Artículo de opinión

Blanca Azucena Castellanos Mariño

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Psicología

Comunicación Escrita y Procesos Lectores

Villavicencio Meta

2018

*Yhon Jairo Páez

 ¿De qué manera las redes sociales impactan los hábitos lectores?

La lectura sin dudas es una herramienta clave para conocer y explorar el mundo, la

lectura brinda información, conocimiento, une culturas y es inherente a la mayor parte de las

actividades cotidianas lo que la convierte en un placer, un derecho y una obligación.

En la actualidad la globalización, las TIC y los cambios acelerados que estas conllevan

han trastocado los hábitos de la lectura tradicional y los ha involucrado en el uso cotidiano de las

redes sociales, de esta manera no es raro que este movimiento sea natural para las nuevas

generaciones conocidas como los “nativos digitales” y los migrantes que se han apegado a esta

tendencia.

Notoriamente las redes sociales son espacios abiertos, accesibles e interconectados

donde los usuarios pueden debatir sobre cualquier tema generando ideas nuevas y opiniones, esto

de manes inconsciente estimula lo que el autor del texto “Fomento de la lectura a través de las

redes sociales” llama; la lectura por añadidura. Es decir, la lectura asociada al ejercicio simple de

usar las redes sociales. De un modo más directo, las redes sociales estimulan la lectura digital e

incluso tradicional a través del intercambio de opiniones, el acceso a la intertextualidad, la

interpretación de discursos, la proliferación de citas y la divulgación fragmentos de obras,

anotaciones y/o comentarios de la cultura. Del mismo modo, profundizan la relación entre los

autores y sus lectores.

El acto de la lectura en red ha sido tal, que en la actualidad existen numerosas páginas,

blogs, grupos de lectura dentro de las redes sociales y demás destinadas a clasificar y comentar

diversos libros y textos para ofrecer al lector opiniones diversas que ayuden en el ejercicio de la
elección de un libro según los gustos de quien lee, un ejemplo de esto son; Goodreads, tu qué lees y

lectoralía entre otras redes donde se comentan y reseñan libros, textos, videos y demás a través de

foros de opiniones.

Sintetizando lo anterior podemos destacar que las posibilidades de acercarse a la lectura

se han multiplicado gracias a la evolución de la tecnología, si bien el desplazamiento constante de

la lectura no ha postulado conclusiones, ha señalado horizontes cambiantes entre el lector en

papel y lector en pantalla el cual ha integrado las tecnologías y las utiliza en su práctica lectora y

por lo tanto tiene una ventaja adicional en lo que el acceso a la información.

Firmemente pienso que pese a las ventajas que estos cambios ofrecen, cabe

preguntarnos si este tipo de lectura usada a través de las redes sociales puede generar que el

individuo pierda su capacidad de crear y recrear ideas propias acerca del libro o texto, por

apropiarse de las ideas y opiniones compartidas por redes sociales acerca del mismo tema. Sobre

todo cuando dichos lectores son muy jóvenes, quienes por su edad tienen una tendencia mayor a la

divulgación de opiniones y aprehensión a las mismas, esto hace importante que los lectores jóvenes

se mantengan firmes en la idea de discutir, debatir y argumentar adecuadamente desde el ejercicio

de la lectura antes de asumir comentarios externos acerca de un libro, texto o tema en especial.