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U.E.N.

“JOSÉ RAFAEL NÚÑEZ TENORIO”


Dirección: Calle San Luis S/N, C/Con calle las Acacias, Tocorón – Estado Aragua
Correo: UENJRNUNEZTENORIO2008@hotmail.com,
Código Administrativo: 007950755 - Teléfono 0244-8461974

PLAN DE EVALUACIÓN

Prof. Virginia Núñez , Coor.Grupos de Recreación..

Nombre: Jugando Ajedrez aprendo inglés Prof. Yerry Ostos Campos

FECHA CONTENIDO ESTRATEGIA PUNTOS %


21/04/2020- Ajedrez y el Ejercicios de preguntas. 5 25%
29/04/2020 COVID-19 Reflexión : cómo ayuda el
ajedrez a sobrellevar la
cuarentena.

04/05/2020- Juego rápido del Informe (Mínimo 4 hojas 5 25%


11/05/2020 ajedrez.Uso del de contenido) (en pareja)
reloj para ajedrez
11/05/2020 Piece of chess Ejercicio de pareo 5 25%
25/05/2020
26/05/2020 – Torneo Taller grupal: Entrega de 5 25%
10/06/2020 escolar.Reglas de informe con dibujo de
competición condiciones del torneo

Criterios:

*Cada trabajo debe entregarse en su fecha respectiva, bien sea que la entrega sea virtual o en
físico.

*Cada estudiante debe especificar su nombre y apellido, C.I.V, año y sección. Colocar fecha de
entrega.

*Revisar taller o ejercicios antes de entrega. Se revisarán los errores ortográficos y de escritura y
tipeo.

* Será enviada una guía de ejercicios por cada clase.

Mi e-mail es : yeoscam@hotmail.com. Iré al liceo, con la bendición de Dios, todos los lunes
y viernes en la mañana para retirar trabajos en físico, mientras dure la cuarentena.
U.E.N. “JOSÉ RAFAEL NÚÑEZ TENORIO”
Dirección: Calle San Luis S/N, C/Con calle las Acacias, Tocorón – Estado Aragua
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GUÍA DE ACTIVIDADES:

Good morning, How are you?,,,,,,,


BUENOS DÍAS, MUCHACHOS – MUCHACHAS, ESPERO SE ENCUENTREN
BIEN, DIOS TODOPODEROSO, NOS BENDIGA Y NOS PROTEJA… A CONTINUACIÓN
SE LES HARA UNA SERIE DE PREGUNTAS QUE DEBEN RESPONDER Y ENVIAR A MI
EMAIL, O LA ENTREGAN EN FÍSICO EN EL LICEO, EN LA FECHA PREVISTA.

ACTIVIDAD NRO.1

EJERCICIO DE PREGUNTAS:
Por cortesía del Prof. Uvencio Blanco en el libro Fundamentos del Ajedrez, ,
2013.Encierre en un círculo la respuesta correcta. Recuerden que estos tópicos, ya los
habíamos tocado en la clase.

1.El tablero de ajedrez, se asemeja con 6. Al colocar correctamente el tablero,


un: observaremos que el color de la casilla
a. Teatro derecha es:
b. Campo de batalla. a. Amarillo
c. Escenario b.Negro
d. Cualquiera de las anteriores c.Blanco
d.Verde
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2. Los tableros de ajedrez pueden ser de: 7.Una línea de casillas verticales constituyen
a.Madera una:
b.Tela a.Columna.
c.Mármol b.Fila
d.Cualquiera de ellas c.Diagonal
d.Centro

3. El tablero de ajedrez tiene forma: 8. Ocho casillas horizontales conforman una:


a.Cuadrada a. Columna
b.Rectangular b.Fila
c.Singular c.Diagonal
d.Triangular. d.Centro
4. La unidad básica del tablero es: 9. Un conjunto de casillas del mismo color
a.Línea reciben el nombre de:
b.Casilla a. Columna
c.Diagonal b.Diagonal
d.Fila c.Centro
d.Fila
5.El tablero de ajedrez está constituido 10. La intersección de las principales líneas
por: del tablero constituyen.
a.32 casillas a.El centro
b.64 casillas b.La fila
c.16 casillas c.La columna
d.18 casillas d.La diagonal

ACTIVIDAD NRO.2;

DIGA A MODO DE REFLEXIÓN, ¿CÓMO EL AJEDREZ AYUDA A


ENFRENTAR LA CUARENTENA DEL COVID-19?

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04/05/2020 Contenido: Juego rápido del ajedrez.Uso del reloj para el ajedrez.
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Buenos días, jóvenes espero estén bien, les indico las orientaciones para la
elaboración del Taller en pareja: (mínimo 4 hojas de contenido)

*Deben elaborar su portada: con la debida identificación de la institución, nombre


del profesor, nombres y apellidos de los estudiantes, año que cursa, fecha de entrega,
colocar título

* Contenido: Deben definir lo que es juego rápido de ajedrez, condiciones o reglas


del mismo. Y el uso del reloj de ajedrez, definan y mencionen las reglas de su uso.

*Recuerden indicar las referencias bibliográficas de donde investigaron la


información……

RECUERDEN HACER LAS ACTIVIDADES DIARIAMENTE, NO PRETENDAN HACERLAS TODAS


AL MISMO TIEMPO, IMAGINEN QUE ESTÁN EN CLASE, PRONTO SALDREMOS DE ESTO
DIOS MEDIANTE
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FECHA 11/05/2020 – 25/5/2020 CONTENIDO :PIECE OF CHESS.

Buenos días, espero que todos estemos bien, Dios nos seguirá dando fortaleza a cada uno
de ustedes y a sus familias, y que los ángeles digan AMEN……….recuerden y repasen las
piezas del ajedrez en inglés, que ya vimos en clase. A continuación, se les hará las
siguientes preguntas:

ACTIVIDAD NRO.1

1. Identifica la pieza o palabra correspondiente en inglés en la columna B

A B
1.Torre __ King
2. Caballo __ Knight
3.Alfil __ Bishop
4.Peón __Pawn
5.Rey __Queen
6.Reina. __ Chess
7.Ajedrez. __ Checkmate
8.Jaque mate __Check
9.Jaque __ Chessboard
10.Tablero de ajedrez __ Rook

2. Selecciona la oración, correcta que corresponda en la columna B, colocando el


número donde corresponda

A B
1. My Queen is White. __ Esa es una torre.
2. You have a pawn. __ Este es el rey.
3. This is the King. __ Tú tienes un peón.
4. That is a rook. __ Mi reina es blanca.
5. The chess set is good. __ El juego de ajedrez es bueno.

Fecha: 26/05/2020 – 10/06/2020 Contenido: Torneo escolar. Reglas de competición


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Goog morning, guys. We like to play chess. Very good!

Para esta 4ta actividad deben reunirse en grupo de 3 o 4 personas y deben realizar
un informe sobre el torneo escolar de ajedrez, y las reglas de competición del mismo. Se
les anexa una sopa de letra, la cual deben añadir al informe. “Dios concede victoria a la
constancia” Simón Bolívar.

LISTA DE ESTUDIANTES DEL GRUPO ESTABLE


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C.Identidad Apellidos y Nombres Sección


32.412.848 Olivero, Oliver 1B
32600289 Rengifo, Franger 1B
32792003 Hernández,Guillermo 1B
32252164 Sandoval,Cristhian 1C
31855833 Martínez, Israel 2A
31564042 Maldonado, Edwin 2B
30971499 Bolívar, Jose 3D
31158606 Mora, Gabriel 3D
30556019 Camejo,Ali 4C
30764842 Rangel, Alejandro 4C
29808393 Piñango, Jhonny 5A
30082363 Camejo,Jesús 5A
30764842 Marquez, Brian 5A
30645137 Carrizalez,Leandro 5A
30664062 Araujo,José 5A
30755404 Castillo,Axel 5A
31283893 Flores, Willian 5A
31950409 Gonzalez,Yordan 5A
32638055 Querales, Aura 5A

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