NOMBRE _____________________________________________________________________ CALIFICACIÓN____________

I. Resuelve los siguientes problemas.

M
3 2
A
1. El punto P ( −11
5 5
, ) divide al segmento de recta QR en la razón r = . Si las coordenadas del
→

3 T
punto Q (−7,3 ). Determina las coordenadas del punto R .

2. Determina la razón en la que el punto P ( 3,3 ) divide al segmento de recta cuyos extremos son
E
los puntos A (−5,1 ) B ( 15,6 ) . M
3. Indica en qué razón divide el punto P ( 3,2 ) el segmento de recta cuyos extremos son los puntos Á
A (−4,7 ) B(10,3). Según los resultados obtenidos, se puede afirmar que P es
________________ del segmento. TI
4. Encuentra el punto medio de un segmento de recta, cuyos extremos son los puntos
A ( 3 √ 3 ,2 √ 5 ) B ( 5 √ 3 ,−6 √ 5 )
C
→
A
5. En el segmento de recta AB tiene el punto medio de Pm ( 1,3 ) .Las coordenadas del punto
A (−1,11 ) . Halla las coordenadas del extremo desconocido. S
6. Un segmento cuyo punto medio es el punto Pm ( 4,1 ) tiene como coordenadas los puntos III
A ( x , 7 ) B (5 , y ) . Determina los valores faltantes en cada caso.

7. Los vértices de un triángulo son los puntos A (−1,1 ) B ( 3,5 ) C ( 7 ,−1 ) . Si D es el punto medio del
lado AB y E es el punto medio del lado BC, demostrar que la longitud del segmento DE es la
mitad de la longitud del segmento AC.

II. Realiza lo que se te pide a continuación.

A) Determina la pendiente de los siguientes pares de puntos.

1) A (−3 ,−5 ) B ( 2,7 )

2) A (−1,2 ) B ( 4 ,−5 ) 3) A ( 8 ,−2 ) B ( 0 ,−1 )
4) A ( 0,4 ) B (−3,0 )
5) A (−1,2 ) B (−2,3 ) 6) A ( √ 3 ,3 ) B ( 0,2 )
3 2 −3 3
( )(
7) A 2 , 3 B 5 , 4 ) 1 1 7 3 5 3 1 4
( )( )
8) N 3 , 2 P 6 , 4 ( )(
9) S 8 , 9 16 , 27 )
B) Resuelve los siguientes problemas. Realiza un plano cartesiano SÓLO donde sea necesario.

1) Una recta tiene un ángulo de inclinación de 45° y pasa por los puntos A y B .Si el primer punto
tiene coordenadas A ( 3 ,−2 ) . Si se sabe que la ordenada es −1, determine su abscisa.

2) Demuestra que los puntos A ( 0,9 ) B ( 3,1 ) C ( 11,4 ) D ( 8,12 ) forman los lados adyacentes de un
cuadrilátero, es decir, que son perpendiculares entre sí.

3) Comprueba por medio de pendientes que los puntos que forman la recta A (−2,1 ) B ( 1 ,−4 ) es
paralela a la que pasa por los puntos N ( 8 ,−7 ) P ( 5 ,−2 )

4) Demuestra por medio de pendientes que los puntos A ( 9,2 ) B ( 11,6 ) C (3,5 ) D ( 1,1 ) son los vértices
de un paralelogramo.

1
C) Por medio del concepto de pendiente, averigua qué puntos son colineales.

1) 2) 3) A ( 0,2 ) B (−2,4 ) C ( 2,0 )

A ( 1,2 ) B ( 2,4 ) C (−1 ,−2 ) A (−2,2 ) B ( 1,3 ) C (−5,1 )
D) Determina la pendiente de las siguientes rectas y la relación que existe entre ellas, así como su
ángulo de inclinación.

1) l 1 2 x− y−5=0 ; l 2 2 x− y +7=0 2) l 1 2 x + y−3=0 ; l 2 x−2 y +8=0

3) l 1 x +5 y +10=0; l 2 5 x − y+ 17=0 4) l 1 4 x + y−11=0 ; l 2 4 x+ y+ 3=0

III. Resuelve los siguientes problemas. Realice un plano cartesiano para cada situación.

1. Dos rectas se cortan formando un ángulo de 135°. Sabiendo que la recta final tiene una
pendiente de −3, calcula la pendiente de la recta inicial.

2. Encuentre los ángulos internos de un triángulo cuyos vértices son los puntos
A (−2,1 ) B ( 3,4 ) C (5 ,−2).

3. Un triángulo tiene sus vértices en los puntos A ( 1,1 ) B ( 5,3 ) C ( 6 ,−4 ) . Demuestra que se trata de
un triángulo isósceles y encuentra cada uno de sus ángulos.

4. Determina la medida de los ángulos internos de un triángulo cuyos vértices son los puntos
A (−3 ,−2 ) B ( 2,5 ) C (4,2). Encuentra también su área.

5. Determina la medida de los ángulos internos de un triángulo cuyos vértices son los puntos
A ( 3,2 ) B ( 5 ,−4 ) C ( 1 ,−2 ) . ¿Qué tipo de triángulo es?

6. Encuentra la medida del ángulo obtuso de un paralelogramo cuyos vértices son los puntos
M (−4,1 ) N (−2,4 ) P ( 5,5 ) Q (3,2 ) .

7. Encuentra la medida de cada uno de los ángulos interiores de un triángulo cuyos vértices son
M ( 4,2 ) N ( 0,1 ) P (6 ,−1 ) . Determina también su área y su perímetro.

8. Halla la medida de los ángulos internos de un triángulo, así como su área y su perímetro,
sabiendo que sus vértices son los puntos A (−3 ,−1 ) B ( 4,4 ) C (−2,3 ) .

9. Halla los ángulos internos de un cuadrilátero cuyos vértices se encuentran sobre los puntos
A ( 2,5 ) B ( 7,3 ) C ( 6,1 ) D ( 0,0 ) .

10. Encuentra el área de un triángulo cuyos vértices son los puntos A ( 1 ,−3 ) B ( 3,3 ) C ¿ utilizando la
fórmula de geometría plana. NO UTILICE LA FÓRMULA DE LOS DETERMINANTES.
Sugestión: Apóyese del seno del ángulo BAC.

11. Demuestra por medio de pendientes que la recta l 1 que pasa por los puntos A (−2,5 ) B ( 4,1 ) es
perpendicular a la recta l 2 que pasa por los puntos M (−1,1 ) N (3,7).

12. Dos rectas se cortan formando un ángulo de 45°. La recta inicial pasa por los puntos A (−2,1 ) y
B ( 9,7 ) . La recta final pasa por los puntos C ( 3,9 ) y por el punto D cuya abscisa vale −2. ¿Cuál
es el valor de su ordenada?

13. Al cortarse dos rectas, se forma un ángulo de 30° respecto al eje de las ordenadas. Si la recta

final tiene una pendiente igual a

√3 , calcula la pendiente de la recta inicial.
5

14. Al cortarse dos rectas forman un ángulo de 45° .La recta inicial pasa por los puntos A (−1,3 ) y
B(−4,5). La recta final pasa por el punto M (3,2 ) y por el punto N cuya ordenada vale 3.
Determina el valor de su abscisa.

2
15. ¿Cuál es la pendiente de la recta que forma un ángulo de 135°, con la recta que pasa por los
puntos de coordenadas A (−3,5 ) y B(0,1) ?