Universidad Gerardo Barrios

Facultad:
Ingeniería y arquitectura
Carrera:
Ingeniería Industrial
Docente:
Ingeniero. Ulises Edgardo Mendoza
Asignatura:
Termodinámica
Estudiante:
Karen Griselda Argueta Santiago
Carnet:
SMII092018
Tarea:
Control de lectura Semana 3
Fecha de entrega:
12/08/2020.
Respuestas:
1.0¿Cuáles son los mecanismos de transferencia de calor?
La transferencia de calor se sabe que es la transferencia de un lugar
donde existe mayor energía a uno donde existe menor.
El calor es una energía que se transmite de unos cuerpos a otros
mediante tres tipos de mecanismo diferente: La conducción, convección
y radiación.
 Conducción es la manera de transferir calor desde una masa de
temperatura más elevada a otra de temperatura inferior por
contacto directo
 Convección es un intercambio de calor entre el aire y una masa
material que se encuentran a diferentes temperaturas.

 La radiación es un mecanismo de transmisión de calor en el que

el intercambio se produce mediante la absorción y emisión de
energía por ondas electromagnéticas, por lo que no existe la
necesidad de que exista un medio material para el transporte de
la energía. El sol aporta energía exclusivamente por radiación.
1.1¿Llega alguna parte de energía solar a la Tierra por conducción
o convección? Se sabe que para que exista transferencia de calor por
conducción se necesita tener un contacto por lo menos eso nunca
pasara del sol al planeta, entonces la radiación es la forma más
importante de transmitir calor por las ondas electromagnéticas del Sol
que llegan a la Tierra, es decir, los rayos ultravioleta son los que salen
del sol y cran la luz y calor, se filtran en la atmosfera y llegan hacia
nosotros gracias a la capa de ozono que está en la atmosfera estos
rayos no llegan por completo, sino difícilmente existiría la vida en el
planeta. Pero en concreto no se sabe si solo existe transferencia de
calor por radiación, ya que existe algo llamado vientos solares, como se
contradice la ciencia, en el espacio no hay aire, entonces como pueden
existir vientos solares.

1.2 ¿Cuál conduce mejor calor, el diamante o la plata?

El diamante cuenta con una conductividad térmica de 2300-
1000(W/(m.k)) y la plata 429-406,1(W/(m.k)).
Entonces el diamante es el que conduce mejor calor hasta la fecha entre
diamante y plata.
Aunque, un material que nadie había esperado llamado arsénico de
boro, podría tener una extraordinaria alta conductividad térmica.
2.0 ¿Cómo afecta la conversión de energía al ambiente?
 Las acciones de conversión de energía son las principales
responsables de daños climáticos, también en la actualidad cerca
del 50% del recalentamiento global se atribuye a la emisión
artificial de dióxido de carbono.
 Degradación de la capa de ozono: algunos gases y partículas
emitidas como los CFC (clorofluorocarbonados) causan la ruptura
de las moléculas de ozono, provocando la disminución de esta
capa y con ello su capacidad para retener la radiación ultravioleta.
El exceso de radiación que llega a la tierra puede producir
enfermedades como cáncer de piel y cataratas e interferir en el
proceso de fotosíntesis de las plantas.
 Lluvia ácida: la emisión de óxidos de azufre y nitrógeno
reaccionan con el agua de la atmósfera, formando ácido sulfúrico
y ácido nítrico respectivamente, los cuales son arrastrados
mediante la lluvia y niebla provocando la acidez de las aguas, el
deterioro del ecosistema e incluso la muerte de los seres vivos.

 El efecto invernadero: Se trata de que la acción de algunos

gases y productos químicos actúan más o menos como un techo
de invernadero sobre el planeta, que permite la entrada, pero no
la salida de la radiación solar, con lo que aumenta la temperatura
del aire cerca de la tierra.
 La mayoría de plantas de electricidad emiten compuestos y gases
de efecto invernadero el vapor de agua, incluidas las nubes, el
dióxido de carbono (C02), el metano (CH4), el óxido nitroso (N20),
el ozono (Os) y los clorofluorocarbonos (CFC) y otros de menor
importancia, estos terminan en los suelos y aguas ocasionando
enfermedades en la piel y, en ocasiones cáncer de pulmón.
 Por otra parte, la destrucción del ecosistema para la explotación
de yacimientos implica la erosión del suelo, la perdida de
vegetación y la biodiversidad también la contaminación de las
aguas y los suelos.
 Generación de residuos: como, por ejemplo, las cenizas
producidas en plantas de combustión. No obstante, son de
especial importancia los residuos radiactivos procedentes de
 centrales nucleares, por su peligrosidad, capacidad de
contaminación y de difícil tratamiento.
 Ruido: las obras para la instalación y el empleo de la maquinaria
pesada para el mantenimiento de las centrales son fuente
de contaminación acústica.
 Impacto visual: toda central, causa un impacto mayor y menor
sobre el paisaje, al que se le añade el propio de los tendidos
eléctricos que ocupan kilómetros de extensión, necesarios para
transportar la energía eléctrica.

2.1¿Cuáles son las principales sustancias que contaminan el

aire?

 Partículas en suspensión: son sustancias solidas o liquidas que

se encuentran suspendidas en el aire formadas por polvo, polen,
humo y hollín.
 Dióxido de azufre (SO2): son gases incoloros no inflamables
formados por partículas de azufre y de oxígeno.
 Óxidos de nitrógeno (NOx): son compuestos formados por
nitrógeno y oxígeno
 Monóxido de Carbono (CO): es el contaminante que se
encuentra en mayor concentración en la atmósfera. Es un gas
inflamable, insípido e incoloro.
 Ozono troposférico (O3): Es un constituyente natural del aire
que respiramos. Es un gas azulado, de olor agradable, compuesto
por tres átomos de oxígeno: O3 que se forma de una manera
natural en la estratosfera.
 Compuestos orgánicos Volátiles (COV´s): son compuestos
formados por una molécula de carbono y uno de las siguientes
moléculas: hidrógeno, halógenos, oxígeno, azufre, fósforo, silicio
o nitrógeno.
 Metales pesados: son considerados en este grupo el arsénico, el
cadmio, el cromo, el cobre el mercurio, el níquel, plomo, selenio,
vanadio y zinc.

2.2¿Cuál es su fuente principal? Tienen como fuente principal

el aire.
 3.0¿Qué es smog? es una forma de contaminación originada a partir
de la combinación del aire con contaminantes durante un largo período
de altas presiones (anticiclón), que provoca el estancamiento del aire y,
por lo tanto, la permanencia de ellos en la troposfera y a veces, en la
estratosfera, debido a su mayor densidad. Existen dos tipos de esmog:
industrial y fotoquímico.
3.1¿De qué está formado? Nube baja formada de dióxido de carbono,
hollines, humos y polvo en suspensión que se forma sobre las grandes
ciudades o núcleos industriales.
3.2¿Cómo se forma ozono a nivel cercano del suelo? El ozono cerca
del suelo no se libera directamente, sino que se forma mediante una
radiación solar intensa de las sustancias precursoras, sobre todo óxidos
de nitrógeno y compuestos orgánicos volátiles. Las sustancias
precursoras del ozono proceden en su mayor parte de actividades
humanas: los óxidos de nitrógeno provienen del tráfico y de las
chimeneas. Mientras que la mitad de las sustancias orgánicas volátiles
son liberadas por el uso de disolventes, que se encuentran en la pintura
y las lacas, en los pegamentos y los productos de limpieza.
3.3¿Cuáles son los efectos adversos del ozono sobre la salud
humana?

 Envejecimiento prematuro de los pulmones.

 Deterioro de la función pulmonar.
 Irritación de los ojos, la nariz y la garganta.
 Tos.
 Ataques de asma.
 Dolores de cabeza.
 Alteración del sistema inmunológico.
4.0¿Qué es lluvia acida? es un tipo de precipitación que se caracteriza
por contener sustancias contaminantes, como, por ejemplo, ácidos
sulfúricos y ácidos de nitrógeno, que causan efectos nocivos sobre el
medio ambiente. La principal característica de la lluvia ácida es su nivel
de pH, que oscila entre 5 y 3, es decir, menor al de la lluvia normal, que
se ubica en 5,65. Esto se debe a la presencia de ácidos que se forman
a partir del dióxido de azufre y los óxidos de nitrógeno.
4.1¿Por qué se llama lluvia? El concepto de lluvia ácida engloba
cualquier forma de precipitación que presente elevadas
concentraciones de ácido sulfúrico y nítrico. También puede mostrarse
en forma de nieve, niebla y partículas de material seco que se posan
sobre la Tierra.
4.2¿Cómo se forman los ácidos en las atmosferas? Se lanzan a la
atmosfera gases de dióxidos de azufre (SO2) y óxido de
nitrógeno(NO2), estos gases reaccionan con el vapor del agua,
formando ácido sulfúrico(H2SO4) y ácido nítrico (HNO3). Estos ácidos
disueltos en el agua y acelerado por la radiación solar, es lo que
precipita como lluvia acida.
Iniciativas para reducir el impacto negativo humano en el medio
ambiente.
 Menos basura: Casi tres cuartas partes de lo consumido por la
sociedad industrial tarda menos de un año en convertirse
directamente en residuo. Hay que impulsar definitivamente la
recuperación de los materiales que hoy se convierten en basura
a través de medidas que impulsen las tres erres: reducción,
reutilización y reciclaje.
 Consumo responsable: La mayor parte de la producción de
alimentos termina en las ciudades.
 Ahorro energético: La utilización eficiente y el ahorro energético
son el recurso energético con mayor potencial en las ciudades.
 Impulso a la energía solar: Los tejados de nuestras ciudades son
excelentes lugares para la ubicación a gran escala de centrales
de energía solar fotovoltaica para producir electricidad y
captadores solares térmicos para producir agua caliente.
 Menos agua, ríos más limpios: El problema no es la sequía, es el
aumento sin límites del consumo de agua. Por ello debe
detenerse la promoción de actividades muy intensivas en el uso
del agua y promoverse un uso mucho más racional de este
recurso basándose en el ahorro, la eficiencia y la reutilización.