Redaccion

es el acto en el cual se pone por escrito un conjunto de ideas ordenadas lógica y coherentemente
dentro de un texto

la redacción es el proceso de escritura por medio del cual se compila una serie de ideas y se las
pone en orden en un texto, distinguiendo y jerarquizando las ideas principales de las secundarias,
de manera que se produzca una secuencia lógica caracterizada por la cohesión y la coherencia.

Caracteristicas

Las principales características de la redacción son:

la claridad: La claridad en la redacción se vincula con la transparencia y el orden a la hora de

transmitir las ideas. Un texto que se ha escrito correctamente conducirá al lector al entendimiento
total del contenido con tan solo la primera lectura.Para lograr este objetivo el redactor debe
presentar de forma diáfana sus ideas, haciendo uso de una buena sintaxis y empleando un
vocabulario que sea comprensible por el público al cual dirige sus mensajes

, la concisión: La concisión se refiere a la economía en el uso de palabras para poder transmitir un

mensaje evitando el exceso verbal.Lo contrario a la concisión sería la vaguedad. Un exceso de
palabras dispersaría al lector en cuanto a la línea informativa. Para ser conciso en la redacción de
textos se deben usar verbos dinámicos y activos, y evitar la verborrea y la redundancia

, la sencillez: La sencillez radica en el uso del lenguaje común para lograr una mejor comprensión
de las frases. Aunque existen textos científicos y especializados utilizan una jerga especializada,
aun en estos debe prevalecer un lenguaje que no esté plagado de tecnicismos o frases artificiosas.
El uso de palabras comunes no debe remitir a la vulgaridad; con palabras sencillas o de uso común
pueden transmitirse ideas elevadas y profundas perfectamente.

, la adaptación: La adaptación se vincula con la sencillez: se busca que el texto redactado se ajuste
de forma correcta al lector. Para conseguir este objetivo debe analizarse al receptor, entendiendo
su nivel socioeconómico, edad, instrucción educativa, entre otros factores.Para determinar si la
adaptación fue correcta basta observar si los objetivos fueron logrados.

y la corrección: La corrección es uno de los pasos finales luego de la redacción del texto. Es tan
importante que existen oficios como el de corrector de estilo, para garantizar que se cumplan
todos los pasos descritos anteriormente.

Además de dichas condiciones, la corrección implica tomar en cuenta cuatro aspectos

fundamentales:

-Revisión ortográfica:Acentuaciones, omisiones de palabras o letras y puntuaciones.

- Corrección morfológica:Los accidentes gramaticales como el género, el número y el tiempo

verbal.

– Sintaxis:Implica comprobar nuevamente si se entendió la intención de redactor al plasmar su

mensaje.
– Corrección léxico semántica:Revisar la concordancia entre las palabras y el tema con el propósito
del texto.

. La palabra redactar proviene del latín, y hace referencia a ordenar ideas para formar un texto.

6- Precisión

Se suele confundir con concisión pero, mientras esta última hace referencia a la economía del
lenguaje, la precisión viene a ser la elección de las palabras exactas para plasmar una idea o
concepto

7- Ordenación

A la hora de plasmar una redacción, esta debe seguir un orden de los hechos para que no genere
confusión o malinterpretaciones por parte del lector. Para que esta característica funcione es
necesario que haya una cronología de las cosas y que nada quede al azar.

8- Originalidad

Una redacción, sea utilizada en el aspecto que sea, es recomendable que sea totalmente original.
Copiar cosas que ya se han hecho no aporta nada nuevo al conocimiento y el arte. A su vez, la
originalidad hace referencia a la manera personal de plasmar cada redactor sus pensamientos y
conceptos.

-Técnica de registro de información

Registrar es la acción que se refiere a almacenar algo o a dejar constancia de ello en algún tipo de
documento. Un dato, por su parte, es una información que posibilita el acceso a un conocimiento

La noción de registro de datos, por lo tanto, está vinculada a consignar determinadas

informaciones en un soporte. El registro de datos puede desarrollarse tanto en un papel como en
formato digital

Las técnicas de registro de información facilitan el proceso de reunir y procesar información de

varios temas de una manera sistemática. Entre ellas destacan la lectura, el subrayado o la toma de
notas.

-Definir cada una

1- Lectura:La lectura es un proceso cognitivo complejo en el cual se decodifican símbolos para

construir o derivar un significado. Es una manera de compartir información e ideas, por lo tanto es
un modo de comunicación

2- Subrayado:Subrayar consiste en colocar líneas horizontales debajo de los fragmentos o palabras

que se quieren resaltar de un texto. En algunas oportunidades el subrayado puede consistir en
usar un color de fondo distinto en vez de líneas.
3- Toma de notas:Tomar notas tiene como propósito ayudar a recordar información. Existen
muchos métodos para hacerlo; la técnica dependerá del proyecto que se esté realizando. Sin
importar el método que se use, la organización es clave al tomar notas.La idea general es que las
notas no deberían ser muy largas; deben tener suficientes palabras claves para recordar el
contenido inmediatamente.

4- Resumen:Un resumen es una breve recapitulación de una investigación, tesis, procedimiento o

análisis sobre un tema determinado. Se utilizan para saber de qué trata un trabajo en particular sin
tener que leerlo completo. Por ese motivo, se colocan al principio de cualquier trabajo académico
o manuscrito. Son usados tanto en el área científica como en las humanidades

5- Mapas de concepto:Los mapas de concepto son herramientas gráficas que ayudan a organizar y
representar el conocimiento. Suelen incluir conceptos, ideas o información rodeadas en círculos o
cuadros. Las relaciones entre los conceptos son indicadas a través de líneas que los unen

6- Esquemas:Son representaciones gráficas del subrayado. Los esquemas incluyen las ideas
principales del texto, así como también las ideas secundarias del mismo y algunos detalles
adicionales. Al igual que el subrayado y el resumen, permiten saber de qué trata un texto sin tener
que leerlo en su totalidad. Para realizar un esquema, primero se debe realizar una lectura y
comprensión del texto. De esta manera, se pueden extraer los conceptos e ideas del contenido.
Los esquemas incluyen palabras claves o conceptos muy cortos. Son similares a la toma de notas,
pues deben ser realizados en las mismas palabras y lenguaje del que los elabora.