Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)

Recinto San Francisco de Macorís

Maestra: Dra. Joaquina Rosario

Asignatura: Lab Metodología de la investigación

Sección: (03)

Estudiante: Jorge Luis Fernández

Matricula: 100522714

Tema: Afecciones provocadas al estudiantado por fumigaciones

de agroquímicos

13 de noviembre del 2019.

 INCIDENCIAS DE LAS AFECCIONES PROVOCADAS AL

PERSONAL Y ESTUDIANTADO DEL CENTRO DE

SECUNDARIA JUAN EMILIO BOSCH GAVIÑO, CAUSADOS

POR LAS FUMIGACIONES DE AGROQUIMICOS, EN EL

AÑO ESCOLAR 2018-2019.

 INTRODUCCION
La fumigación es algo normal en cualquier finca o parcela de cultivos

De cualquier tipo, esto es beneficioso para el agricultor mantiene en salud

su siembra, evita las plagas que dañan los frutos y aumentan la calidad

De estos.

Una técnica normal para fumigar terrenos grandes de tierra o siembra es

la aspersión con una avioneta especializada, por un lado es beneficioso

Pero por el otro es lo contrario, en la actualidad centros educativos

Dominicanos en su mayoría aleñados a siembras sufren por la fumigación

Causando enfermedades toxicas en la piel y síntomas, malos signos de

salud en general y es un problema que se le debe poner más atención por

parte de las autoridades.

Este trabajo refleja parte de lo que es esta problemática que ha afectado

a muchos estudiantes y profesores, alrededor de todo el país. Quizás no

el principal problema en lo que se refiere a educación, pero la salud de los

estudiantes es algo que debe preocupar por encima de todo para

garantizar una educación más sana sin riesgos de adquirir enfermedades

que pudieran marcar una diferencia negativa en la salud estudiantil.

 ANTECEDENTES

Valenzuela (2003) efectuó un estudio descriptivo , con el objeto de determinar la

incidencia real de las intoxicaciones por agroquímicos, mediante revisión de

registros médicos y estadísticos, visitas domiciliarias y aplicación de encuesta a

Mujeres cuya labor sea Temporera durante los meses estivales y primaverales del

año 2003 de las comunas de Nacimiento y Negrete de la provincia de Bio Bio,

atendidas y/o calificados en Asistencia Pública del Hospital, Consultorio y

Asociación Chilena de Seguridad ( ACHS). A través de este estudio se pretendió

conocer los factores que inciden en la consulta y notificación de los Casos de

Intoxicación en Temporeras; lo que permitió saber si la subnotificación es real o es

meramente un paradigma de la Salud Pública.

Sierra at all (2018) El desarrollo económico y social de las poblaciones conlleva a

la necesidad de mejorar los sistemas de abastecimiento de alimentos. Por un lado,

el desarrollo agrícola y pecuario demanda un incremento en la producción con el

objetivo de obtener mayores ganancias, y satisfacer, al mismo tiempo los

requerimientos nutricionales necesarios de la población. Esto ha requerido del uso

de agroquímicos con el propósito de aumentar la producción. El mal manejo de las

prácticas de la aplicación de agroquímicos puede ocasionar serios problemas a la

salud de la población ocupacionalmente expuesta.

Pedrozo at all (2014) En Paraguay, los plaguicidas, principalmente los compuestos

organofosforados, son el agente causal del 13,7 % de las intoxicaciones

reportadas. Las intoxicaciones con estos compuestos inhiben la enzima

acetilcolinesterasa y pueden generar tres cuadros clínicos: la intoxicación aguda,

el síndrome intermedio y una neurotoxicidad tardía. Se presentan 15 casos de

intoxicación aguda en diez mujeres y cinco hombres entre los 5 y los 67 años de

edad, procedentes de una comunidad rural, cuyos síntomas se iniciaron después

de haber utilizado el agua contaminada con plaguicidas de la red comunitaria.

riul.unanleon.edu (2006) realizó un estudio descriptivo sobre la epidemiología de

las intoxicaciones agudas causadas por plaguicidas en el Departamento de

Jinotega Enero del 2001 a Diciembre del 2006. Se utilizó la fuente de recolección

de datos secundaria (Fichas de Notificación de Intoxicación por Plaguicidas), que

se llenan en las diferentes unidades de salud del Departamento y posteriormente

procesadas y analizadas en el programa estadístico EPI-INFO versión 3.04 y

Excel 2007.

scielo.sld.cu (2017) Los plaguicidas se utilizan a gran escala mundialmente

desde hace más de seis décadas. Uno de los principales problemas derivados de

su uso es la alta incidencia de intoxicaciones agudas y muertes que se producen

anualmente. Cuba no escapa a esta problemática, teniendo en cuenta la entrada

al mercado de nuevos productos y que se describen episodios graves de efectos

adversos sobre la salud tras la exposición a dichos agentes.

 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El centro de secundaria Juan Emilio Bosch Gaviño, que tiene 13 años de

existencia, los primeros 10, los compartió con el centro de primaria Salomé Ureña

de Enríquez, ubicado en la localidad de Génimo (San Francisco de Macorís),

donde ocupaba las aulas que la escuela antes dicha no utilizaba. La población

estudiantil creció y el Ministerio de Educacion construyó un nuevo edifico, que fue

entregado a la comunidad el 19 de agosto del 2016. En la cercanía del nuevo

plantel, hay diversa producción de productos agrícolas, predominando la siembra

de arroz y ganadería.

Toda producción agrícola tiene factores positivos y negativos que inciden en el

rendimiento de la producción. Entre estos están las malezas y plagas. Los

productores de arroz utilizan productos agroquímicos para eliminar los insectos

que amenacen en buen rendimiento de este. Para esparcir estos productos utilizan

bombas de mano y avionetas. Pero por medio del viento, en forma de rocío, llegan

al centro, afectando al personal y estudiantado.

Estas fumigaciones que han estado presentes desde el 2016 hasta la fecha, han

provocado que, minutos después de la aspersión de estos, el personal y

estudiantes comiencen a sentir diversos malestares, siendo necesario llevar a

muchos de ellos a diferentes centros de salud tanto públicos como privado.

Esto ha sido el problema más persistente y grave, ya que afecta el funcionamiento

del centro en un día laboral normal y peor en el sentido de la salud de la población

estudiantil y el personal desde el año 2016 en adelante. Las afecciones más

frecuentes son las respiratorias y dérmicas.

 OBJETIVOS

1- Identificar los síntomas mostrados por los estudiantes en cada episodio

2- Ver la frecuencia con la que se presentan las intoxicaciones

3- Investigar los que han sido afectados más de una vez

4- Establecer la cantidad de episodios ocurridos

5- Determinar el porcentaje de los intoxicados en cada episodio

JUSTIFICACION

Esta investigación es realizada con la intención de dar a conocer un problema que

ha perseguido al centro educativo en el cual realicé mi bachillerato, problema que

viví en carne propia muchas veces, mientras estudiaba los grados 3ro y 4to de

media. Con el agravante, que hasta la fecha no hay respuesta por parte de los

Ministerios de Agricultura Medio Ambiente, que solucione este mal. El peligro es

aún mayor para embarazadas y personas que tienen historial de enfermedades

respiratorias.

Hay múltiples casos de estudiantes y personal que han tenido que ir a otros

centros educativos a estudiar o trabajar, porque sus médicos le han recomendado

no continuar recibiendo estas intoxicaciones. Hasta casos de metales pesados y

neumonía química se ha encontrado en la sangre de algunos de ellos.

 MARCO TEORICO

Centro educativo:

Según Pérez y Merino (2014 a), un centro educativo, es un establecimiento

destinado a la enseñanza. Es posible encontrar centros educativos de distintos

tipos y con diferentes características, desde una escuela hasta una institución que

se dedica a enseñar oficios, pasando por un complejo cultural

Agroquímico:

Pérez y Merino (2019 b) definen agroquímico a la sustancia química que utiliza

el ser humano con el objetivo de optimizar el rendimiento de una explotación

agrícola. Dichos productos suelen utilizarse para luchar contra las plagas que

afectan los cultivos y para favorecer un crecimiento más rápido de las plantas.

Arrozal:

Crawford y Ah lee (2003) especifican que los arrozales son el terreno donde se

realiza la ricicultura, es decir, el cultivo del arroz y la forma de vida organizada en

torno a él, que constituye toda una cultura o civilización. La forma habitual de

realizarlo son tierras de labrantío inundadas; pues aunque el arroz se puede

también producir en campos de secos, pero desde el siglo XX, prácticamente no

se usa esa técnica.

Docente:

Según Pérez y merino (2012), un docente es aquel individuo que se dedica

a enseñar o que realiza acciones referentes a la enseñanza.

Avioneta:

Para Bembibre (2011), una avioneta es aquel que se usa para designar a un tipo

de avión o de nave de tipo liviano, más pequeño que el resto de los aviones

utilizados de manera comercial.

Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales de la

República Dominicana: 

El Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales de Republica Dominicana

es la institución gubernamental encargada de proteger, preservar y conservar los

recursos naturales de República Dominicana. Es también el responsable de

penalizar los actos en contra de la naturaleza (Desforestación Conuquismo) y de

proteger las especies Nativas y Endémicas de la República Dominicana.

(https://es.wikipedia.org/)

Cefalea:

Micheli (2012), dice que el término cefalea (del latín cephalaea, y este

del griego κεφαλαία, de κεφαλή, cabeza) hace referencia a los dolores y molestias

localizadas en cualquier parte de la cabeza, en los diferentes tejidos de la cavidad

craneana, en las estructuras que lo unen a la base del cráneo, los músculos y

vasos sanguíneos que rodean el cuero cabelludo, cara y cuello. En el lenguaje

coloquial cefalea es sinónimo de dolor de cabeza

Disnea:

La disnea es una sensación de falta de aire. Muchas personas con cáncer

avanzado pueden experimentarla. Las personas que tienen cáncer en estadios

iniciales y tienen otras afecciones que afectan al corazón o los pulmones, como un

coágulo sanguíneo, también pueden experimentar disnea. ( https://www.cancer.net/)

Ardor en los ojos:

El ardor en los ojos puede tener varias posibles causas que abarcan desde

razones simples a otras complejas, y esta sensación puede ocurrir con o sin

síntomas adicionales como picazón, dolor ocular, ojos llorosos o secreción.

Con frecuencia, el ardor en los ojos es causado por influencias ambientales

inevitables, tales como vientos fuertes o altos niveles de polen. Sin embargo,

algunas sensaciones similares pueden constituir síntomas de un problema

ocular más grave que requiere de atención médica.

(https://www.allaboutvision.com/)

Picor en los ojos:

El picor o ardor de ojos es una afección ocular que  suele asociarse en la mayoría

de las ocasiones a la secreción de un líquido distinto a nuestras lágrimas

producido por alergias, infecciones, irritaciones, ojo seco o sequedad por

fatiga visual. (https://www.oftalvist.es/)

Mareo:

Revees at tal (2008) definen el mareo es una sensación desagradable que suele

presentarse al girar la cabeza en repetidas ocasiones, al inclinarse o al

incorporarse. El término es impreciso, y se puede confundir con el vértigo y

con cinetosis
 Operacionalización de las variables

Incidencias de las afecciones provocadas al personal y estudiantado

del centro de secundaria Juan Emilio Bosch Gaviño, causados por las

fumigaciones de agroquímicos, en el año escolar 2018-2019.

Variable Concepto Indicadores Escala

Síntomas un síntoma es la referencia subjetiva Leve o Nominal
u objetiva que da un enfermo de la Grave
percepción que reconoce como

anómala o causada por un estado

patológico o una enfermedad.

Frecuencia Número de veces que aparece, un Alta o baja Nominal

sucede o se realiza una cosa

durante un período o un espacio

determinados.
Frecuencia de Número de veces que aparece, Siempre, casi ordinal

la afectación una persona afectada durante un siempre, a

en una periodo de tiempo. veces

persona
Cantidad Numero de ocasiones que se 1,2,3,4,5, etc. ordinal

presenta un evento
Porcentaje El porcentaje es un símbolo Por ciento ordinal
matemático, que representa una

cantidad dada como una fracción en

100 partes iguales.

 DISEÑO METODOLOGICO

Esta investigación está hecha sobre la población estudiantil y docente siendo la

estudiantil la más afectada y abundante en el centro educativo.

El tipo de estudio es de carácter descriptivo usando como objeto de estudios los

estudiantes de dicho centro.

El método implementado para la recolección de datos fue preguntas sobre sus

síntomas o efectos secundarios después de la fumigación

 BIBLIOGRAFIA

Pedrozo, María Esther; Ocampos, Sandra; Galeano, Rosa; Ojeda, Andrea;

Cabello, Agueda; De Assis, Dalva Casos de intoxicación aguda por plaguicidas en

la colonia Puerto Pirapó, Itapúa, Paraguay, febrero de 2014 Biomédica, vol. 37,

núm. 2, 2017, pp. 158-163 Instituto Nacional de Salud Bogotá, Colombia

Teresa Valenzuela. Tesis (magíster en salud pública) --Universidad de Chile,

2003. 65 h.: tablas. Bibliografía: h.51-83

Plenge-Tellechea, F., Sierra-Fonseca, J., & Castillo-Sosa, Y. (2018). Riesgos a la

salud humana causados por plaguicidas.

http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0138-65572017000100002

http://riul.unanleon.edu.ni:8080/jspui/bitstream/123456789/4688/1/209308.pdf

Autores: Julián Pérez Porto y María Merino. Publicado: 2011. Actualizado:

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Definición de: Definición de centro educativo (https://definicion.de/centro-

educativo/Autores: Julián Pérez Porto y María Merino. Publicado: 2011. Actualizado:

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Definición de: Definición de centro educativo (https://definicion.de/centro-educativo/))

Autores: Julián Pérez Porto y María Merino. Publicado: 2011. Actualizado: 2014.

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Crawford, Gary W. and Gyoung-Ah Lee. Los orígenes de la agricultura

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Autores: Julián Pérez Porto y María Merino. Publicado: 2011. Actualizado: 2014.

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https://es.wikipedia.org/wiki/Ministerio_de_Medio_Ambiente_y

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https://www.elheraldo.co/judicial/quenopodio-un-purgante-letal-que-se-

vende-sin-control-598124

https://www.revista110.online/estudiantes-de-una-escuela-en-jima-

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Federico Micheli. Tratado de neurología clínica. 2002. Consultado el 1

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https://www.cancer.net/es/asimilaci%C3%B3n-con-c

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%C3%A1ncer/manejo-de-los-efectos-secundarios-f

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https://www.allaboutvision.com/es/condiciones/ardor-ojos.htm

https://www.oftalvist.es/blog/picor-de-ojos-causas-y-tratamiento/

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Evaluation of the Dizzy Patient». Disorders of the Nervous System: A

Primer. Dartmouth Medical School.