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División de escenas

Si nos fijamos en la estructura de ​El chico de la última fila​, llama la atención la falta de
división en actos o escenas. La obra se nos presenta como un todo continuo.
En el texto, las acotaciones no marcan necesariamente los cambios de escena. ​A veces una
misma acotación hace referencia a dos escenas diferentes.

1. Propón una división del texto en escenas.

Una observación interesante que tenemos que tener en cuenta a la hora de analizar la obra de
El chico de la última fila es que está escrita de forma continua, no hay escenas. Durante el
desarrollo de la trama se producen saltos constantes entre unos personajes y otros, entre unos
espacios y otros, incluso se entremezclan. Esto provoca un dinamismo muy propio que atrae
al lector. En esta obra son los mismos personajes y las acotaciones, y no la división por
escenas, lo que nos permite saber en qué espacio estamos en cada momento.

El primer momento en el que aparece este cambio, nos descoloca un poco pero rápidamente
entendemos la dinámica. Esto ayuda, de alguna manera, a poder diferenciar bien lo que serían
las escenas en una obra convencional. Por lo que una propuesta de división de escenas sería
factible.

Escena I: Desde la acotación de ​(Germán lee un folio)​, hasta cuando Juana dice (​¿No vas a
hablar con él?). ​Esta escena comparte ​una misma unidad de acción, se desarrolla en un único
espacio y en un único tiempo.

Escena II: ​Desde cuando Claudio dice ​(​¿Quería verme?​)​, hasta la acotación (​Germán coge el
​ emos podido ver que esta escena no está separada de la anterior por ningún
ejercicio y lee). H
elemento. Intuimos este cambio a través de los personajes.

Escena III: ​Desde la acotación de ​(Juana está desmontando una instalación)​, hasta la
acotación de (​Germán abre su cartera, saca el ejercicio y se lo da a Juana, que lo lee). ​Esta
escena está delimitada por dos acotaciones. La acotación inicial está compartida con la que da
final a la escena II, y la acotación final da pie, a la vez, al inicio de la escena IV.

Escena IV: Desde cuando Claudio lee ​(Escribe una redacción)​, hasta cuando Juana dice
​ l elemento de Continuará es una manera de delimitar estos cambios de
(​Continuará). E
escenarios que Mayorga usa frecuentemente en la obra.

Escena V:​ Desde ​(Repugnante),​ hasta ​(Arte para enfermos).

Escena VI: ​Desde ​(Quiero hablar con tus padres),​ hasta ​(​S​i no le interesa, me lo devuelve).

Escena VII: ​Desde ​(Se sienta a la mesa de Rafa),​ hasta ​(Claudio?).

Escena VIII: ​Desde ​(Dejando de leer)​, hasta ​(Germán vuelve a leer). En esta escena se
marca el inicio a través de la acotación que dice que la anterior escena ha sido leída. Y acaba
con una acotación que dice que vuelve a la lectura, indicando que la siguiente escena será el
texto de Germán.

Escena IX: Desde ​(¿​ ​Te quedas a verlo… Claudio?),​ hasta ​(Continuará). ​Esta escena también
acaba con el Continuará.

Escena XI: ​Desde ​(Silencio),​ hasta ​(Claudio se va a leer y a escribir).

Escena XII: ​Desde ​(No sé qué pretendes)​, hasta ​(no enseña nada​).

Escena XIII​: Desde ​(Claudio da unos folios a Germán)​, hasta ​(Continuará)​.

Escena XIV: Desde (Te está toreando), hasta ​(él te da una lección)​. Esta escena es muy corta
ya que solo consta de la intervención de Juana.

Escena XV: ​Desde ​(Qué es lo siguiente)​, hasta ​(Cervantes)​.

Escena XVI: ​Desde ​(¿Qué te parece?),​ hasta ​(Pero se acaba acercando a leer).​
Escena XVII: ​Desde ​(A Claudio, leyendo de sus apuntes),​ hasta ​(con esa mirada perdida).​

Escena XVIII: ​Desde ​(¿Oye todo eso o se lo imagina?),​ hasta ​(Y luego están las caras, los
gestos...).​

Escena XIX: ​Desde ​(La próxima semana tiene un parcial),​ hasta ​(¿Verdad que son buenas
estas aceitunas?).

Escena XX: ​Desde ​(Empieza a recordarme),​ hasta ​(Empieza a aburrirme)​. A través de estas
escenas tan cortas de Juana, podemos interpretar que su personaje actúa más como la
conciencia, una especie de juez del pensamiento de Germán, que como otro personaje que
actúa independientemente.

Escena XXI: ​Desde ​(El efecto sorpresa),​ hasta ​(Conflictos).​ A veces, como en esta escena,
no se distingue con quién está hablando un personaje hasta que el otro interviene.

Escena XXI: ​Desde ​(¿Ya se ha ido tu amigo?)​, hasta ​(Si es él el que no habla).

Escena XXII: Desde ​(¿Conflictos?)​, hasta ​(Si no quiere que me echen de esa casa)​. Esta
escena empieza como el final de la escena XXI, es una manera de volver al escenario real, en
el cual Germán y Claudio están hablando.

Escena XXII: ​Desde ​(¡Un ocho!)​, hasta ​(Continuará​).

Escena XXIII: ​Desde ​(Esto no puede acabar bien),​ hasta ​(Esto acaba mal)​ . Juana vuelve a
actuar como conciencia de Germán en esta escena.

Escena XXIV: ​Desde ​(¿Qué demonios estás haciendo?)​, hasta ​(Esto acaba mal)​.

Escena XXV: ​Desde ​(Un personaje desea algo)​, hasta​ (Todo tiene que pasar en la casa)​.

Escena XXVI: ​Desde ​(Frénalo),​ hasta ​(todos acaban perdiendo).

Escena XXVII: ​Desde ​(Me parece),​ hasta ​(Claudio el libro y Germán los folios)​.
Escena XXVIII: ​Desde ​(Germán guarda éstos en su cartera), hasta ​(situaciones con chispa)​.
Esta escena es difícil de diferenciar porque en el mismo párrafo de Germán acaba una y
empieza la otra. Esto se hace para contrastar lo que le dice a Juana con lo que le dice a
Claudio.

Escena XXIX: ​Desde ​(Nada que no se pueda encontrar)​, hasta ​(Germán lee los folios).​

Escena XXX: ​Desde ​(Siguen tan contentos con su ocho)​, hasta ​(y veo que Eliana…)​.

Escena XXXI: ​Desde ​(Llega Juana),​ hasta ​(Se sienta a leer junto a Germán)​.

Escena XXXII: ​Desde ​(Pues el domingo estoy con Concha),​ hasta ​(Continuará)​.

Escena XXXIII: ​Desde ​(Silencio),​ hasta ​(está buscando acercarse a él). El silencio también
es un recurso que usa Mayorga a lo largo de la obra para diferenciar los pasajes.

Escena XXXIV: ​Desde ​(¿Acercarme yo a ese hombre?),​ hasta ​(Silencio)​. Aquí se


interrelaciona la conversación que estaban manteniendo Juana y Germán con la que
mantendrán Germán y Claudia.

Escena XXXV: ​Desde ​(Claudio observa a Rafa)​, hasta ​(Fue como dejarme en pelotas
delante de toda la clase).

Escena XXXVI: ​Desde ​(Sí que se lo ha tomado mal)​, hasta ​(animado por las risas)​.

Escena XXXVII: ​Desde ​(¿Dijiste a Rafa algo desagradable?)​, hasta ​(sintácticos y


conceptuales).

Escena XXXVII: ​Desde ​(Me gustaría que se sintiese)​, hasta ​(tu punto de vista)​.

Escena XXXIX: ​(¿​Le has animado a que escriba un artículo contra mí?) ​Esta escena es
únicamente una intervención de Germán.

Escena XL: ​Desde ​(Tú diriges la revista),​ hasta ​(no sé nada de lo que pone aquí)​.
Escena XLI: ​Desde ​(¿Sabes cómo podrías titularlo?),​ hasta ​(Silencio)​.

Escena XLII: ​Desde ​(Ester está mal),​ hasta ​(Silencio).​

Escena XLIII: ​Desde ​(El modo en que Claudio habla de Ester),​ hasta ​(Escribe)​.

Escena XLIV: ​Desde ​(Rafa),​ hasta ​(Le tiende un libro).

Escena XLV: ​Desde ​(Rafa lo mira y se lo pasa a Claudio),​ hasta ​(ni lo dejes abierto boca
abajo).

Escena XLVI: ​Desde ​(Le prestó “Carta de Berlín”)​, hasta ​(Sólo fue un malenten...).

Escena XLVII: ​Desde ​(Lo he encontrado),​ hasta ​(Germán guarda el catálogo en su cartera).

Escena XLVIII: ​Desde ​(Claudio acaba de escribir la escena y se la da a Germán, que la


lee),​ hasta ​(la muerde y se la da a Ester).

Escena XLIX: ​Desde ​(Me la imagino bailando en el parque),​ hasta ​(Hemos hecho una
apuesta).

Escena L:​ ​(Diez pavos a que no tiene huevos de publicarlo)

Escena LI: ​Desde ​(Germán tiende a Juana “La antorcha”),​ hasta ​(Ese chico razona)​.

Escena LII: ​Desde​ (Unos padres deciden sacar a su hijo),​ hasta ​(Lo arropa).​

Escena LIII: ​Desde ​(No, no es verosímil),​ hasta ​(Germán recupera los fragmentos y lee)​.

Escena LIV: ​Desde ​(Entro en la alcoba del matrimonio),​ hasta ​(cerca su mano a los pies de
Ester).

Escena LV: ​Desde ​(¿Es que no tenéis respeto a nada?),​ hasta ​(que alguien le dé un buen
guantazo).
Escena LVI: ​Desde ​(Has ido demasiado lejos)​, hasta ​(Germán toma los folios y lee).

Escena LVII: ​Desde ​(¿Estás disgustado?),​ hasta ​(Ester lo lee).

Escena LVIII: ​Desde ​(No sé qué precio proponer a la artista)​, hasta ​(eso es fundamental, el
título).

Escena LIX: ​Desde ​(Una hoja transpira cada hora),​ hasta ​(Claudio le seca la lágrima).

Escena LXI: ​Desde ​(Canalla),​ hasta ​( b)Es un plagio).

Escena LXII: ​Desde ​(Claudio vuelve junto a Ester),​ hasta ​(Se besan).

Escena LXIII: ​Desde ​(¿Cómo está Claudio?),​ hasta ​(A ella me la imaginaba más guapa).

Escena LXIX: ​Desde ​(Adelante, por favor),​ hasta ​(delante de sus compañeros).

Escena LXX: ​Desde​ (En un partido)​, hasta ​(cargando el codo).

Escena LXXI: ​Desde ​(¿Qué te ha pasado en ese ojo?)​, hasta ​(Claudio se va).

Escena LXI: ​Desde ​(Ensayando)​, hasta ​(tengo que pedirte perdón).

Escena LXII: ​Desde ​(Ensayando), hasta ​(inevitable y sorprendente)​. Esta escena acaba en
medio de una estrofa, lo que dificulta diferenciar la siguiente escena.

Escena LXIII: ​Desde ​(Es miércoles),​ hasta ​(En todo el trayecto no dice palabra).

Escena LXIV: ​Desde ​(Germán entra en clase), h​ asta ​(Abrid el libro por la página noventa y
cinco).

Escena LXV: ​Desde ​(Adelante),​ hasta ​(lee la redacción de Claudio).


Escena LXVI: ​Desde ​(Germán entra con su cartera), hasta ​(Germán coge la carpeta de las
redacciones, mete la última y sale).

Escena LXVII: ​Desde ​(Claudio está sentado en su banco del parque),​ hasta ​(Pausa).

Escena LXVIII: ​Desde ​(Al ver a Germán)​, hasta ​(Con un gesto hace el oscuro).

2. Divide la obra en partes: planteamiento o situación inicial, detonante del


conflicto, desarrollo del conflicto, clímax (detonante que inicia el desenlace),
desenlace.

La situación inicial la podemos encontrar en las dos primeras páginas. Germán manda a sus
alumnos una redacción a sus alumnos sobre sus fines de semana y, mientras los corrige, lee
una que le llama la atención. Está escrita por un alumno misterioso que se sienta en la última
fila, Claudio. A Germán no le disgusta la redacción y le pone un siete, lo que alarma a Juana,
su esposa. No entiende cómo ha podido ponerle tan buena nota a una redacción que, bajo su
punto de vista, contiene matices poco éticos e incluso manipulativos.

El conflicto de esta obra surge cuando el Claudio entrega la segunda redacción. A partir de
este momento empieza la manipulación. Germán se convierte en cómplice de Claudio
permitiéndole escribir sus relatos. A partir de este momento empieza el clímax de la obra.
Estos conflictos, juegos y manipulaciones van creciendo hasta llegar al punto de giro: “ni
siquiera la lluvia baila tan descalza”, que es lo que le escribe Claudio a Ester. Aquí empieza
el desenlace.

En esta última parte de la obra se destapan las intenciones de Claudio. Se revela que su único
objetivo desde el comienzo era entrar en la vida de Germán y narrar, y que todo lo demás
había sido solo el medio que había estado usando para lograr entrar en la vida de su profesor
de literatura.
3. En la obra podemos diferenciar tres tramas, asociadas a tres espacios
diferenciados: la trama de la “ficción” (el relato de Claudio), asociada a la casa
de los Artola; una primera trama de la “realidad” (la vida de Germán y Juana),
asociada a la casa de ambos; y una segunda trama de la “realidad” (la relación
entre Germán y Claudio), asociada al instituto. Estas tres tramas aparecen
claramente delimitadas en el inicio de la obra. ¿Lo siguen estando a medida que
esta avanza?

Las tres tramas principales en la obra cada vez se diferencian menos a lo largo de la trama. La
trama de la “ficción” (el relato de Claudio), asociada a la casa de los Artola; una primera
trama de la “realidad” (la vida de Germán y Juana), asociada a la casa de ambos; y una
segunda trama de la “realidad” (la relación entre Germán y Claudio), asociada al instituto,
cuestan cada vez más de diferenciar. Esto es debido a los diferentes recursos que Mayorga
usa para que nos cueste diferenciar, cada vez más, la realidad de la ficción.

En las acotaciones, hacia al final ya no se especifica cuando se está leyendo y cuando no, con
un ​lee. Los finales y principios de las escenas se mezclan dentro de las acotaciones incluso de
los párrafos, se entrelazan las conversaciones, hay escenas que empiezan con la misma
frase… Además, se muestra como personajes que no acostumbraban a interactuar como
Germán y Rafa o Claudio y Juana hablan juntos, lo que de alguna manera rompe
definitivamente con la barrera de la ficción y la realidad. Incluso llegan a estar en el mismo
espacio-tiempo. Como pasa en la última escena en la que segundos después de que Ester se
despida de Claudio, Germán aparece en escena.

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