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I.E.

D SIMÓN BOLÍVAR
ASIGNATURA: CASTELLANO
PROFESOR: LUIS HERAZO
TALLER DE ORTOGRAFÍA

1. HOMÓFONAS
Las palabras que suenan igual y se escriben de distinta manera se llaman homófonas. Coloca el homófono que
corresponda:

A VER / HABER

Voy ____________ qué hacen por la tele.


El verbo___________ se escribe con h.
¡____________ si te portas un poco mejor!
Tiene 3200 ptas. en su _________
¿Te han suspendido? ¡__________ estudiado más!
¿___________? ¡Qué bonito!
Le gustaría ___________ podido ir al concierto.

AY / HAY / AHÍ

¡____! Me he hecho daño.


_______ dos niños jugando en el parque.
Pon todas las cosas _____
¿Qué ________ para comer?
¡____,____,____! Te las cargarás si no paras.
______ que saber cómo se escriben las palabras
Hace frío ______ fuera.

A / HA

Voy ___ coger un trozo más de carne.


Todo el día ____ hecho sol y ahora llueve.
Se marchó ___ Madrid en tren
¡___ que no me pillas! Le dijo el niño
El profesor ___ decidido poner un examen.
Me gusta estar ___ su lado.

TUBO / TUVO

No pudo ver el final porque _____ que marcharse a las 5.


Pásame ese _______ gris, lo colocaremos aquí.
No _______ ningunas ganas de protestar
Han dicho que acabará pasando por el _______
______ dos hijos que murieron antes de casarse con la actriz.

2. LL / Y
pose__endo ho__ ca___ó se__o a__er va___ado le__ __egua

__erno ___ave a__í be__eza


3. Escribe los diminutivos de estas palabras, de maneras que contengan una LL

chico: _______________ mesa: __________________


pito: _______________ ventana: ________________
palo: _______________ casa: ___________________
calor: _______________ fleco: __________________
punta: _______________ cosa: ___________________

4. Escribe el significado de estos homófonos:

cayó / calló: ____________________________ _________________________


ralla / raya: ____________________________ _________________________
mallas / mayas: _________________________ _________________________
valla / vaya: ____________________________ _________________________
haya / halla: ____________________________ _________________________

5. G / J

Completa y deduce la regla:

gara___e pa___e equipa___e sabota___e traba___e tonela___e

todas las palabras acabadas en ______ se escriben con ___

6. ¿JUNTAS O SEPARADAS?

Aquí tienes unas expresiones que varían de significado en función de si van juntas o separadas. Completa las
frases con la forma adecuada:

No se recuperará si come _____________ / Ni puedo ir hoy ni __________ mañana (tampoco - tan poco)
No es tonto, _______ un poco lento / _____________ haces los deberes, te las cargarás / Ven pronto o
__________ no verás el partido / No sólo no lo devolvió, _______ que encima cogió otro / Esa tragedia habla
del destino, es decir, del _______ (si no – sino)
Cocina _________ que siempre repiten / Fui a Montserrat y _______ a Vitoria / ¡Me lo estoy pasando
________! (tan bien – también)
Se pasó __________ preparando la fiesta / Quedemos a _________ para comer y luego ya veremos qué
hacemos (mediodía – medio día)
Se repetía ________ que no podía ser cierto / Le entregó los documentos y _______ un puñado de cartas/ Se
largó cómo te lo cuento, _______ (a sí mismo – así mismo – asimismo)

LOGÍA es un sufijo que significa ciencia, estudio. Todas estas definiciones designan disciplinas que
contienen este sufijo. ¿Cuáles son?

Parte de la medicina que se ocupa del corazón: __________________________________________________


Ciencia que estudia el funcionamiento de la mente: ______________________________________________
Disciplina que estudia la influencia del zodiaco en las personas: ____________________________________
Estudio sobre la escritura de las personas: ______________________________________________________
Descripción de la composición de la Tierra: ____________________________________________________

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