el niño y su barco.

Lectura: Dos veces mío.
Un niño pequeño decidió construir un velero por sí mismo. Con
cuidado y amor, trabajó con esmero al tallar el casco y hacer la vela. El
niño pintó el bote con sus colores favoritos. Él talló sus iniciales en al
parte inferior del casco. Finalmente, un día lo llevó hasta el lago para
jugar. De repente comenzó una tormenta y el viento sopló su barco
lejos de su alcance y a través del lago. El niño perdió su barco. Buscó
durante días, pero nunca lo encontró. Mientras caminaba a casa un
día, el niño de repente vio un velero en venta a través de la ventana de una tienda. Miró
cuidadosamente para encontrar sus iniciales en al parte inferior del casco. Era el mismo barco,
pero esta vez tenía una etiqueta de precio. Así que el niño ahorró su dinero y compró su propio
barco. De camino a casa, con el barco en sus brazos, el niño dijo, “Eres dos veces mío, barquito. Yo
te hice y yo te compré de nuevo”.
Ahora responde las siguientes preguntas
 Explique las razones del porqué la expresión “Eres dos veces mío, barquito”
 Lee 1 Corintios 6:19-20. Esta situación cómo se asemeja a nosotros
 De acuerdo con lo leído, cuál sería tu agradecimiento con Dios (marzo 8 al 12)

SABER HACER (MOMENTO DE PRACTICA-EJECUCION):

Actividad 1. Realiza un artículo. Colócale un título e imágenes. Elige uno de esos textos para
hacerlo: Luego, tu artículo debe responder a las preguntas: ¿Quién?, ¿Qué?, ¿Dónde?, ¿Cuándo?
¿Porqué? Y ¿Cómo?
Lucas 2:1-7; Hechos 17:1-4 (“ellos” se refiere a Pablo y sus amigos);2 Pedro 1:1-8 (marzo 15 al 19)

Actividad 2. Escribe 5 características del antiguo testamento. Guíate del siguiente enlace: (marzo
22 al 26)
https://enciclopediadehistoria.com/antiguo-testamento/

Actividad 3. Observa el video https://www.youtube.com/watch?v=uMOc-YI0iaM y contesta a

cerca de la Biblia las siguientes preguntas
¿Qué es?, ¿Cómo es?, ¿Para qué sirve?, ¿Cuál es su estructura? (marzo 22 al 26)

TRABAJO COOPERATIVO:
Trabaja con tu familia en casa, lee la Biblia con ellos, oren juntos, canta con ellos, expresa
tus opiniones y escucha la de los demás, permite la orientación de tus seres queridos.
Se les recuerda cumplir con el protocolo de higiene (lavado de manos, uso de
alcohol, etc)

SABER SER (MOMENTO DE VALORACION):

Actitudes y Valores. Se tendrá en cuenta 1. Puntualidad en la llegada a las clases, 2. Disciplina:
Respeto a las normas de convivencia. 3. Actitud, disposición y participación 4. Orden,
cumplimiento de compromisos.

Competencias Ciudadanas: Da un ejemplo de una manera que tú hayas cambiado mejorando la

convivencia con el otro.

COMPARTIR DE IDEAS:
En el desarrollo de las actividades los estudiantes comparten y aclaran dudas,
intercambian ideas y socializan a través del chat o de los encuentros virtuales. (ver saber
hacer).

HACIA EL PENSAMIENTO CRÍTICO REFLEXIVO: (abril 5 al 9)

Responde la siguiente pregunta en tu cuaderno ¿Què espera Dios de los
hombres?

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¿Cuàl es el destino del hombre?

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Participación, desarrollo del plan de aprendizaje, sustentación de ideas, orden en el cuaderno de
apuntes, responsabilidad en el cumplimiento de compromisos, evaluación online
.
PREPARÀNDONOS PARA PRUEBA SABER: Escoge la respuesta más acertada: (abril 5 al 9)
El Antiguo Testamento es la primera parte de la biblia cristiana y está compuesto por una serie
de libros o segmentos. Si bien se acepta la denominación de Antiguo Testamento para la primera
parte de todas las biblias cristianas, difieren en la cantidad de libros y su contenido: 46 para
biblia católica, 39 para los protestantes y 51 para los libros de la biblia ortodoxa.

Una característica fundamental de la Biblia presentada en el texto es

a. Fue escrita por hombres inspirados por Dios
b. Está dividida en libros y la cantidad de estos depende de su versión
c. Existen varias categorías de libros en el Antiguo Testamento
d. Dios muestra en los libros del Antiguo Testamento su plan redentor para la humanidad

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

SEMANA ACTIVIDADES MEDIO OBSERVACIÓ

Asincrónica Sincrónica
ACTIVIDAD 1 DE Fecha límite de El día y hora d
Febrero 22 al 26 SABER-SABER entrega: FEB 27 Encuentro
Virtual de cada
ACTIVIDAD 2 DE Fecha límite de semana puede
Marzo 1 al 5 SABER-SABER entrega: MARZ 6 estar sujetos a
cambios, si es
ACTIVIDAD 3 DE Fecha límite de necesario.
Marzo 8 al 12 SABER-SABER entrega: MARZ 20
La confirmació
ACTIVIDAD 1 Fecha límite de de los mismos
Marzo 15 al 19 SABER-HACER entrega: MARZ 20 se publicará
todos los lunes
como de
ACTIVIDAD 2 Y 3 DE Fecha límite de costumbre, en
Marzo 22 al 26 SABER-HACER entrega: MARZ 27 aula virtual.

Pensamiento crìtico y Fecha límite de

Abril 5 al 9 preparándonos para entrega: ABRIL 10
prueba saber.
Semana de
Abril 12 al 16 cierre de
periodo,
entregas y
revisión final

ENCUENTROS VIRTUALES FECHAS

(SINCRÓNICOS)
SEXTO A Feb 18-25- Marzo 4- 11-18- 25- Abril 8
SEXTO B Feb 19-26- Marzo 5- 12-19- 26- Abril 9
SEXTO C Feb 22- Marzo 1- 8- 15- Abril 5 -
SEXTO D Feb 23- Marzo 2- 9--16- 23- Abril 6

LA HORA CORRESPONDE A LA QUE APARECE EN EL HORARIO ENTREGADO EN ABRIL POR TU

DIRECTORA DE GRUPO

BIBLIOGRAFIA: Sagrada Biblia, https://enciclopediadehistoria.com/antiguo-

testamento/
https://www.youtube.com/watch?v=uMOc-YI0iaM

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