TRABAJO INDIVIDUAL UNIDAD 2

PLANEACIÓN Y BORRADOR DEL TEXTO ARGUMENTATIVO

CURSO: LECTURA Y ESCRITURA ACADÉMICAS, CÓDIGO 514519

ESTUDIANTE: Deisy Juliana Aguiar Perilla

TUTORA: luz Nidia Ortiz

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

CUBARRAL-META OCTUBRE 2020

 1. Planeación del texto argumentativo
Tema escogido
Título del texto argumentativo
(teniendo en cuenta el tema y los
diferentes argumentos para el
texto argumentativo)
Tesis (Idea principal o
argumento que va defender
mediante su texto
argumentativo)
Argumento 1 (razón para
defender su punto de vista)
conectada con una cita o
paráfrasis de uno de los artículos
trabajados en la tarea 2
(Aplicando las normas APA en la
cita)
Argumento 2 (razón para
defender su punto de vista)
conectada con una cita o
paráfrasis de uno de los artículos
trabajados en la tarea 2
(Aplicando las normas APA en la
cita)
Argumento 3 (razón para
defender tu punto de vista)
conectada con una cita o
El papel del juego en la educación infantil
La importancia del juego en la educación infantil
El juego es un factor muy importante ya que, por medio de él,
el niño aprende a desarrollar sus capacidades y habilidades
formándose académicamente y personalmente, aprendiendo a
ver el mundo de otra manera expresando sus más profundos
sentimientos y compartiendo una forma diferente de verlas
cosas con las personas que lo rodean.
Es de resaltar que el juego logra que los niños se transportan a
diferentes realidades y situaciones haciendo que el niño
aprenda a cuidarse a sí mismo y a proteger sus derechos.
El juego se ha convertido en un elemento de importancia para
el proceso del desarrollo del niño, por esta razón los docentes
deben brindarles nuevas formas de estrategia para que a la
hora de jugar se sientan motivados y puedan fortalecer su
proceso cognitivo.
Según López (2010) menciona que A través del juego el niño
irá descubriendo y conociendo el placer de hacer cosas y estar
con otros. Es uno de los medios más importantes que tiene
para expresar sus más variados sentimientos, intereses y
aficiones (No olvidemos que el juego es uno de los primeros
lenguajes del niño, una de sus formas de expresión más
natural). Está vinculado a la creatividad, la solución de
problemas, al desarrollo del lenguaje o de papeles sociales; es
decir, con numerosos fenómenos cognoscitivos y sociales
(p.21).
El juego se ha convertido en un factor importante en los
procesos formativos, con el fin de fortalecer el desarrollo de
los niños dando una actividad natural innovándolos para que
así obtengan mejores aprendizajes.
En el juego infantil el niño desarrolla algún papel que lo
conlleva vivir experiencias y cualidades con los demás y así
fortalecer su desarrollo y aprendizaje (Maneses y
Monge,2001)
A treves del juego pueden logran que los niños tengan mejor
interacción con las personas que lo rodean, y puedan
desenvolverse por sí solos desarrollando capacidades para
afrontar cualquier obstáculo que se le presente.
La idea es trabajar el juego como método de educación, para
así llegar a obtener los valores de los niños desde sus primeros
años de vida, los cuales son importantes en su aprendizaje para
paráfrasis de uno de los artículos
trabajados en la tarea 2
(Aplicando las normas APA en la
cita)
Conclusiones (ideas más
importantes de sus argumentos y
que sustentan su tesis)
2. Borrador del texto argumentativo
fortalecer sus conocimientos y habilidades, lo que conlleva a
tener un buen desarrollo dentro de todo su proceso educativo.
Según López (2010) menciona que “el juego es paradigma de
la asimilación en cuanto que es la acción infantil por
antonomasia, la actividad imprescindible mediante la que el
niño interacciona con una realidad que le desborda” (p.20).
El juego es un factor importante para el niño ya que ayuda a
desarrollar diferentes capacidades y a mejorar su rendimiento
no solo personal sino académico formándolos para mejores
seres humanos.
Para concluir puedo decir que el juego tiene un papel
importante en el desarrollo del aprendizaje del niño por lo
tanto es muy necesario que sean tomados en cuenta en todo
lugar de educación ya que ofrecen variedad de experiencias y
comportamientos para sus vidas.
También nos podemos dar cuenta que el fin del juego siempre
será el mismo dándoles placer a los niños y que sienta la
satisfacción de cada día querer aprender más.
 La importancia del juego en la educación infantil

El juego es un factor muy importante ya que, por medio de él, el niño aprende a desarrollar sus

capacidades y habilidades formándose académicamente y personalmente, aprendiendo a ver el

mundo de otra manera, expresando sus más profundos sentimientos y compartiendo una forma

diferente de ver las cosas con las personas que lo rodean.

Es de resaltar que el juego logra que los niños se transportan a diferentes realidades y situaciones

haciendo que el niño aprenda a cuidarse a sí mismo y a proteger sus derechos.

El juego se ha convertido en un elemento de importancia para el proceso del desarrollo del niño, por

esta razón los docentes deben brindarles nuevas formas de estrategia para que a la hora de jugar se

sientan motivados y puedan fortalecer su proceso cognitivo.

Según López (2010)

A través del juego el niño irá descubriendo y conociendo el placer de hacer cosas y estar con
otros. Es uno de los medios más importantes que tiene para expresar sus más variados
sentimientos, intereses y aficiones (No olvidemos que el juego es uno de los primeros
lenguajes del niño, una de sus formas de expresión más natural). Está vinculado a la
creatividad, la solución de problemas, al desarrollo del lenguaje o de papeles sociales; es
decir, con numerosos fenómenos cognoscitivos y sociales (p.21).

El juego se ha convertido en un factor importante en los procesos formativos, con el fin de

fortalecer el desarrollo de los niños dando una actividad natural innovándolos para que así obtengan

mejores aprendizajes.

Maneses y Monge (2001) indica que en el juego infantil el niño desarrolla algún papel que lo
conlleva a vivir experiencias y cualidades con los demás y así fortalecer su desarrollo y aprendizaje.
En ese sentido a treves del juego pueden logran que los niños tengan mejor interacción con las

personas que lo rodean, y puedan desenvolverse por sí solos desarrollando capacidades para

afrontar cualquier obstáculo que se le presente.

La idea es trabajar el juego como método de educación, para así llegar a obtener los valores de los

niños desde sus primeros años de vida, los cuales son importantes en su aprendizaje para fortalecer

sus conocimientos y habilidades, lo que conlleva a tener un buen desarrollo dentro de todo su

proceso educativo.

Según López (2010) afirma que “el juego es paradigma de la asimilación en cuanto que es la acción

infantil por antonomasia, la actividad imprescindible mediante la que el niño interacciona con una

realidad que le desborda” (p.20).

Acorde con lo anterior el juego es un factor importante para el niño ya que ayuda a desarrollar

diferentes capacidades y a mejorar su rendimiento no solo personal sino académico formándolos

para mejores seres humanos.

Para concluir puedo decir que el juego tiene un papel importante en el desarrollo del aprendizaje del

niño por lo tanto es muy necesario que sean tomados en cuenta en todo lugar de educación ya que

ofrecen variedad de experiencias y comportamientos para sus vidas.

También nos podemos dar cuenta que el fin del juego siempre será el mismo, dándoles placer a los

niños y que sienta la satisfacción de cada día querer aprender más.

3. Referencias
Maneses, M. y Monge, M. (2001). El juego en los niños: Enfoque teórico. Revista
Educación 25(2): 113-124, 2001. https://www.redalyc.org/pdf/440/44025210.pdf

López, I. (2010). El juego en la educación infantil y primaria. Revista en la educación en

Extremadura, pp. 19-37. http://educacioninicial.mx/wp-
content/uploads/2017/11/JuegoEIP.pdf