ACTIVIDAD 2.

3A
ACTIVIDAD OPTIMIZACIÓN DE PROCESOS QUÍMICOS INDUSTRIALES
Fundación Universidad de América
Facultad de Ingeniería
Angie Buitrago
angie.buitrago@estudiantes.uamerica.edu.co
DOCENTE: Felipe Correa Mahecha

𝑐1 𝑐2
1. Determine gráficamente el intervalo de optimalidad, 𝑐2
o 𝑐1
para los problemas siguientes.
Tenga en cuenta los casos especiales donde 𝑐1 o 𝑐2 puedan asumir un valor cero.

a) Maximizar 𝑧 = 2𝑥1 + 3𝑥2 , sujeto a:

3𝑥1 + 2𝑥2 ≤ 6
−𝑥1 + 𝑥2 ≤ 0
𝑥1 , 𝑥2 ≥ 0
b) Maximizar 𝑧 = 6𝑥1 + 3𝑥2 , sujeto a:
3𝑥1 + 2𝑥2 ≤ 6
𝑥1 − 𝑥2 ≤ 0
𝑥1 , 𝑥2 ≥ 0
c) Maximizar 𝑧 = 𝑥1 + 𝑥2
−𝑥1 + 𝑥2 ≤ 0
3𝑥1 − 𝑥2 ≤ 3
𝑥1 , 𝑥2 ≥ 0
Solución punto 1
a)
Una vez graficada la función objetivo, la pendiente es:

𝑐 𝑧
Y análogamente 𝑥2 = − 𝑐1 ∗ 𝑥1 + 𝑐 , corresponde a 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏.
2 2

Entonces:

Para determinar las pendientes notables de la función:

Se definen las restricciones que abarcan las pendientes notables:

Entonces, se puede definir el límite de la pendiente de la función objetivo.

𝑐
Despejando 𝑐1 :
2

Por lo tanto cumple la desigualdad.

b)

Una vez obtenida la gráfica con la función objetivo, se estima que la pendiente es:

𝑐 𝑧
Y análogamente 𝑥2 = − 𝑐1 ∗ 𝑥1 + 𝑐 , corresponde a 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏.
2 2

Entonces:
Para determinar las pendientes notables de la función:

Se definen las restricciones que abarcan las pendientes notables

Entonces, se puede definir el límite de la pendiente de la función objetivo

𝑐
Despejando 𝑐1 :
2

𝑐
Ya que no satisface la desigualdad, se considera pertinente, evaluar 𝑐2
1
 𝑐 𝑧
Y análogamente 𝑥1 = − 𝑐2 ∗ 𝑥2 + 𝑐 , corresponde a 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏.
1 1

Entonces:

Se definen las restricciones que abarcan las pendientes notables:

Entonces, se puede definir el límite de la pendiente de la función objetivo

𝑐
Despejando 𝑐2 :
1

Por lo tanto se cumple la desigualdad

 c)

Una vez obtenida la gráfica con la función objetivo correspondiente, se estima la pendiente de la
función objetivo:

𝑐1 𝑧
Y análogamente 𝑥2 = − ∗ 𝑥1 + , corresponde a 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏.
𝑐2 𝑐2

Entonces:

Para determinar las pendientes notables de la función:

Se definen las restricciones que abarcan las pendientes notables:

Entonces, se puede definir el límite de la pendiente de la función objetivo.

𝑐
Despejando 𝑐1 :
2
 2. En el problema de dieta del ejemplo 2.2-1
a) Determine el intervalo de optimalidad para la relación del costo por libra de maíz entre
el costo por libra de soya.
b) Si el costo por libra de maíz aumenta 20% y el de soya disminuye 5%. ¿Seguiría siendo
óptima a la solución actual?
c) Si aumenta a 70 centavos el costo por libra de maíz, y el costo por libra de soya disminuye
a 50 centavos. ¿Seguiría siendo una solución óptima la solución actual?
Solución punto 2
En Granjas Modelo se usa diariamente un mínimo de 800 libras (lb) de un alimento especial, que es
una mezcla de maíz y soya, con las composiciones siguientes:

Las necesidades dietéticas del alimento especial son un mínimo del 30% de proteínas y un máximo
de 5% de fibras. Granjas Modelo desea determinar las proporciones de alimento que produzcan un
costo diario mínimo.
Una vez establecidas las restricciones del modelo y la función objetivo a minimizar:

Donde:
x1= lb de maíz en la mezcla diaria.
X2= lb de soya en la mezcla diaria.
Para determinar el intervalo de confiabilidad, se utilizó TORA:
Una vez analizados los datos estimados en TORA, se llega a la conclusión que el punto de
optimalidad para x1, correspondiente a las libras de maíz en la mezcla diaria:

Así mismo, el punto de optimalidad para x2, correspondiente a las libras de soya en la mezcla
diaria:

Donde:
c1 = Coeficiente de costo de la variable x1.
c2 = Coeficiente de costo de la variable x2.
a) Cuando el costo por libra de maíz (C1) aumenta un 20%:

Y el costo por libra de soya (C2) disminuye un 5%:

Entonces:

Ya que cumple con los límites del punto de optimalidad, aún se considera una solución
óptima.

b) Cuando el costo por libra de maíz (x1) aumenta $0.70:

Y el costo por libra de soya (x2) disminuye $0.50:

 Entonces:

Ya que no cumple con los límites del punto de optimalidad, ya no se considera una solución
óptima.

3. La tienda B&K vende dos clases de gaseosas: la cola A1 y la cola B&K, menos costosa. El
margen de utilidad aproximado de A1 es 5 centavos por lata, y la de B&K es 7 centavos por
lata. En promedio, la tienda no vende más de 500 latas diarias. Aunque A1 es una marca
reconocida, los clientes tienden a comprar más B&K, porque es bastante menos costosa, Se
estima que se venden cuando menos 100 latas de A1 diarias, y que B&K vende más que A1
por un margen mínimo de 2:1.
a) ¿Cuántas latas diarias de cada marca debe tener en existencia la tienda para
maximizar la utilidad?
b) Determine la relación de las utilidades por lata de A1 y de B&K que mantengan sin
cambiar la solución óptima en a).

Solución punto 3
La función objetivo a optimizar corresponde a la utilidad máxima obtenida por la venta de latas de
gaseosas por día:

Donde:
x1 = Latas de Cola A1 vendidas por día.
x2 = Latas de Cola B&K vendidas por día.

En promedio, la tienda no vende más de 500 latas diarias:

Los clientes tienden a comprar más B&K, porque es bastante menos costosa:

Se estima que se venden cuanto menos 100 latas de A1 diarias:

B&K vende más que A1 por un margen mínimo de 2:1:

Y como la tendencia es la compra de B&K:

Ya definidos los parámetros del ejercicio, se procede a organizar el modelo

Realizando la gráfica, con la ayuda del programa TORA:

a) Se determina que el punto óptimo lo comprende x1 = 100 y x2 = 400, y la utilidad es de

z = USD $330 por día. Con lo que se puede concluir que, para obtener la utilidad máxima
de USD $330 por día cumpliendo los parámetros establecidos, se debe tener en existencia
100 latas por día de cola A1 y 400 latas por día de cola B&K.

Se utiliza el programa TORA, para obtener los datos necesarios:

 b) Si la venta de latas por día se mantiene entre 300 y 500 latas, se obtendrá una utilidad de
USD $0.70 por lata. Si la tienda no vende latas de cola A1 o vende 166 latas de cola A1,
la perdida será de USD $0.20 por lata.

4. Muebles Baba emplea 4 carpinteros durante 10 días para armar mesas y sillas. Se necesitan
2 horas-hombre para armar una mesa, y 0.5 horas hombre para armar una silla. Los clientes
suelen comprar una mesa y de cuatro a seis sillas. Las utilidades son $135 por mesa y $50
por silla. La empresa trabaja un turno diario de 8 horas.
a) Determine la proporción óptima de mesas y sillas en 10 días, gráficamente.
b) Determine el intervalo de la relación de utilidades óptimas que mantenga sin cambiar
al óptimo del punto a).
c) Si las utilidades actuales por mesa y por silla se reducen en un 10%, ambas, use la
respuesta del punto b) para mostrar cómo puede afectar ese cambio a la solución
óptima obtenida en a).
d) Si las utilidades actuales por mesa y por silla se cambian a $120 y a $25,
respectivamente, use el resultado de sensibilidad en el punto b) para determinar si
cambia la solución en el punto a).

Solución punto 4

La función objetivo a optimizar corresponde a la utilidad máxima obtenida por la venta de

mesas y sillas por 10 días de trabajo:

Donde:
x1 = Mesas hechas durante los 10 días de trabajo.
x2 = Sillas hechas durante los 10 días de trabajo.
Muebles Baba emplea 4 carpinteros durante 10 días para armar mesas y sillas, pero cada
carpintero cuenta con 8 horas de trabajo por día durante los 10 días:

Y como cada carpintero se demora 2 horas para elaborar una mesa y 0.5 horas para elaborar
una silla, entonces se infiere que 1 se ocupa de la mesa mientras los 3 restantes se ocupan de
las sillas:

Los clientes suelen comprar una mesa y de cuatro a seis sillas, es decir 4 sillas por mesa como
mínimo y 6 sillas por mesa como máximo:

Entonces:

Ya definidos los parámetros del ejercicio, se procede a organizar el modelo:

Realizando la gráfica, con la ayuda del programa TORA:

a) Se determina que el punto óptimo lo comprende x1 = 64 y x2 = 384, y la utilidad es

de z = USD $27,840 por los 10 días de trabajo. Con lo que se puede concluir que,
para obtener la utilidad máxima de USD $27,840 por los 10 días de trabajo
cumpliendo los parámetros establecidos, se deben hacer 64 mesas y 384 sillas.
 b)

a) Cuando la utilidad por mesa (c1) disminuye 10%:

Y la utilidad por silla (c2) disminuye 10%:

Entonces:

No cumple con la región de optimalidad cuando:

 Cumple con la región de optimalidad cuando

b) Cuando la utilidad por mesa (c1) es equivalente a $120:

Y la utilidad por silla (c2) es equivalente a $25:

Entonces:

No cumple con la región de optimalidad cuando

Cumple con la región de optimalidad cuando

5. El Banco de Crédito asigna un máximo de $200,000 para préstamos personales y para

automóviles durante el mes próximo. Cobra 14% en los préstamos personales y 12% en los
de automóvil. Las dos clases de préstamo se pagan en 1 año. De acuerdo con la experiencia,
nunca se pagan aproximadamente el 3% de los préstamos personales y 2% de los de
automóvil, ni sus principales ni sus intereses. El banco suele asignar aproximadamente el
doble para préstamos para automóvil que para préstamos personales.
a) Determine la asignación óptima de fondos a las dos clases de préstamo, y la tasa neta
de retorno de todos los préstamos.
b) Determine el intervalo de optimalidad para la relación de tasas de interés para auto y
personal que mantengan sin cambiar la solución en el punto a).
c) Suponga que los porcentajes de los préstamos personales y para auto se cambian a
4% y 3%, respectivamente, y use el resultado del punto b) para mostrar cómo afecta
a la solución óptima en el punto a).
Solución punto 5
La función objetivo a optimizar corresponde a la utilidad máxima obtenida de los dos tipos de
préstamos que ofrece (p. personal y p. automóvil):

Donde:
x1 = Monto asignado a los préstamos personales por un mes asignado.
x2 = Monto asignado a los préstamos para automóvil por un mes asignado.

Asumiendo que el interés equivale a una tasa efectiva mensual.

Sin embargo, el banco pierde el 3% de los préstamos personales y 2% de los préstamos para
automóvil, por lo cual, se infiere que se pierde de la utilidad. Entonces la función objetivo:

El Banco de Crédito asigna un máximo de $200,000 para préstamos personales y para automóviles
durante el mes próximo:

El banco suele asignar aproximadamente el doble para préstamos para automóvil que para préstamos
personales:

Ya definidos los parámetros del ejercicio, se procede a organizar el modelo:

Realizando la gráfica, con la ayuda del programa TORA

6. Electra produce dos clases de motores eléctricos, cada uno en una línea de producción aparte.
Las capacidades diarias de las dos líneas son de 600 y de 750 motores. El motor tipo 1 usa
10 unidades de cierto componente electrónico, y el motor tipo 2 usa 8 unidades. El proveedor
de ese componente puede suministrar 8,000 piezas por día. Las utilidades son $60 por cada
motor de tipo 1 y $40 por cada uno de tipo 2.
a) Determine la mezcla óptima de producción diaria.
b) Determine el intervalo de optimalidad para la relación de utilidades que mantenga
inalterada la solución en el punto a).

Solución punto 6

La función objetivo a optimizar corresponde a la utilidad máxima obtenida de los dos tipos
de motores:

Donde:
x1 = Cantidad de motores tipo 1 por día.
x2 = Cantidad de motores tipo 2 por día
Las capacidades diarias de las dos líneas son de 600 y de 750 motores por línea de producción (línea
1-motor 1, línea 2-motor 2):

El motor tipo 1 usa 10 unidades de cierto componente electrónico, y el motor tipo 2 usa 8 unidades,
y el proveedor de ese componente puede suministrar 8,000 piezas por día:

Ya definidos los parámetros del ejercicio, se procede a organizar el modelo:

Realizando la gráfica, con la ayuda del programa TORA:

a) Se determina que el punto óptimo lo comprende x1 = 600 y x2 = 250, y la utilidad es

de z = USD $46,000 por día. Con lo que se puede concluir que, para obtener la
utilidad máxima de USD $46,000 por día cumpliendo los parámetros establecidos,
se debe producir 600 motores tipo 1 por día y 250 motores tipo 2 por día.
 b)

Conclusión.
Como se pudo evidenciar durante el desarrollo del trabajo, tanto el método gráfico como el programa
TORA, es de mucha utilidad a la hora de resolver problemas de optimización lineal. Con base en los
conocimientos adquiridos de las sesiones de estudio y los datos obtenidos particularmente en cada
ejercicio, se fortaleció el conocimiento en el tema y además se aclaró dudas de ciertos conceptos
relacionados con los coeficientes de utilidad y los análisis de sensibilidad.