TR1446 PLAN NACIONAL DE FOMENTO

HORTIFRUTÍCOLA FASE 2020

PROTOCOLO TÉCNICO TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA

ECAS

TEMA: IDENTIFICACION DE FAUNA BENEFICA

Línea Productiva: AGUACATE

Departamento: META
Elaborado por: NESTOR H CASTRILLON USECHE

Lugar: Finca con cultivo de AGUACATE

Objetivo General:
Objetivos Específicos:
Identificar la fauna benéfica  Sensibilizar a los agroempresarios, en la importancia del uso
asociada al cultivo. racional de agroquímicos, en el uso de productos específicos
para la plaga, y en la rotación de mecanismos de acción de
los plaguicidas
 Sensibilizar a los productores de la importancia de la
presencia de la fauna benéfica en los procesos del cultivo.

Materiales Cantidad Insumos Cantidad

Guía técnica de trabajo 5 Finca 1
lupas 5 Cultivo 1
Papel periódico 10 Jama atrapa insectos 5
Marcadores de colores 10 Láminas de icopor 5
Cinta de enmascarar 1
Esferos 5
Cronometro 1

Elaboro: ING. AGRONOMO. NESTOR H CASTRILLON USECHE

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1. PROCEDIMIENTO

1. Selección del escenario de capacitación: Es importante definir el lugar que se usará para el desarrollo del ejercicio,
debe ser representativo y estratégico.

2. Instalación del evento ECA. (15 Minutos): El inicio del taller deberá incluir una presentación rápida de parte del
asistente técnico, quien dará la bienvenida al grupo y acordará el número de sesiones a realizarse; posteriormente
se explicarán los objetivos de la sesión de capacitación, una descripción de los ejercicios a desarrollarse y sus
instrucciones básicas.

3. Actividad Rompe Hielo y Retroalimentación de la ECA anterior: Es la primera actividad de la jornada de

capacitación. Se hace de manera divertida, seleccionando al azar 5 personas que responderán preguntas sobre temas
generales del cultivo. Los asistentes técnicos deben preparar, antes del taller, cada una de las preguntas en tarjetas
de cartulina o papel y con letra grande, para que cada productor seleccionado pueda leer con facilidad. En cuanto a la
retroalimentación de la ECA anterior, es el ejercicio lúdico, que se utiliza como guía para recordar los aspectos y
conocimientos de la actividad anterior.

4. Conformación de subgrupos: idealmente por 5 agricultores, dependiendo del número de participantes.

5. Preguntas de inducción: Cada subgrupo discutirá sobre una pregunta técnica del tema a tratar; durante cinco minutos
para preparar las posibles respuestas y exponerla en dos minutos al resto del grupo. El asistente técnico, orientará la
discusión

6. Ejercicio práctico en finca: El asistente técnico entregará, a cada subgrupo, las herramientas y asignará los lotes de
la finca para hacer las prácticas y determinará el tiempo requerido.

7. Reunión preparatoria para la plenaria: En esta sección cada subgrupo prepara una presentación de las
observaciones y análisis del trabajo realizado.

8. Plenaria Sobre Los Resultados Grupales Del Ejercicio: Se socializan las conclusiones y recomendaciones por
grupo al final de cada exposición se podrá abrir un pequeño espacio para el desarrollo preguntas puntuales.

9. Conclusiones sobre la experiencia adquirida en el taller: Espacio de reflexión conjunta de la ECA sobre lo
aprendido con el ejercicio temático.

Recomendaciones:

• Es importante moderar las intervenciones para que sean breves

• Unificar criterios y llegar a conclusiones grupales
• Se debe promover la participación de los asistentes
• Definir el tema, lugar y fecha del próximo evento
• Aplicar todos los instrumentos de evaluación y registros

10. Aplicación de la encuesta de satisfacción: Se hace en cada taller a un porcentaje representativo de cada grupo.

11. Cierre el evento: Incluye el cumplimiento de los objetivos y agradecimiento a los participantes.

Elaboro: ING. AGRONOMO. NESTOR H CASTRILLON USECHE

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ANEXOS:
Guía de identificación de fauna benéfica

Bibliografía

https://simientedisidente.com/wp-content/uploads/2018/11/INSECTOS_BENEFICOSNajeraySouza.pdf

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