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Actividades para realizar semana 3

1. Consiga juguetes que suene y que no lo haga. Siéntese con el niño entre sus piernas,
empiece a mostrar los juguetes, mencionando que “suena” o “no suena”, instintivamente el
niño tratará de agarrar el que sí suena, de ser así debe comunicarlo con su cuerpo, haciendo
sonidos y sonriendo incluso a carcajadas. Entréguele el juguete para que lo explore y luego
elógielo, béselo para que sienta orgullo de su gran logro. Intenta reproducir el sonido con la
boca o tarareando.

SÍ SUENA NO SUENA

2. Coloque al bebé boca abajo suavemente, coloque un dedo sobre la espalda y acaríciala,
desde la nuca hasta su cadera. Repita esta acción aumentando el número de dedos cada vez.
Luego voltee al bebé para arriba y con un solo dedo acarícialo desde el rostro hasta la
cintura, la siguiente acción es aumentar el número de dedos para realizar el recorrido. Vaya
describiendo verbalmente lo que está realizando para que pueda escuche lo que sucede.
Cada vez que recorra el cuerpo de su bebé, nombre la parte de su cuerpo que está tocando.
3. Utilizaremos pelotas de distintos colores o solamente una, también podemos utilizar objetos
de colores diferentes. Ubique suavemente al bebé boca abajo y haga rodar las pelotas
delante de ella, muy despacio, para que intente seguirlas o inclusive tocarlas. Al hacerlas
rodar mencionaremos el color del objeto que estamos haciendo rodar. Luego introduzca una
pelota más y se hace rodar una por vez. Debe seguirla por el movimiento en sí, luego haga
rodar varias pelotas ambas pelotas. Lanzar pelotas Para trabajar los movimientos verticales
puede hacer lanzar las pelotas delante del bebé, Es conveniente mantener una distancia de
40 cm (le largo de un brazo) para que pueda seguir con facilidad el movimiento que tiene
enfrente.
4. Diciendo “sí y no” con las piernas y pies: Se toma inicialmente una pierna del bebé,
efectuando movimientos con ella; de adelante hacia atrás se dice “sí”, y posteriormente
efectuando movimientos de lado a lado, se dice no; el mismo movimiento se efectúa con los
pies y dedos de los pies del bebé, reforzando el “sí y no”. Este ejercicio se complementa
con una canción que puede ser utilizada m. Adicional revisemos si la zona se enrojece,
realizaremos un masaje más suave.

Vamos a jugar con una sábana de colores. Antes de empezar con el juego, primero le
mostraremos la sábana para que la toque y manipule libremente, dialogue con la bebé acerca de
los colores de la sábana, pregúntele si le gusta. Intenta que emita sonidos, gestos, palabras para
responder. El objetivo principal de la actividad es jugar a esconderse juntos bajo la sábana.
Previamente deben mirarse cuando están fuera de la sábana y luego cuando estén dentro y dígale
“hola” sonriendo, “chau” sonriendo, “donde está Aitana”, “dónde está mamá”, etc.

Realice la propuesta similar a la anterior, pero esta vez se trate de esconder objetos. Coloque diferentes
juguetes frente a la bebé y luego cúbralos con una tela para que intente buscarlos, diciendo “¿Dónde está
la sonaja?, haga lo mismo metiendo los juguetes en una bolsa y dentro de una caja pequeña ligeramente
cerradas.

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