Curso sobre derechos de la niñez y la adolescencia en los

servicios de salud
Modalidad virtual

Guía del módulo 1

Abog. Claudia Sanabria, Departamento de Promoción de Derechos de la Niñez y la Adolescencia

 La construcción socio jurídica de la infancia
1. Presentación

En este módulo haremos una aproximación hacia la caracterización y estudio de la

construcción histórica de la categoría infancia. Para ello trabajaremos con la obra
“Aproximación socio jurídica a la construcción histórica de la categoría infancia”.

La primera actividad del Módulo será la Conferencia inaugural prevista para el lunes 29 de
mayo, a las 14:00 horas de Paraguay. En este espacio tendremos la oportunidad de escuchar
una presentación sobre los aspectos más resaltantes de la obra, pasando por los periodos de
tiempo que marcaron un hito en la historia de la infancia para luego reflexionar con
perspectiva de futuro, hacia dónde vamos. Luego de este encuentro, los participantes
deberán participar en el Foro de intercambio para dejar sus reflexiones.

A lo largo de la semana podrán dar lectura a la obra para profundizar en los conocimientos
para luego finalizar con la aplicación del test de evaluación.

Esperamos que nuestro trabajo en este módulo sea productivo y que siente las bases
conceptuales para aplicar el enfoque de derechos en la práctica profesional.

2. Objetivo
Como resultado de este módulo se espera que las y los participantes sean capaces de:
1. Conocer la evolución de la infancia y su espacio social a lo largo del tiempo.
2. Identificar el rol de las niñas y adolescentes a lo largo de la historia
Analizar el concepto actual de la niñez. Una infancia o varias.
3. Agenda

Semana del 29 de mayo al 04 de Junio.

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Abog. Claudia Sanabria, Departamento de Promoción de Derechos de la Niñez y la Adolescencia

 4. Contenidos
 La construcción socio jurídica de la categoría infancia.

5. Recursos y materiales educativos

 Lectura:
RAVETLLAT B., Isaac. Construcción Socio jurídica de la Infancia. Editorial
Universidad Politécnica de Valencia. 2015.

6. Actividades

Conferencia inaugural: La participación es obligatoria.

Foro: En el Foro de este Módulo les invitamos a comentar los aspectos más resaltantes de
la Conferencia del Prof. Ravetllat.

Recuerden que participar en el foro no se trata de responder solamente a la consigna inicial,

sino que la verdadera riqueza del foro como recurso de aprendizaje consiste en ir leyendo
los aportes de los demás compañeros y continuar aportando al foro nuestros comentarios
durante todo su desarrollo. Es importante que la participación se dé durante los
primeros días desde que se habilita el Foro, es decir entre el domingo y el lunes de la
semana. La participación en el Foro está considerada con uno de los porcentajes más
altos para la evaluación.

Lectura: Se recomienda la descarga y lectura detallada de la obra de referencia.

Test: Constituye la actividad de evaluación del módulo, está compuesta por 20 preguntas o
afirmaciones a contestar.

Avanzamos
La Coordinación Académica
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