GUIA DE ACTIVIDADES

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

Nombre del curso: HERBOLOGIA Y ALELOPATIA 305698

Temáticas revisadas: Reconocimiento curso
Capitulo 1:
Capitulo 2:
Capitulo 3:

Temáticas que se revisarán: Realizaran una lectura de las unidades capítulos y lecciones
que tiene el modulo y las presentaran en un mapa conceptual

Aspectos generales del trabajo: El estudiante con los conceptos leídos en el modulo
identificara la importancia y las principales plantas alelopáticas en cada una de las
regiones, presentando un trabajo con:

1 Mapa conceptual con el resumen del modulo

2 Definición clara y conceptual de que es alelopatía y como nos contribuye en la

agricultura.

3. Cuáles son las principales especies alopáticas encontradas en cada región con su
clasificación taxonómica y la importancia

Estrategia de aprendizaje propuesta: Resumen

Peso evaluativo: 20 puntos

Cronograma de la actividades: Apertura: 4 Febrero Cierre: 7 Marzo 2011.

Producto(s) esperado(s): Se entrega el documento completo en forma individual.

Además el documento debe tener portada, introducción, conclusión y bibliografía (en

páginas separadas).

El documento final debe tener la siguiente estructura: código del curso nombre
del estudiante y debe colgarse en el foro de equipo bajo el tema: Entrega final
trabajo reconocimiento.
RUBRICA DE EVALUACIONES

Máximo
Item Evaluado Valoración Baja Valoración Media Valoración Alta
Puntaje
Participación El estudiante Nunca El estudiante participó en el El estudiante participó
individual del participó en el foro. foro pero sus aportaciones no de manera pertinente
4
estudiante en el    son pertinentes al trabajo con la actividad
foro (Puntos = 0) solicitado (Puntos = 2) (Puntos = 4)
El equipo no tuvo Aunque el documento El documento
en cuenta las presenta una estructura base, presenta una
Estructura del normas básicas para la misma carece de algunos excelente estructura
4 
informe construcción de elementos del cuerpo (Puntos = 4)
informes (Puntos = solicitado. (Puntos = 2)
0)
El documento No hay errores de ortografía La redacción es
presenta y el documento presenta una excelente, las ideas
deficiencias en mediana articulación de las están correlacionadas,
Redacción y
redacción y errores ideas y la estructura de los y el cuerpo del texto 4 
ortografía
ortográficos párrafos es coherente en su
(Puntos = 0) (Puntos = 2) totalidad
(Puntos =4)
El documento no da Aunque se trata la temática Se cumplió con los
respuesta a los propuesta, el cuerpo del objetivos del trabajo
lineamientos de la documento no soluciona de de manera
Fines del actividad propuesta manera adecuada la situación satisfactoria. (Puntos
5 
trabajo (Puntos = 0) planteada, las conclusiones = 5)
no son las adecuadas al texto
del documento
(Puntos = 2)
Se maneja de Aunque presenta referencias, El manejo de citas y
manera inadecuada estas no se articulan referencias es
Referencias el uso de citas y adecuadamente con el satisfactorio 3 
referencias (Puntos trabajo (Puntos = 3)
= 0) (Puntos = 1)
TOTAL DE PUNTOS POSIBLES 20

Nota: Estudiante que no presente aporte en el foro de manera pertinente y articulada tendrá una
nota total de cero (0).