SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS NO. 147

Asignatura: Ecología
Semestre: 4°/Febrero - Julio 2021
Grupos: D, G, H 4HSM
Profesora: María del Carmen Hernández Cervantes
Primer parcial
Semana Actividad Entregables Evaluación
1 Encuadre. Evaluación diagnóstica. Plan de evaluación. Firmado por el alumno 0%
Inducción al tema. y padre de familia.
Actividad 1. Individual. Investigación individual sobre 1. Infografía a mano 10%
Ecología, Ramas de la Ecología, (págs. 7-11)
2 Actividad 2. Individual. Sustentabilidad y desarrollo 2. Infografía Digital 20%
sustentable. Objetivos del desarrollo sustentable. Ámbitos
de la sustentabilidad. (págs.12 – 22)
3y4 Actividad 3. Individual. Proyecto de acopio y uso de 3. Producto, Reporte, fotografías y 40%
materiales para realizar un producto sustentable. video de presentación.

4 Actividad 4. Identificar organizaciones que promueven la 4. Registro mediante captura de 10%

sustentabilidad y desarrollo sustentable. Comunidad de pantalla de la inscripción o
indagación. ingreso a curso de la PAOT

5 Actividad 5. Evaluación escrita 5. Examen 20%

Total 100%
Segundo parcial

Semana Actividad Entregables Evaluación

1 Actividad 1. Exposición por equipo, reporte de equipo y 1. Exposición por equipo y 30%
representación del ciclo biogeoquímico. representación del ciclo
Investigar
Ciclo hidrogeno, oxígeno, carbono, nitrógeno, azufre,
fósforo y agua
2 Actividad 2.- Individual. Factores bióticos y abióticos. ( 2. Collage Escrito o digital 10%
pág 26 a la 30)
Identificar los elementos que forman los ecosistemas
donde vivo.
3 Actividad 3.- Germinado de productos. Seguimiento en 3. Diario del proceso de 20%
diario. germinado. Evidencia
fotográfica. Reporte de
investigación

4 Actividad 4.- Calcular la huella hídrica y ecológica y la 4. Reporte impreso sobre huella 20%
estrategia para reducirla (pág. 64 a 85) ecológica e hidrológica y
representación grupal de la
misma.

5 Actividad 5.- Evaluación escrita. 5. Examen 20%

Total 100%
Tercer parcial

Semana Actividad Entregables Evaluación

1 Actividad 1. En Equipo. Energías alternas, presentarán 1. Maqueta funcional 50%
una maqueta de una casa, transporte, máquina o
proceso, según la especialidad.
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2 Actividad 2.- Identifica los problemas ambientales, 2. Reporte individual escrito 30%
distingue las características de una comunidad evidenciado en el diario de
sustentable. germinado.

3 Actividad 3. Concurso de carteles* 3. Cartel por equipo 20%

4 Entrega de calificaciones

Total 100%
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Lineamientos del curso:

1. Únicamente se tendrán 10 minutos de tolerancia para entrar a clases.
2. Las clases serán mediante la aplicación de Google Meet en las fechas y horarios marcados oficialmente. 4D y
4H los viernes no tendremos clases. 4F y 4G los martes no tendremos clase.
3. La asistencia no tiene valor porcentual en la calificación. Se pasará lista y se aplicará el porcentaje de
asistencias en el registro de cada parcial. Es obligación y responsabilidad del alumno organizar sus tiempos.
4. La justificación de faltas se aplicará conforme al reglamento.
5. Las actividades realizadas no podrán ser entregadas después, salvo que exista un justificante formal y será a
revisión y consideración de la profesora. Además de que tendrá un valor menor al asignado.
6. Si se detecta copia o plagio en una actividad esta perderá su valor total.
7. Conducirse siempre con respeto a sus compañeros (as). Evitar los apodos, las palabras altisonantes y las
conductas que inviten al acoso escolar. Aplica para dentro y fuera de clases.
8. No se recibirán trabajos “extra” para acreditar ningún parcial. Las ponderaciones de las actividades están ya
especificadas en esta hoja.
9. La profesora podrá hacer modificaciones al programa en caso de actividades extraordinarias ajenas al grupo,
que interfieran con el plan clase.
10. El alumno se registrará en la plataforma de Classroom, ahí encontrará todo el material de apoyo y será ahí
donde entregue todas las actividades.
11. Las horas clase son para la realización de las actividades de la asignatura, por lo tanto, se les pide respetar
dichos tiempos y evitar hacer tareas o trabajos de otras asignaturas durante la clase.
12. Se entiende que, dada la madurez de los alumnos, pueden conducirse y organizarse adecuadamente para las
participaciones en clase.
13. En la semana 5 de cada parcial se entregará la calificación a cada alumno.
14. Cualquier situación personal referente a sus actividades y calificaciones serán atendidas después de la clase o
en horario acordado con la profesora. (12:00 a 3:00 p.m.)