INSTITUTO DE EDUCACION TECNICA – INESUR

Sesión - Filosofía
19 de Diciembre 2020

PRESENTACIÓN
Institución: Instituto de educación técnica - INESUR
Docente: Alexander Guevara Valenzuela
Asignatura: Filosofía

Un saludo cordial y atento, igual para sus familias, una voz de aprecio y responsabilidad todos los días. Que
Dios Jesucristo nos guie en nuestras vidas y nos brinde su santa bendición.

Para esta ocasión con el fin de reafirmar nuestro proceso de enseñanza

y aprendizaje realizaremos una comprensión del tema denominado
“Los primeros filósofos, la búsqueda del arjé (Mileto y Elea)”.
Recuerda que un triunfador es aquel que se levanta y busca las
circunstancias que desea y si no las encuentra simplemente las fabrica.

El desarrollo de las actividades las pueden resolver en hojas, como

ustedes lo encuentren lo más pertinente; lo importante es el
entendimiento y el desarrollo de las mismas. (Seguir instrucciones de
nuestra Coordinadora para la entrega del desarrollo de la guía).

Recuerde que estamos prestos a colaborar y resolver cualquier inquietud; y

para esto los canales de comunicación son: Celular y whatsaap 3172662075 o correo electrónico:
alex87guevara@yahoo.es.

PROPOSITO EXPRESIVO:

Que yo pueda reconocer la importancia de la búsqueda del arjé para los primeros filósofos y entender las
diferentes propuestas sobre el elemento constitutivo del mundo.

INDICADORES DE DESEMPEÑO:

1.-Explico con argumentos el componente fundamental (arjé) de varios elementos.

2.-Identifico el sentido y la importancia de pensar filosóficamente en las circunstancias actuales de nuestro

mundo.

LOS PRIMEROS FILÓSOFOS, LA BUSQUEDA DEL ARJÉ

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(MILETO Y ELEA)

¿Qué es el arjé?

El término griego arjé se traduce al castellano como principio. Este concepto tiene mucha importancia en la
filosofía presocrática, puesto que una de las más importantes preocupaciones de los primeros filósofos fue la
investigación del arjé o elemento del que se componen todas las cosas. Como habitualmente se señala, los
presocráticos concebían el arjé al menos con las siguientes características:

Principio temporal: realidad situada en el principio de los tiempos, a partir de la cual se generó todo lo
existente; constitutivo último de lo real: elemento que se encuentra en todas las cosas, por tanto, común a todas
ellas. Es constitutivo “último” porque no se encuentra en la “superficie” de las cosas, en lo visible o
experimentable por los sentidos: por ejemplo, podríamos decir que el agua no es el arjé del árbol, porque en él
no observo este elemento, lo que veo es madera.

A esto se puede argumentar que, más allá de las apariencias, el agua es el fundamento de su existencia, ya que
sin ella el árbol no viviría, por lo que de alguna manera debe estar presente en el árbol para que éste viva, se
convierte así en el arjé del árbol; elemento que determina el ser propio de cada ente: las características y
procesos a los que está sometido todo objeto están determinadas por el principio del cual está compuesto. Así,
por ejemplo, si los principios son el aire, el agua, la tierra y el fuego, como indica Empédocles, el ser y
comportamiento de un objeto estará determinado por la diferencia en la composición de estos elementos, es
decir, el cuerpo A tendrá propiedades distintas al cuerpo B, si A está compuesto fundamentalmente de tierra y B
de fuego.

Las siguientes imágenes corresponden a las propuestas de arjé de dos de las primeras escuelas filosóficas:
Mileto y Elea.

La realidad aparente (Parménides)

La escuela de Mileto y los cuatro elementos

1.-Y AHORA… A INDAGAR

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Escribo al frente de cada filósofo perteneciente a la escuela de Mileto el arjé que le
corresponde.

Filósofo Arjé
Tales de Mileto
Anaximandro
Anaxímedes
Heráclito

2.-LA HORA DE ESCRIBIR.

2.1.-Observo atentamente las imágenes y escribo lo que veo en cada una de ellas.

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“Nadie se baña en el río dos veces porque todo cambia en el río y en

el que se baña.” Heráclito de Efeso (540 AC-470 AC) Filósofo griego.

3.-A DIBUJAR… (Trabajo en tus hojas de entrega)

Elijo una de las teorías estudiadas sobre el arjé del mundo y dibujo un modelo que la represente.

Alexander Guevara Valenzuela

Docente Inesur
Especialista Tecnológico en Investigación y Desarrollo de Mercados
Profesional en Comercio Internacional y Mercadeo
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