ESCUELA PRIMARIA ESTATAL “GENERAL VICENTE GUERRERO”

CICLO ESCOLAR 2020-2021

DOCENTE: KARLA LILIAN ROJAS BOJÓRQUEZ
PLANEACIÓN 3°B
¿QUÉ BUSCO? CONTEXTO DEL GRUPO
Que los alumnos adquieran los aprendizajes esperados mediante un Grupo participativo, dinámico y responsable, se interesan por resolver problemas
aprendizaje en línea, Que los alumnos Identifiquen algunos de los recursos matemáticos, donde usen sumas, restas y multiplicaciones. Les gusta participar en
literarios del texto poético. Iniciar las clases mediante un video introductorio o lecturas, sobre todo en los cuentos. La dificultad de acceso al programa aprende
explicativo al tema. Reflexionen sobre su capacidad para tomar decisiones y en casa ocasiona que se dificulten algunas actividades por lo que se ajustaron las
aceptar elecciones libres. Se diviertan en una posada virtual adecuándonos clases.
a la situación actual. Iniciar actividad “Podcast”

DOSIFICACIÓN DE TEMAS Y CONTENIDOS

SEMAN LENGUA MATERNA Matemáticas Ciencias Naturales Artes Formación Vida Educación Sonora
A Español Cívica y ética Saludable socioemoc
ional

25 al - Identifica las -Análisis y Identifica distintas Practica Reflexiona sobre Relaciona los Identifica Identifica los
29 de características representación de formas de nutrición habilidades su capacidad hábitos de el deseo trabajos y
de plantas y técnicas propias oficios de la
Enero generales de un datos para tomar higiene y de
de los lenguajes localidad y las
poema. -Representación e animales y su artísticos decisiones y limpieza con las bienestar
necesidades
- Identifica algunos interpretación en relación con el involucrados en aceptar condiciones del común que satisfacen.
de los recursos tablas de doble medio natural. la producción elecciones libres. entorno que para
literarios del texto entrada, o artística definida. inciden en LA todos.
poético. pictogramas de prevención de Emplea
- Incrementa su datos cuantitativos enfermedades técnicas
fluidez y la o cualitativos comunes en el de
modulación de voz recolectados en el lugar donde vive atención y
en la lectura en voz entorno. regulación
alta de poemas. para
- Manifiesta sus regresar a
sentimientos a un estado
través de la poesía. de
bienestar
ante una
situación
aflictiva.
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Lunes 25 de enero 2021

Actividades
• Actividad 1. Realizar las 4 evaluaciones realizadas a partir de la guía MDA diagnosticas
sobre el repaso de las pasadas dos semanas.

Español
http://montenegroeditores.com.mx/Examenes/contestar/234
Matemáticas
http://montenegroeditores.com.mx/Examenes/contestar/522
Ciencias naturales
http://montenegroeditores.com.mx/Examenes/contestar/541
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Martes 26 de enero 2021

Formación cívica y ética Actividades para trabajar
- Reconoce que hay
Aprendizaje Esperado:
decisiones personales que
Actividad 1.
- Reflexiona sobre su
capacidad para
impactan en otros seres -Realizar la páginas 9 de la guía MDA de
humanos, en la
tomar decisiones y comunidad o en la
formación cívica y ética.
hacer elecciones naturaleza.
libres.

Sonora • Actividad 2. Lee y comenta con tu familia

Aprendizaje Esperado: Énfasis: la página 13 de la guía MDA de Sonora.
- Identifica los trabajos - Describe el cambio y la
y oficios de la permanencia en los
localidad y las trabajos y oficios de la
necesidades que localidad
satisfacen.

Educación socioemocional • Actividad 4. Realizar la actividad de la

Énfasis: Emplea técnicas de
página 142 del libro montetodo
Aprendizaje Esperado: atención y regulación para “aprendo a convivir”.
Identifica el deseo de regresar a un estado de
bienestar ante una situación
bienestar común para
aflictiva.
todos.
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Miércoles 27 de enero 2021

Matemáticas Actividades para trabajar

Aprendizaje Esperado: Énfasis:
- Análisis y - Resolver problemas de
• Actividad 1. Resuelve la actividad del
representación de manera autónoma. desafío #21, basado en el video de la
datos. Comunicar información clase. Libro de desafíos matemáticos
- Representación e matemática.
interpretación en tablas - Validar procedimientos y Pag.47.
de doble entrada, o resultados. Manejar
pictogramas de datos técnicas eficientemente.
cuantitativos o
cualitativos
recolectados en el
entorno.

Ciencias Naturales - Actividad 3. Basado en el video

Aprendizaje Esperado:
Identifica distintas formas de
nutrición de plantas y
animales y su relación con el
medio natural.
introductorio Leer y resolver la página
Énfasis: Recuperar ideas previas
acerca de qué es un carnívoro. 212 y 213 del libro de la guía MDA.
Ejemplos de carnívoros. •

Vida saludable • Actividad 4.

- Realizar la hoja de trabajo sobre la
Aprendizaje Esperado:
higiene y limpieza.
Relaciona los hábitos de higiene y limpieza con las
condiciones del entorno que inciden en la prevención
de enfermedades comunes en el lugar donde vive.
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Jueves 28 de enero 2021

Artes Actividades para trabajar
Aprendizaje Esperado: Énfasis: Crea una
• Actividad 1. Ver el video acerca de los diversos
Practica habilidades producción bidimensional
técnicas propias de en donde ponga en lenguajes artísticos. Realizar actividad de hoja de
los lenguajes artísticos práctica los principios de trabajo.
composición del equilibrio
involucrados en la
y el énfasis.
producción artística
definida.

Matemáticas • Actividad 2. Junto con el video de la clase,

Aprendizaje Esperado: Énfasis: resuelve la actividad del desafío #22. Libro de
- Análisis y - Resolver problemas desafíos matemáticos Pág. 48 - 50.
representación de manera
de datos. autónoma.
- Representación e Comunicar
interpretación en información
tablas de doble matemática.
entrada, o - Validar
pictogramas de procedimientos y
datos resultados. Manejar
cuantitativos o técnicas
cualitativos eficientemente.
recolectados en
el entorno.
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Viernes 29 de enero 2021

Actividades

Fichero actividad 2
Precisión lectora.
Utilizando su libro del principito.