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División del Reino, su Decadencia

Y Ruina.

Reyes y Crónicas

Nombre: Jesana Acevedo Mena

Docente: Pastora Jessica Miranda

Fecha: 20 de junio, 2020


Preguntas

Acab y Elías (1 Reyes 16:29 – 2 Reyes 1:18)

2. a) Describa la crisis espiritual y moral de Israel en la época de Acab y haga una


comparación entre los pecados de aquel periodo y los de hoy.

R: La decadencia espiritual llego a tal punto que Hiel desafió la maldición de Josué
reconstruyendo a Jericó. La maldición sobre Jericó significaba que esa ciudad quedaba
borrada del número de ciudades de Canaán.

b) Indique el doble significado que tuvo el gesto de cerrar los cielos por tres años y
medio.

R: Este es el cumplimiento de la profecía de Moisés de que Dios disciplinaria a su pueblo


apostata. “por lluvia a tu tierra polvo y ceniza“(Deuteronomio 28:23, 24)

Esto demostraría también que Baal- Melqart, el dios de las tormentas y las cosechas era
importante ante la mano de Jehová.

c) A su parecer ¿Por qué envió Dios a Elías a una viuda pobre y pagana que vivía en
fenicia, en vez de enviarlo a una casa rica y piadosa de Israel.

R: Para darnos a nosotros una gran lección de la providencia de Dios.

d) ¿Qué lecciones aprendió Elías en Querit y Sarepta?

R: Elías aprendió junto al arroyo Querit a importancia que tiene obedece completamente
la palabra de Jehová y confiar incondicionalmente en Él. Allí Dios lo alimentaba
abundantemente enviándole cuervos con carne y pan dos veces al día.

5. a) ¿Qué diferencia observa usted entre la huida de Elías en 1 Reyes 19 y su huida a


Querit en el capítulo 17?

R: Una era por temor y el otro era por desobediencia.


b) Indique tres factores que contribuyeron a la depresión que experimentó el profeta
debajo del enebro.

R: Estamos frente a un hombre sujeto a posesiones semejante a las nuestras (Santiago 17)
después de estar en la cumbre de una tiempo brillantes, cayó al valle de la desesperación.

c) ¿De qué manera ayudó Dios a su profeta desanimado?

R: Pero Dios no procedió con apresuramiento ni severidad en el trato con su siervo. Sabía
que necesitaba descanso y renovación. Lo hizo dormir, y después le proveyó una comida
que lo sostuvo milagrosamente por 40 días.

d) ¿por qué fue Elías a Horeb?

R: Elías viajó hasta Horeb que es el mismo Sinaí. Allí Jehová se había manifestado a
Moisés, y había hecho su pacto con Israel. Sin duda alguna, quería estar solo con Dios y
saber por qué no se produjeron buenos resultados el fuego y la lluvia; quería renovar su fe
en Jehová.

e) A su parecer ¿Cuál fue la lección más importante que Dios le enseñó a Elías en Horeb?

R: No siempre podemos evitar las pruebas y las desilusiones pero siempre podemos
presentarlas al Señor y permanecer firmes hasta que él nos enseñe la respuesta.

8. a) compare el motivo de Acab con el de Josafat al consultar los profetas antes de


hacer la campaña militar contra Ramot de Gaal.

R: Acab creyó a los falsos profetas porque siempre le anunciaban victoria y lo lisonjeaban,
en cambio Josafat se dio cuenta que eran falsos profetas con aquel mensaje que
entregaban y pidió otro profeta, el cual era Micaías.

Podemos ver que al igual que Acab, a la gente de hoy le gusta ser apoyada por los
predicadores en su decisión de actuar según su propia voluntad.
b) ¿Qué podemos aprender acerca de un verdadero hombre de Dios, estudiando el
ejemplo de Micaías?

R: La valentía de Micaías ante los 400 profetas falsos no es menos digna de elogio que la
de Elías.

c) ¿Cómo se puede conciliar la bondad de Dios con el hecho de que envió un espíritu
malo para engañar a Acab.

R: Dios que tiene todo en sus manos se vale de hasta los malos para realizar sus planes de
misericordia y justicia.

Preguntas

Eliseo (2 Reyes 2:1 – 8:15; 13:14-25)

1. a) ¿de qué manera preparó el ministerio de Elías el camino para el ministerio de


Eliseo?

R: Eliseo fue el sucesor de Elías y continuó la labor de este intrépido profeta. Al parecer
fue ungido unos ocho años antes de que Elías fuese llevado al cielo. Dejó su hogar sus
parientes y todo lo que tenía para seguir al profeta. Ocupaba un humilde lugar, prestaba
servicio a Elías y aprendió de Él.

b) Haga un contraste entre la personalidad de Elías y la de Eliseo.

R: Ambos profetas presentaban un marcado contraste. Ambos tenían una gran y profunda
consagración a Jehová, pero actuaban de manera muy diferente. Elías vivía aislado en el
campo; a Eliseo le gustaba estar con gente en las ciudades. Elías parece no haber tenido
más posesiones que su manto y cinturón de cuero: Eliseo era un agricultor adinerado que
tenía 12 yuntas de bueyes. Elías aparecía repentinamente ante los reyes de vez en cuando
con un mensaje de juicio; Eliseo era amigo y consejero de reyes. Elías era un profeta de
fuego; Eliseo era como un pastor espiritual. Muchos de los milagros de Elías fueron
destructivos; los de Eliseo en su mayoría fueron obras de misericordia. Elías se asemeja a
Juan el Bautista; la ternura de Eliseo nos hace recordar la compasión del Salvador.

c) A su parecer, ¿cuál característica de Eliseo produjo los resultados más permanentes?

R: Eliseo era como un pastor espiritual.

4. Mencione tres lecciones prácticas que usted encuentra en el relato acerca de la


sunamita.

R: Su hospitalidad, su amabilidad

7. Haga tres comparaciones entre los cuatro leprosos de Samaria y las personas de hoy,
señalando la lección práctica de cada comparación.

R: La lepra nos proporciona un claro símbolo del pecado y de la muerte. No hace


diferencia entre personas; ataca por igual a pobres y a ricos; a grandes y a humildes.
También el remedio para el pecado es el mismo para todos.

Preguntas

Josafat, Jehú y Joacaz (1 Reyes 22:41-50; 2 Reyes 9; 10; 13:1-9)

2. a) ¿qué método empleó Josafat para enseñar al pueblo de Judá?

R: Organizó equipos dirigidos por altos funcionarios, acompañados por levitas y


sacerdotes. Estos se dedicaban a visitar todos los lugares del reino, donde le enseñaban al
pueblo la ley de Jehová.

b) ¿Qué resultado dio el programa de instrucción en Judá?

R: Sus reformas surtieron efecto y el temor de Jehová cayó sobre las naciones vecinas.
Cesaron las guerras contra Judá.
c) ¿Ve usted algo en ese método que se pueda emplear hoy?

R: El hecho de designar a gente que nos pueda ayudar a cumplir el propósito de Dios de
enseñar su palabra.

5. a) ¿Cuáles fueron los dos propósitos de Dios al dar e Jehú el trono de Israel?

R: Jehú fue el hombre designado por Jehová para destruir la casa de Acab y desarraigar el
baalismo fenicio de Israel.

b) Mencione los dos aspectos que falló Jehú.

R: 1. No quitó el culto a los becerros 2. No tenía miedo a la ley de Dios.

c) A su parecer, ¿cuál fue el principal motivo que tuvo Jehú a exterminar la familia real
de Israel?

R: Por los crímenes de los amorreos.

Preguntas

Algunos reyes de Judá (2 Reyes 8 – 16; 2 Crónicas 21- 28)

3. observe el procedimiento de Joiada, su paciencia y luego la preparación para el golpe


de Estado. ¿Qué podemos aprender de él, en cuanto a la obra de Dios?

R: Que la obra de Dios se maneja con mucha diligencia.

6. ¿Por qué fracasó Amasías después de comenzar el bien?

R: Amasías derrotó decisivamente a Edom y la saqueó. Luego trajo los dioses de los
edomitas a Jerusalén para adornarlos, cosa absurda, pues estos no habían podido
proteger a sus propios devotos. El vanidoso rey no prestó atención a la represión del
profeta.
Preguntas

Los últimos reyes de Israel y la caída de Samaria (2 Reyes 13-17)

3. a) ¿Cuál fue la diferencia entre el ministerio de los profetas anteriores y el de los que
fueron levantados en el siglo octavo antes de Cristo en los siglos que surgieron?

R: Se dirigían por regla general, a los reyes y otros personajes, reprendiéndoles por sus
pecados. Sin embargo, en el reinado de Jerobam II, se inició una nueva etapa de profecía.
Aparecieron los primeros “profetas escritores” y los autores de la literatura profética.

b) ¿Quiénes fueron los profetas escritores de la última época de Israel?

R: Samuel, Natán, Gad, Elías y Eliseo.

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