FORMATO DE PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

Nombre de la Institución: Unidad Educativa Rafael Circuito: 3 Año escolar: 2019-2020

Antonio Mujica

Área de formación: Matemática. Año: 5º Sección(es): A y B

PEIC: Unidad Educativa Rafael Antonio Mujica Nombre del proyecto de la UA: Tipo de Proyecto: aprendizaje

Temas indispensables vinculados a la UA: Tema generador de la UA: Las proporciones Importante Docente(s) Responsable(s): Gabriela
herramienta para la vida Suarez

Tejido Temático: 1- producto notable, 2-operaciones de Lectura de la Colección Bicentenario: Páginas Lapso: I
polinomios, 3- factorización y raíz de polinomio.

Fecha Referentes Estrategia y Procesos Epistemologicos y Curriculares Estrategias de Instrumentos y Criterios de Organización de Fecha de
teorico-ractico Socializacion Valoracion y Evaluacion los espacios y evaluacion
de Saberes Evaluacion recursos
Potenciación, Ciclo de 1-Por medio de un ciclo de preguntas y Taller 1-Responsabilidad Salón de clase
producto notable, preguntas y respuestas los estudiantes reconocerán Disciplina Recurso: tizas y
respuestas el producto notable y la función Realiza adecuadamente las pizarra.
función polinomica para luego realizar una operaciones
polinomica resolución de ejercicios correspondiente
Polinomio y Explicación 2-Los estudiantes por medio de una Examen 2-Responsabilidad Salón de clase
operaciones, gramatical explicación gramatical, aprenderán a Disciplina Recurso: tizas y
realizar las operaciones de polinomios Realiza adecuadamente las pizarra.
para luego ponerlas en practica Guía de operancions
Explicación 3-Los estudiantes reconocerán la ejercicios correspondientes
Factorización y gramatical factorización y raíz de polinomio, para 3-Responsabilidad Salón de clase
raíz de polinomio luego realizar ejercicios de acuerdo al Disciplina Recurso: tizas y
tema Realiza correctamente las pizarra.
operaciones requeridas