Educación Religiosa 3° Secundaria

“LA HISTORIA DE SALVACIÓN ¿QUÉ HAREMOS?

Junto a mi familia hacemos un momento de oración
ME AYUDA A
SUPERAR MIS EMOCIONES” Hablando con Dios en Familia
PROPÓSITO: Argumenta como se expresa la acción de Dios en la historia
de la humanidad confrontándola con las emociones que se presentan por la
pandemia, demostrando transformación de sí mismo a partir de un cambio
de vida a ejemplo de la luz del evangelio y expresa su compromiso personal
Oh, María,
y comunitario para actuar en coherencia entre lo que cree, dice y hace en tú resplandeces siempre en nuestro camino
tiempo de pandemia a la luz del mensaje bíblico. como signo de salvación y esperanza.
Nosotros nos encomendamos a ti,
salud de los enfermos,
que ante la Cruz fuiste asociada al dolor de Jesús
manteniendo firme tu fe.
Tú, Salvación del pueblo, sabes lo que
necesitamos
y estamos seguros de que proveerás para que,
como en Caná de Galilea,
pueda regresar la alegría y la fiesta
después de este momento de prueba.
Ayúdanos, Madre del Divino Amor,
a conformarnos a la voluntad del Padre
y a hacer lo que nos dirá Jesús,
que ha tomado sobre sí nuestros sufrimientos.
Y ha tomado sobre sí nuestros dolores
para llevarnos,
a través de la Cruz,
al gozo de la Resurrección.
Amén.

I.E.E. “AGU” Doc. Emil Lezama Portilla

Educación Religiosa
Estimado estudiante, bienvenido al año escolar 2021. Aún estamos viviendo épocas
difíciles por motivo de la pandemia, pero hay que mantener la fe, pues con la ayuda
del Señor sabremos salir adelante. El año pasado nuestras actividades no se
realizaron con normalidad debido a las épocas de cuarentena. Incluso, tu u alguno
de tus compañeros quizá no pudieron participar o lo hicieron de manera irregular.
Por ello, es probable que no se haya alcanzado los logros previstos para el año
pasado.
Esta ficha te propone algunas actividades, cuyas evidencias permitirán identificar
qué es lo que lograste el año pasado. Por ello, debemos realizarlas según lo que
realmente puedes hacer. Esto ayudara a tu maestro a planificar actividades para
reforzar lo que no pudiste realizar u fortalecer lo que si puedes hacer. Cuento con
tu apoyo.
Lee el siguiente hecho de vida
Elvis, estudiante del 3º grado de educación
secundaria, comenta que hasta el año pasado no
contaba con un celular, pero dada las
circunstancias del COVID-19 y el trabajo en casa,
sus papás hicieron denodados esfuerzos para
adquirir dicho medio; él durante los primeros días
que usaba el celular, desarrollaba con normalidad
todas las actividades de la diferentes áreas; sin
embargo con el pasar de los días, ha descuidado
sus tareas, dedicando tiempo a explorar las
aplicaciones del celular de manera inadecuada,
llevándolo a descuidar sus responsabilidades de
estudiante, hijo y hermano. A su mamá le llamó
mucho la atención porque la actitud de su hijo
cambió, dado que pasaba la mayor parte de su
tiempo haciendo uso del celular alegando que está
realizando sus tareas.
Sin embargo a los pocos días sus profesores, se comunicaron con ella y le dijeron
qué pasó con su hijo, porque hace 15 días no reporta ninguna evidencia de sus
aprendizajes, la mamá se sorprendió y le llamó la atención fuertemente, le dijo que
le quitaría el celular sino cumple con su responsabilidad. Elvis reflexionó por lo mal
que estaba actuando y pidió perdón a su madre por lo suscitado, reconociendo que
estuvo faltando a la confianza de sus padres, inmediatamente se puso a trabajar y
enviar las evidencias a sus profesores.
Responde
1. ¿Qué le pasó a Elvis para tener esa actitud irresponsable?
2. ¿Por qué hoy en día, esperamos que alguien pase algún sufrimiento, para recién
darnos cuenta de nuestros errores?
I.E.E. “AGU”
3° Secundaria
ACTIVIDADES PARA LA PRIMERA EVIDENCIA
1.-Dialoga con tus familiares sobre algunos momentos difíciles que hayas
afrontado y como lograron superarlos. Puedes guiarte por las siguientes
interrogantes:
- ¿Qué momentos difíciles experimenta tu familia?
-¿Cómo les ayuda la fe en Cristo para superar estos momentos difíciles?
-¿Por qué es importante mantener la fe en los momentos difíciles?
2.- Busca y lee las siguientes citas bíblicas sobre las enseñanzas de Cristo y
comparte el mensaje en familia:
Mateo 5, 11-12
Romanos. 8-18,35
3.- Relaciona las enseñanzas de Jesucristo con las situaciones vividas en tiempos
de pandemia.
4.- Manifiesta en familia como Dios se ha hecho presente en todo momento de la
humanidad.
5.- Verifica si cumple o no con todo lo solicitado en la ficha de autoevaluación.
LOGRÉ… SÍ NO
1.- Explica de manera clara y precisa como Dios a intervenido en
distintos momentos de la historia de la humanidad.
2.- Confronta hechos relevantes de la historia de la salvación en
tiempos de pandemia.
3.- Argumenta estos hechos vividos en tiempos de pandemia y que
emociones has experimentado y como lograste superarlos.
4.- Explica si esas vivencias se relacionan o no con el mensaje de
Jesucristo.
5.- Explica como la oración te ayudo en momentos difíciles.
6.- Argumenta como la fe en Cristo te ayuda a vivir momentos
difíciles en tiempos de pandemia.
7.- Argumenta que la fe en Cristo no te conlleva a renunciar los
beneficios de la ciencia como prevención del covid 19
Evidencia
Escribe una experiencia donde hayas pasado situaciones negativas en
tiempos de pandemia y como has fortalecido tu fe a la luz del mensaje.
Envía tu escrito de una experiencia en la fecha indicada por tu maestro(a). Si es
hecha a mano con letra legible.
Doc. Emil Lezama Portilla