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TECNICAS DE EXPRESIÒN ORAL Y ESCRITA

BALLEN NAVARRETE JAVIER ANDRES

UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS

VICERRECTORÍA NACIONAL DE EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS
BOGOTÁ - 2017
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TÈCNICAS DE EXPRESIÒN ORAL Y ESCRITA

BALLÉN NAVARRETE JAVIER ANDRÉS

Evaluación a Distancia

Profesor:
PATRICIA ILSE RICARDO CALZADILLA

UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS

VICERRECTORÍA NACIONAL DE EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS
BOGOTÁ - 2017
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INTRODUCCIÒN

OBJETIVOS
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1. Elabore un esquema donde muestre en qué consiste cada uno de los criterios de
Textualidad.

CRITERIOS DE LA TEXTUALIDAD

CONSTITUTIVOS REGULATIVOS

SEGÚN EL TEXTO SEGÚN EL USUARIO

Actitud de quien
INTENCIONALIDAD escribe el texto
COHESIÒN COHERENCIA
ACEPTABILIDAD Actitud que asume el
receptor frente al texto
Nos permite Nos dice si un texto
darle sentido a un tiene sentido...Un
texto, mediante texto es coherente
la conexión cuando está
adecuada de sus organizado de
diferentes forma lógica y
elementos. permite ser
interpretado

Introducción de la
INFORMATIVIDAD
información nueva

Refiere a los factores

que hacen que el texto
SITUACIONALIDAD sea adecuado y
relevante a la situación
compleja que aparece
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Factores que hacen

INTERTEXTUALIDAD depender del uso del
texto, y la comprensión
que se tenga de los
anteriores

1.1 ¿Cómo valora la importancia de los criterios de textualidad para la comprensión

de textos?

La suma de todos los criterios, que inicialmente pueden resultar muy teóricos y poco
entendibles, se convierten muy interesantes para trabajar en la comprensión de textos,
entendiendo los diferentes criterios se pueden establecer cuáles son las conexiones que
hacen entender una lectura sea cual sea el texto.

Para hablar de comprensión de lectura, es importante determinar que dos de los siete
criterios pertenecen al escritor o autor del texto. Cuando hablamos de cohesión
Y coherencia, decimos que son los aspectos que les dan sentido a un texto, pero la
diferencia del uno del otro está en que la cohesión es una expresión textual. Mientras
que la coherencia tiene un carácter más semántico que permite analizar cuál es la
relación entre los diferentes criterios del texto. Es importante que el sentido que le
escritor le dé al texto sea amigable para el lector, que en esta época se utilicen
conceptos que en la actualidad se manejan.
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Si bien la compresión del texto no solo está en la forma que se relacionan las oraciones,
sino también en la forma en que se relaciona con el receptor o usuario, para esto existen
cinco criterios que determinan la relación entre el emisor y el receptor.

Para hablar de esto se debe tener en cuenta el gusto por los diferentes tipos de lectura
que el receptor tenga, esto en cuanto a la intencionalidad y aceptabilidad que la lectura
le produzca al lector. Para el lector hoy en día es importante el contenido del texto y que
la información que se encuentre sea atractiva para el lector.

Las lecturas hoy en día están más dadas a investigaciones de hechos, y a lecturas cortas
pero con la información necesaria para comprender la información. Con la aparición de
las redes sociales la lectura en libros físicos no es igual a la que muchos años atrás, por
ello la información debe estar muy resumida, y entendible para el usuario.

2.

IDEA PRINCIPÀL

La lectura en una persona puede transformar la vida de forma positiva, y puede definir

en gran medida en quien puede llegar a ser. Cada vez que se lee se aprenden cosas

nuevas

lectura transforma a las personas y su vida en general, y puede definir en gran medida en
quién se pueden convertir.

Hedges dice que cada vez que se lee y se aprende algo nuevo que pueda mejorar la vida,
ya se es más rico. Y de esta manera puede crecer incesantemente la riqueza personal.
Cada vez que la lectura transforma a las personas para bien ya es un progreso. La lectura
puede hacer descubrir los talentos latentes que se tienen. Y estos pueden enriquecer la
vida ampliamente, y de manera dimensional.
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3. Establezca tres diferencias entre el tipo de texto Resumen y el tipo de texto

Ensayo.

ENSAYO RESUMEN
Es un escrito que analiza, entiende y La característica principal del resumen es

evalúa un tema. Puede tratarse de que es un escrito reducido de un texto

cualquier tema. más grande, se escribe con sus propias

palabras el cual expresa ideas siguiendo

su propio desarrollo
El autor expone de una forma original su Es beneficioso por que estimula la

propia versión personal sobre los temas capacidad de síntesis adicional puede

tratados, que se caracterizan por su estilo. llegar a mejorar la expresión escrita.

Puede contener reflexiones comentarios

experiencias personales y criticas del

autor.
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Puede documentarse de diferentes Está definido únicamente para dar de una

escritos, citando a diferentes autores, con forma muy sencilla la idea de otro escrito

diferentes puntos de vista del tema y de otro autor, no se pueden dar

opiniones dentro de este escrito

ADMINISTRACIÓN DE TALENTO HUMANO

Saber administrar personal, no es fácil y más aún cuando se trata de grupos grandes de

personas, sea empresa pequeña, mediana o una gran multinacional. Para saber

administrar personal, es necesario tener conocimientos claros para entender como es se

administra en general, el esfuerzo de las personas resulta vital para el funcionamiento

de cualquier organización; si el recurso humano está dispuesto a proporcionar su

esfuerzo, la empresa o compañía funcionara; en caso contrario, se no servirá de nada. Ya

que una empresa marcha bien si desde su gerente hasta la persona encargada de

servicios generales, van de la mano con igual misión, visión y valores corporativos.

Administrar personal se efectúa a través del proceso administrativo: planear, ejecutar y

controlar. Es decir que toda compañía para poder dirigir los más altos cargos deben

tener un marco organizacional, donde planeen (Ideas o proyectos), ejecutar (pongan en

marcha las ideas) y controlar (hagan seguimientos a las labores asignadas) al trabajo que

se está realizando dentro de la empresa.

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Toda organización para lograr sus metas requiere de una serie de recursos, y es por eso

que consta de tres elementos que, dirigidos de buena forma, le permitirán cumplir con

los objetivos definidos. Los tres tipos de recursos.

RECURSOS MATERIALES: Aquí quedan comprendidos el dinero, los activos físicos,

la maquinaria, los muebles, las materias primas, etc.

RECURSOS TECNICOS: Bajo este se están los sistemas, procesos, organigramas,

instructivos, básicamente el saber hacer de la compañía etc.

RECURSOS HUMANOS: No solo el trabajo o la actividad del personal quedan

comprendidos en este grupo, sino también otros factores que dan diversas modalidades a

esa actividad: conocimientos, prácticas, motivación, intereses vocacionales, capacidades,

actitudes, habilidades, etc.

Estos tres aspectos son de vital importancia en toda compañía y en el ámbito personal;

en la organización los necesitan para poder producir los colaboradores lo necesitan

para aplicar el conocimiento de ello para poder dar.

Para administrar personas, como lo hablamos anteriormente, hay que tener conceptos

básicos muy claros, y a esto también se le agregan unas características.

LAS PERSONAS:

No pueden ser propiedad de la organización, a diferencia de los otros recursos.

Los conocimientos, la experiencia, las habilidades, etc.; son parte de la persona.

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Las experiencias, y las habilidades intangibles; solo se manifiestan a través del

comportamiento de las personas en las operación de la organización. Los

miembros de ellas poner a disposición de la empresa esto a cambio de una

remuneración económica y un cordial ambiente de trabajo.

En toda el área de recursos humanos, al paso que va creciendo más se le han anexado

otras profesiones, por tal razón puede decirse que la administración de talento humano

es multidisciplinaria pues requiere la afluencia de múltiples fuentes de conocimientos.

Por tal razón se han abiertos multitudes de interrogantes de cómo se relacionan?

INGENIERIA INDUSTRIAL

A inicios de siglo apareció en los Estados Unidos un movimiento llamado

Administración Científica en cabeza de F. Taylor y otros ingenieros industriales, los

cuales veían como aspecto importante en las organizaciones la búsqueda de la

eficiencia. Desarrollando diferentes técnicas altamente valiosas que hoy en día aún

tienen una gran validez y dejaron abierto el camino para lo que es la administración

moderna.

En selección se constituye el primer intento de lo que ahora es un departamento de

personal, ya que Taylor consideró que no era conveniente que los capataces siguieran

seleccionando por si solos su propio personal; por ello asignó en estas dependencia las

funciones de reclutamiento Por otro lado la psicología ha perfeccionado la selección de

personal.
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PSICOLOGÍA

La psicología utiliza métodos científicos para comprender mejor las causas del

comportamiento de una persona; para medir sus habilidades y aptitudes, encontrar las

causas de motivación.