Presentación del curso

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Curso: Epistemologı́a e historia de las Matemáticas

Liliam Cardeño
Email: liliam.cardeno@udea.edu.co

Marzo 3, 2021
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Contenido del curso

1. Primeros retos matemáticos - Conteo, construcciones,

astronomı́a
2. Primeros sistemas numéricos
3. Evolución del concepto de número
4. Formas - Geometrı́as, grupos
5. Simbolización del álgebra
6. Infinito y sus paradojas
7. Funciones y cálculo
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Evaluación del curso

Resolución un problema antiguo (20 %)

1 Sustentación oral (10 %)
2 Documento escrito (10 %)

Revisión histórica de un tópico matemático (50 %)

1 Informe de selección bibliográfica (5 %)
2 Informes de avance (5 %)
3 Sustentación oral (20 %)
4 Escrito final (20 %)

Actividades de seguimiento (30 %)

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Posibles temas de investigación sugeridos

1 Distintas demostraciones del teorema de Pitágoras

2 Las mujeres en la historia de las Matemáticas
3 Las ideas de Newton y Leibniz en el surgimiento del cálculo
4 El número Pi
5 El número π a través de la historia
6 Los protagonistas en la teorı́a de los conjuntos
7 La historia de la teorı́a de la probabilidad
8 La conexión entre las matemáticas y el arte
9 La historia de los números complejos
10 Grandes matemáticos suicidas y/o depresivos (Cantor,
Hausdorff, Turin, Liapunov,...)
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Referencias más usadas

C. Boyer.
Historia de la Matemática
Alianza, 1999.
W.S. Anglin, J. Lambek.
The Heritage of Thales.
Springer, 1995.
E. T. Bell, .
Historia de las Matemáticas
Ed. Fondo de Cultura Económica. Undécima edición, 2012.
D. Burton.
The History of Mathematics - An introduction.
MacGraw Hill. Ed 7. 2012.