LICEO BICENTENARIO “JOSÉ MANUEL PINTO ARIAS”

Asignatura: Lengua y Literatura

Profesor(a): Adriana Fuentealba, Pamela Torres Elgueta
Departamento: Lenguaje y Comunicación
Curso: 3º Medio A,B,C

GUÍA N° 1
UNIDAD 2 3º MEDIO

Información de la guía de actividad

Asignatura: Lenguaje
Año de elaboración: 2020
Curso: Nivelación 3º Medio

Eje (curricular) Comunicación Oral

Objetivo(s) de aprendizaje(s) OA19 En esta guía aprenderás a transformar un texto narrativo en un

(curricular): (2ºMEDIO) texto informativo utilizando los elementos fundamentales de
este entendiendo su jerarquía y su composición.

Instrucciones: Responde esta guía utilizando lápiz pasta y con letra legible, utiliza una redacción coherente y
correcta ortografía. Entrégala hasta el día Martes 30 de septiembre, enviándola al correo de los profesores de
cada curso o al whatsApp personal de ellos.

RECUERDA:

-Para apoyar tu trabajo en la presente guía puedes consultar tu texto escolar de 2° año medio.
-Debes conservar la guía para que luego puedas transcribirla a tu cuaderno de actividades.
-Debes utilizar diccionario.
-Cuida el orden y la limpieza de tu guía.

1. Inicio
La Metamorfosis

Después de un agitado sueño, Gregorio Samsa despertó. Estaba encima de su cama, se había
transformado en un bicho nauseabundo. Estaba de espaldas, su lomo era ahora un duro caparazón.
Levantó la cabeza y vio su vientre oscuro, cruzado por callosidades, el cubrecamas apenas si resistía el
volumen de su nuevo cuerpo que se iba resbalando poco a poco hacia el piso. Innumerables patitas,
delgadas y débiles, en comparación con el resto del cuerpo se movían ante su mirada atónita.
-¿Qué estará sucediéndome?
No era un sueño, no. Todo seguía igual a su alrededor. Su pequeña habitación. Estaba como siempre. En
mitad de la pieza, una mesa, y sobre su cubierta, un muestrario de paños con los que realizaba su oficio
de agente viajero. En una pared colgaba un cuadro enmarcado en dorado que lucía el retrato de una
dama, con gesto altanero, toda vestida de pieles que observaba un ancho manguito en el que se perdía
su antebrazo. Él lo había recortado de una revista hacía pocos días.
 Samsa siguió observando su entorno y su mirada se detuvo en la ventana; el cielo estaba nublado y se
oía, sobre la techumbre, el golpeteo de la lluvia. Se sintió presa de una profunda tristeza. Se preguntó:
“¿qué pasaría si continuara durmiendo un rato más y me olvidara de todas estas estupideces?” Pero
conciliar el sueño era imposible, Gregorio solía dormir sobre su lado derecho, y su nueva contextura
no se lo permitía. De todas maneras trató de darse vuelta, se esforzó muchas veces, pero no consiguió
cambiar de posición, permanecía sobre su espalda.

Franz Kafka. La Metamorfosis. Traducción libre. Fragmento

2. Desarrollo:
1. Convierte el relato en una noticia estructurándola con cada una de sus partes
(epígrafe, titular, bajada, lead o entradilla y cuerpo de la noticia).

TÍTULO
Subtítulo

LENGUAJE NIVELACIÓN 3ºMEDIO

LEAD O ENTRADILLA
¿Qué? ¿Quién? ¿Cuándo? ¿Dónde?
¿Cómo? ¿Por qué?

CUERPO DE LA
NOTICIA
Datos en orden
decreciente

Antes de escribir la noticia ten en cuenta los siguientes aspectos:

1. Anota las ideas que vas a poner.
2. Pon atención al cambiar de género y tipología textual, puede cambiar el orden de las ideas
que aparecen en el cuento. Lo importante es que el texto que redactes tenga coherencia (uso
adecuado de conectores)
y cohesión (centrarse en un solo tema).
OA19 (2ºMEDIO)

3. Ten presente cuál es el propósito de la noticia que vas a escribir.

 LENGUAJE NIVELACIÓN 3ºMEDIO OA19 (2ºMEDIO)
Escribe tu noticia aquí:
3. Cierre:
1. Menciona dos cosas que aprendiste al final de tu trabajo.

2. ¿Qué es lo que te causó mayor dificultad en el proceso de redacción?

LENGUAJE NIVELACIÓN 3ºMEDIO

OA19 (2ºMEDIO)