Plan de Evaluación Matemáticas, 4to año, 2do Lapso, 2020-2021

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Publicación
Material de actividad Contenidos a Evaluar Ponderacion
Actividad
Apoyo Desarrollada
Actividad 1.Razones Trigonométricas; Razones Trigonométricas de Ángulos
martes 26,
Complementarios; Identidad Fundamental de Trigonometría e Identidades
15 de 19 de miércoles 27
Derivadas de ésta; Cálculo de las Razones Trigonométricas de un ángulo, dada 25%
enero enero o viernes 29
una de ellas; Determinación de Lados y Ángulos en Triángulos Rectángulos dado
de enero un ángulo agudo y un lado o dados 2 lados
martes 9,
29 de 02 de miércoles 10 Actividad 2.Simplificación, Demostración o Verificación de Expresiones
25%
enero febrero o viernes 12 Trigonométricas a través de Identidades; Resolución de Triángulos Rectángulos
de febrero
martes 23,
12 de 17 de miércoles 24 Actividad 3.Círculo Trigonométrico; Reducción de Ángulos al 1er Cuadrante;
25%
febrero febrero o viernes 26 Identidades de Suma y Resta de 2 ángulos; Identidades de Ángulo Doble
de febrero
martes 09 o
26 de 03 de
miércoles 10 Actividad 4.Teoremas del Seno y del Coseno 25%
febrero marzo
de marzo
10 de viernes 12 Recuperativo de Actividad que haya reprobado, siempre y cuando el % de 25%
marzo de marzo reprobados en la seccion sea mayor a 30% (opcional)
Criterios para Evaluar cada Actividad a ser Realizada
1. De los 20 puntos de cada evaluación, 14 de ellos corresponden al desarrollo correcto y completo de cada uno de los ejercicios o
problemas que comprende cada actividad.
2. La PUNTUALIDAD EN LA ENTREGA. Los Padres y/o Representantes deben ser vigilantes de que el estudiante tenga la actividad realizada
para su entrega en la fecha establecida. La entrega puntual de las actividades tiene un peso de 2 puntos, por tanto, no acatar este
criterio acarrea la pérdida de los mismos.
3. SEGUIR INSTRUCCIONES es importante en toda etapa de la vida. Por lo general se solicita la aplicación de una tecnica especifica, el
desarrollo del ejercicio o problema paso a paso o el acompañamiento del mismo con croquis y/o gráficos. Este criterio tiene un peso de 2
puntos y su no acatamiento acarrea la pérdida de los mismos.
4. PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD . Cada ejercicio/ problema debe ser desarrollado con la letra del estudiante, en hojas tamaño carta u
oficio . NO SE ACEPTARÁN TRABAJOS HECHOS EN COMPUTADORA. Cada evaluación debe mostrar claramente: Fecha en que se hace la
entrega; nombre completo y cédula de identidad del estudiante; Sección a la que pertenece; Número de Actividad (Act 1, 2, 3 o 4);
Nombre del Profesor; Encabezamiento con la Identificación de la U.E. Instituto Los Proceres. Este criterio tiene un peso de 2 puntos,
no acatarlo acarrea la pérdida de los mismos