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INSTITUCIÓN EDUCATIVA OSWALDO OCHOA BECERRA

Aprobado según resolución No 129 DE 17 de diciembre de 2004


Para educación Preescolar, Básica y Media
CALSE No 11 - Código DANE 313212000131 NIT 806.013.356. D.V.:7
Avenida Amaranto Villamil carrera 7 TEL 4859023 –Córdoba Bolívar

GUIA DE APRENDIZAJE EN CASA #2


GRADOS: 6-1 Y 6-2
AREA: CIENCIAS NATURALES ASIGNATURA: QUIMICA
DOCENTE: JERSY PAOLA DIAZ ESCOBAR
Bióloga con énfasis en Biotecnología
CORREO: yerdi2127@gmail.com CELULAR 3117019878

 OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Comprender que es la materia y que la caracteriza


estableciendo relaciones entre las propiedades físicas y químicas de esta.

DESEMPEÑOS ESPERADOS:

 Identifica las características de la materia y las transformaciones de ellas en la vida


cotidiana.
 Diferencia propiedades generales y específicas de la materia aplicándolas en la
comprensión de su comportamiento.

INTRODUCCIÓN

En la siguiente guía de aprendizaje en casa, estarás desarrollando una serie de actividades


orientadas por tu profesora en las que debes poner en juego toda tu creatividad y capacidad
investigativa. El tiempo estipulado para su realización es de 4 semanas comprendidas desde el día
22 de marzo hasta el día 23 de abril.
El tema a tratar es LA MATERIA Y SUS PROPIEDADES, te recomiendo hacer una lectura
comprensiva del material que encontraras a continuación.

¿Qué voy a aprender?

A continuación, recordarás que todas las cosas presentes en nuestro alrededor, cerca o lejos, se
conocen con el nombre de MATERIA. Los estudiantes comprenderán que todo cuanto existe en el
universo es materia y que ésta presenta propiedades como: la masa, el volumen, densidad, punto
de ebullición, punto de fusión, entre otras, que permiten diferenciarla; También lograrán
identificar los componentes de la materia y sus características.

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Lo que estoy aprendiendo

REFLEXIONA

Te invito a leer comprensivamente la siguiente información la cual te servirá para realizar las
actividades propuestas en la semana 1 y 2.

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MANIFESTACIONES DE LA MATERIA
Según Albert Einstein, la materia se manifiesta en materia condensada y materia dispersa
Materia Condensada
Es aquella que posee dos características imprescindibles, la masa y el volumen, ejemplos: agua,
mesa, borrador, cuaderno, animales, tierra etc.
Materia Dispersa
Es aquella que se presenta como energía, la energía causa el cambio o la transformación de los
cuerpos, ejemplos: la luz solar, calor, frio, las ondas de radio y TV, rayos X.

PROPIEDADES DE LA MATERIA
Una propiedad es una característica por la cual una sustancia puede ser descrita o identificada.
Las propiedades de la materia permiten diferenciar una sustancia de otra, se clasifican en dos
grandes grupos: generales y específicas.

TE INVITO A ESTUDIAR DETENIDAMENTE EL SIGUIENTE MAPA CONCEPTUAL.

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PROPIEDADES GENERALES O EXTRÍNSECAS
Son descripciones cualitativas comunes a cualquier clase de material. No proporcionan
información de la forma como las sustancias se comportan, ni como se distinguen de las demás.
Las más importantes son masa, peso, volumen, inercia e impenetrabilidad.
LA MASA EL PESO EL VOLUMEN LA INERCIA IMPENETRABILIDAD
Es la cantidad Es la fuerza con Es la tendencia
de materia que la cual la Es el espacio de un cuerpo a Es la característica
poseen los gravedad atrae que ocupa un permanecer en por la cual un
cuerpos. Dicha un cuerpo hacia estado de cuerpo no puede
cuerpo. Se
propiedad no el centro de la reposo o en ocupar el espacio de
cambia al Tierra. Esta expresa en cm3 movimiento, si otro al mismo
trasladarnos de propiedad sí o m3. no existe una tiempo.
un lugar a otro. varía al fuerza que haga
Es decir, que si trasladarnos de cambiar dicha
mi masa es de un lugar a otro. condición. Tiene
45 kg en la Por ejemplo, en relación directa
Tierra, tendré la Tierra se con la masa. Es
los mismos 45 tiene más peso decir, cuanto
kg en Marte. La que en la luna. mayor sea la
masa se El peso se masa de un
expresa en expresa en cuerpo, mayor
kilogramos (kg) Newton (N). será su inercia.
o en gramos (g).

LAS PROPIEDADES INTRÍNSECAS O ESPECÍFICAS


Como su nombre lo indica, estas permiten identificar y diferenciar unas sustancias de otras. Estas
propiedades son muy importantes. Proveen información sobre las características puntuales de
todas las sustancias. Estas propiedades a su vez, se clasifican en propiedades físicas y químicas.
LAS PROPIEDADES FÍSICAS
Son independientes a la cantidad de sustancia y no cambian la naturaleza de las sustancias.
Algunas de ellas son: organolépticas, densidad, punto de ebullición, punto de fusión, solubilidad,
conductividad, ductilidad, maleabilidad y dureza, entre otras.
Las propiedades organolépticas son aquellas que perciben nuestros sentidos, como el color, el
olor, la textura, el sabor, etc.
La densidad es la relación que existe entre la masa de una sustancia y su volumen.

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El punto de ebullición, es la temperatura a la cual una sustancia pasa de estado líquido a estado
gaseoso. Por ejemplo, el punto de ebullición del agua es de 100 °C.
El punto de fusión es la temperatura a la cual una sustancia pasa de estado sólido a estado
líquido. Por ejemplo, el punto de fusión del cobre es de 1.085 °C.
La solubilidad se define como la propiedad que tienen algunas sustancias para disolverse en un
líquido formando una solución a una temperatura determinada. Por ejemplo, el esmalte es
insoluble en agua pero es soluble en acetona.
La conductividad es la propiedad que se genera por la interacción de los materiales con la
electricidad y el calor. Por ejemplo, la cerámica transfiere el calor y los metales la electricidad.
La ductilidad hace referencia a la facilidad con la cual algunos materiales se dejan convertir en
hilos o alambres como el cobre, la plata y el oro.
La maleabilidad es la capacidad que tienen algunos materiales de convertirse en láminas. Por
ejemplo, metales como cobre, oro, plata y aluminio.
La dureza es la resistencia que oponen las sustancias a ser rayadas. Se mide con la escala llamada
Mohs y cuyo rango es de 1 hasta 10. Por ejemplo, el talco tiene una dureza de 1, mientras que el
diamante presenta una dureza de 10, siendo éste último, el material más duro que se encuentra
en la naturaleza
LAS PROPIEDADES QUÍMICAS
Describen el comportamiento que tienen las sustancias cuando interactúan con otras. Cuando
determinamos una propiedad química, las sustancias cambian su estructura y composición.
Algunas propiedades químicas son: la oxidación, la combustión, la inestabilidad, la corrosión,
descomposición en presencia de luz, reactividad con agua, entre otras.
La oxidación es la propiedad que sufren algunos materiales cuando se combinan con el oxígeno
del aire o el agua. Por ejemplo, un trozo de sodio metálico expuesto al aire.
La combustión es un proceso de oxidación rápida en presencia de oxígeno, en el cual existe
desprendimiento de energía en forma de luz y calor. Por ejemplo, la que ocurre con el gas
propano. La inestabilidad es la propiedad que sufren algunas sustancias al descomponerse.
La corrosión es el deterioro que sufre el material en un ambiente húmedo propio del entorno
como el aire o el agua. Por ejemplo, una estatua en medio de un parque.

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Responde las siguientes preguntas de acuerdo a la información presentada
AHORA
anteriormente en la guía TE INVITO A PONER EN
de aprendizaje.
PRACTICA LO APRENDIDO EN LA
1. Que características imprescindibles presenta una materia
SEMANA 1
condensada?
2. Que científico plantea que la materia se manifiesta en materia
condensada y dispersa?
3. A que propiedad general de la materia corresponde 1 Kg de huevos?
4. Señala un ejemplo de materia dispersa
a. Un libro
b. Aire
c. Agua
d. Rayos solares
5. A partir de la lectura anterior, complete el crucigrama, verificando conceptos
relacionados con las propiedades de la materia. Intente realizarlo con la información
retenida con la primera lectura. Cuando haya completado lo más que pueda de esta
forma, verifique y complete las respuestas con ayuda de una segunda lectura. Tener en
cuenta las pistas que aparecen abajo, verticales y horizontales.

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SEMANA # 2

CON LA INFORMACION SUMINISTRADA PODRAS REALIZAR


LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA ESTA SEMANA.

1. RELACIONES LAS PROPIEDADES INTRINSECAS Y EXTRINSECAS DE LA MATERIA CON SUS


EJEMPLOS.

PROPIEDADES DE LA MATERIA EJEMPLOS

a. Punto de fusión
INTRINSECAS
b. Masa
c. Peso
d. Volumen
e. Punto de ebullición
EXTRINSECAS
f. densidad

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2. Mediante un pequeño experimento demostremos una de las propiedades físicas de la
materia, a cual se refiere? Que crees que sucedió? Explica.

3. Las siguientes frases hacen mención a alguna PROPIEDAD de un MATERIAL, marca con
una “E” aquellas que hagan referencia a una propiedad EXTENSIVA y con una “I” las que
traten de una propiedad INTENSIVA.

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1. Observa las siguientes imágenes e indica a qué tipo de
propiedad de la materia se atribuye.

2. Responde: En qué se diferencia una propiedad física de una propiedad química, de ejemplos
de cada una de ellas.

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