Proyectos en Ingeniería Química – Curso 2020-21

Introducción a las Actividades del Curso 2020-21

La asignatura de Proyectos en Ingeniería Química del Grado en Química tiene un carácter
eminentemente práctico, de tal forma que la sucesiva realización de tareas, mediante las
correspondientes pruebas de evaluación continua (PEC), permita llegar al diseño de algunas
secciones de una planta química, que se plasmará en el correspondiente Documento Final.

Para el curso 2020-21, se ha elegido como referencia el proyecto “Etilhexanol a partir de

Propileno y de Gas de Síntesis”, incluido en el apéndice F.1, página 1173 de la bibliografía
básica (“Diseño en Ingeniería Química”, R. Sinott y G. Towler), en el que se puede encontrar la
descripción del mismo y una serie de datos útiles, si bien no se resolverán cada uno de los ítems
que se proponen en su enunciado.

Los contenidos del curso se han dividido en una serie de temas agrupados en bloques
temáticos, descritos en la Guía del Estudios, a cada uno de los cuales les corresponde unas
actividades, incluidas en la PEC 1, PEC 2, PEC 3, PEC 4 y PEC 5 y en el Documento Final.

Tal y como se indica en dicha guía, la PEC de Bloque 1 (PEC 1), consiste en la resolución de
un cuestionario sobre el Tema 1 (Actividad 1.1) y la redacción y entrega de un documento sobre
los antecedentes del proyecto propuesto (Actividad 1.2).

La PEC del Bloque 2 (PEC 2) se centra en el diseño del diagrama de flujos del proyecto, que
incluye el balance de materia, las necesidades energéticas y los servicios auxiliares.

Los siguientes bloques del temario de la asignatura tratan del diseño de aparatos (Bloque 3),
el estudio económico (Bloque 4) y el informe seguridad ambiental (Bloque 5). En cada tarea se
propondrá la actuación sobre unidades o cálculos concretos del proyecto propuesto.

El resultado de la integración del trabajo realizado en las PECs deberá verse reflejado en la
redacción de un documento original que pueda servir para el diseño definitivo de un Proyecto
en Ingeniería Química. Por tanto, una vez realizadas las actividades propuestas en las Pruebas de
Evaluación Continua (PECs) para cada bloque temático, se podrá abordar la redacción del
Documento Final con las características de un Anteproyecto de Ingeniería Química.