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CALCULEMOS EL ÁREA DE CUBOS Y PARALELÓGRAMOS

NOMBRE: __________________________________ CURSO: 6º Básico ______ FECHA: __________

OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
OA-18: Calcular la superficie de cubos y paralelepípedos, expresando el resultado en cm 2 y m2.

I. Área de redes de cubos y paralelepípedos

Recordemos que para calcular el área de un cubo podemos aplicar la fórmula A= 6· a · a,

es decir, multiplicamos por 6 el área de una de sus caras, ya que todas tienen la misma medida.

A. Calcula el área de las redes considerando la medida de las aristas:

1) Arista: 9cm 2) Arista: 7,5 cm

A= A=

3)

Arista: 8 cm

A=

Elaborado Equipo Pedagógico– Matemática 1

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Recordemos… Para calcular el área de un paralelepípedo podemos aplicar la fórmula

A= 2 · a · b+ 2 · b · c + 2· a · c, donde a es el largo, b el ancho y c el alto del paralelepípedo.

B. Calcula la superficie de las redes de paralelepípedos.

1) 2)

A= A=

3) 4)

A= A=

Elaborado Equipo Pedagógico– Matemática 2

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II. Comparación de áreas de las caras de paralelepípedos y de cubos.

Recuerda que los cuerpos poliedros

poseen caras laterales, frontales y basales.

A. Mide el largo, ancho y alto de los paralelepípedos y calcula el área de sus caras y luego el área de su
superficie.

1) 2) 3)

Área cara lateral: ……………… Área cara lateral: ……………… Área cara lateral: ………………

Área cara basal: ……………….. Área cara basal: ……………….. Área cara basal: ………………..

Área cara frontal: ……………… Área cara frontal: ……………… Área cara frontal: ………………

Área de su superficie: …………. Área de su superficie: …………. Área de su superficie: ………….

B. Determina el área de los cubos a partir de la medida de sus aristas.

1) 2) 3)

Arista Arista Arista

2,8 cm 1,3 cm 4 cm

Área de la cara: ……………… Área de la cara: ……………… Área de la cara: ………………

Área del cubo: ……………….. Área del cubo: ……………….. Área del cubo: ………………..

Elaborado Equipo Pedagógico– Matemática 3

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C. Al comparar el área de las caras de un cubo y las de un paralelepípedo ¿Qué conclusión se puede establecer?. Explica.

III. Resolución de problemas de área de superficie de cubos y paralelepípedos.

A. Determina la medida de las aristas de los cubos según la información entregada.

1) Si el área total del cubo es 1.014 cm2 la medida de una arista es ………………………………………….

2) Si el área total de un cubo es 486cm2 la arista de una de sus caras mide………………………………….

3) Si la suma de las aristas de un cubo es 36 cm, la arista mide……………………………………………..

4) La suma del área de dos cubos iguales es 192 cm2, la medida de la arista de uno de ellos es …………….

Elaborado Equipo Pedagógico– Matemática 4

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B. Resuelve los siguientes problemas de contextos cotidianos determinando el área de superficie.

1) Ana y Diego han diseñado un envase para un producto y quieren elegir el que requiera menor cantidad de
material para así obtener una mayor ganancia. Ana propuso un diseño de forma cúbica de 9 cm de arista y Diego
propuso uno con forma de paralelepípedo de 10 cm de largo, 6 cm de ancho y 5 cm de alto. ¿Cuál de los dos
envases ocupa menor cantidad de material para su confección?

2) Dos amigos juegan a construir torres con bloques que tienen forma de paralelepípedo. Cada bloque mide 4
cm de ancho, 7 cm de largo y 6 cm de alto. Ambos amigos alternadamente ubican los bloques uno sobre otro con
el fin de construir una gran torre ocupando 20 piezas de bloque cada uno. ¿Cuál es el área total de la torre
construida?

C. Resuelve los problemas no rutinarios calculando el área de superficie y registra tu procedimiento de cálculo.

1) En un dormitorio el largo mide 8 metros que corresponde al doble del ancho y éste un metro más que el alto;
El área del piso es de 32 m2 ¿Cuántos m2 se tienen que pintar en sus paredes y su techo si no hay ventana en
su interior y la puerta ocupa 3 m2 de área?

2) Se tienen 3 cubos, en el primero la medida de su arista es de 14 cm, en el segundo de ellos la arista mide la
mitad que en el primer cubo y en el tercero la medida de la arista es el doble de la arista del primer cubo.
¿Cuál es la suma del área total del primer, segundo y tercer cubo?

Elaborado Equipo Pedagógico– Matemática 5

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