PLAN DE ACCIÓN

a. JUSTIFICACIÓN:

En base a los resultados de las encuetas aplicadas a los estudiantes del 10° Año de
Educación General Básica, paralelo “C”, hemos detectado falta de aplicación de las normas
que se deben cumplir en la institución.

Podemos definir el concepto de norma como toda regla de carácter obligatorio que
manda, permite o prohíbe una determinada conducta o comportamiento al interior del
grupo social al cual se pertenece; uno de esos grupos sociales es la escuela.

Para poder lograr una convivencia social armónica, debemos respetar las normas
establecidas en la institución, en el aula, en cada área o asignatura, en todos los ámbitos
donde nos movemos. En las normas se definen y determinan los derechos y deberes, y
permiten al individuo saber cómo actuar correctamente.

b. OBJETIVOS:

Practicar normas de convivencia a través de actividades colaborativas para mejorar las

relaciones interpersonales entre los miembros de la comunicación educativa.

c. ACTIVIDADES:
 Observar videos reflexivos sobre motivación y buenos modales de
comunicación.
 Realizar lecturas reflexivas donde se promueva una relación pacífica y
armónica.
 Escuchar canciones con mensajes positivos.
 Leer cuentos y responder preguntas sobre mantener una comunicación
efectiva.
 Dramatizar escenas donde se visualice el respeto entre los miembros de la
comunicación educativa.
 Dibujar acciones de cómo mantener una buena relación con todos los
miembros de la comunidad educativa.
 Deducir mensajes sobre la importancia de respetar y tratar a los demás con
cortesía.

d. CRONOGRAMA:

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

Observar Realizar Escuchar Dramatizar Dibujar
videos lecturas canciones escenas de acciones de
con mensajes cómo convivencia
positivos. mantener armónica.
Leer cuentos una relación Deducir
y responder armónica. mensajes de
preguntas. respeto y
cortesía.

e. RESPONSABLES:
 Autoridades
 Docentes
 Estudiantes
 Padres de familia