Fundación Oficio Diocesano de Educación Católica

Colegio San Pío X

GUÍA TERCERO BÁSICO MATEMÁTICAS

NOMBRE DEL DOCENTE: LAURA GALARCE OLIVARES

ACTIVIDADES SEMANA: 8 AL 25 DE SEPTIEMBRE.
MODO DE ENVÍO: GOOGLE CLASSROOM
Unidad 1: Números y Operaciones
Valor(es) del mes: VERDAD

“ Decir la verdad es como escribir bien,se aprende practicando”

ORIENTACIONES PARA EL TRABAJO EN CASA

Objetivo: Demostrar que comprenden las tablas de multiplicar hasta 10 de manera progresiva:
• expresando una multiplicación como una adición de sumandos iguales
Para resolver multiplicaciones , recordaremos lo aprendido en la clase pasada ,para ello necesito
que tengas tu material concreto sobre la mesa y comencemos a trabajar con ello,siguiendo las
indicaciones que te vaya dando:

ACTVIDAD

1.-Reúne los siguientes materiales:bandeja de huevo enumerada del 1 al 10, porotos o pelotitas de
plasticina.Realiza las siguientes agrupaciones.

a) Tengo 6 platillos y en cada uno hay dos pelotitas .¿ Cuántas pelotitas tengo en total? 12

Completa : 6 veces 2 = 12______

2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 12______

6 * 2 = 12______

b) Tengo 2 platillos y en cada uno hay 5 pelotitas .¿Cuántas pelotitas tengo en total? 10

Completa : 2 veces 5 = 10

5 + 5 = 10

2 * 5 = 10

c) Tengo 3 platillos y en cada uno hay 4 pelotitas ¿Cuántas pelotitas tengo en total?
12_________

Completa : 3 veces 4 = 12

4 + 4 + 4 = 12

3 * 4 = 12
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d) Tengo 5 platillos y en cada uno hay 3 pelotitas.¿ Cuántas pelotitas tengo en

total?_15________

Completa : 5 veces 3 = 15_____

3 + 3 + 3 + 3 + 3= 15_____

5 * 3 = 15______

Como verás has ido desarrollando múltiplicaciones, que es una operación matemática que
consiste en hallar el resultado de sumar un número tantas veces como indica otro.Se usa un punto
que significa “por” y está formado por factores y el resultado producto.Ej.

3 * 5 = 15 PRODUCTO

FACTORES

Observa y escucha los siguientes videos link:

https://www.youtube.com/watch?v=CpBVPMBXvt4

https://www.youtube.com/watch?v=YFtEaVw5k1A

2. Completa la tabla.×
Adición Número de veces Multiplicación Producto
5+5+5+5 4 VECES 5 5X4 5×4=20

4+4+4+4+4+ 6 veces 4 4x6 4 x 6=24

4

1+1+1+1 4 veces 1 1x4 1 x 4=4

5+5+5 3 veces 5 5x3 5 X 3=15

8+8+8 3 veces 8 8x3 8 x 3=24

6+6+6+6 4 veces 6 6x4 6 x 4=24

6+6+6+6+6 5 veces 6 6x5 6 x 5=30

2+2+2+2 7 veces 2 2x7 2 x 7=14

+2+2+2

3. Escribe dos multiplicaciones para cada representación.

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2 ____ x _10___= _10___ 3____ x 7____= 21____

8____ x 4____= 32____

3____ x2 ____=6 ____ 2 ____ x 2____= 6____ 2 ____ x _4___=

_8___

4.-Resuelve los siguientes problemas :2

7.  a) Alicia transporta sus pasteles en bolsas. Si en una bolsa caben 5 pasteles, ¿Cuántos caben en 3
bolsas?

Dibuja : Respuesta: 15_________________________________ 3 =

18 .15gftftf4
fgggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg
ggggggg Caben

.b) Una modista ha juntado 4 bolsas con 6 botones cada una. ¿Cuántos botones tiene ha juntado
en total?

Dibuja : Respuesta: _24________________________________ 3 =

18 . Cabrrren

c) Un granjero tiene 5 jaulas con 6 conejos cada una. ¿Cuántos conejos tiene en total el
granjero?

Dibuja : Respuesta: _30________________________________ 3

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= 18 .aben

NOTA: Enviar foto del trabajo al correo del colegio o a la plataforma en la asignatura que
corresponda.FECHA DE DEVOLUCIÓN: Viernes 25 de Septiembre,2020