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ENFERMERÍA AL NIÑO
CON TBC PULMONAR
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I. VALORACIÓN
SUBJETIVA:
Valorar: antecedentes familiares: sufren de
resfríos constantemente, tosen, situación
económica, si es familia numerosa, cuantas
personas duermen en cada ambiente, si viven
otras personas como abuelos, tíos, cuidadores si
son allegados a los vecinos, si frecuentan grupos o
templos constantemente.
OBJETIVA
Al realizar el examen físico valoramos el peso es
inadecuado para la edad del niño, observaremos
piel y mucosas pálidas, astenia, somnolencia,
fiebre, leve polipnea y a la auscultación
sibilancias.
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II. MARCO TEÓRICO
TBC: DEFINICIÓN
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TUBERCULOSIS
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Etiopatogenia
Micobacterium tuberculosis es un bacilo en forma de
bastoncillo de extremos redondeados .
Bacteria intracelular aerobio estricto.
Tiene una longitud de 1-4 micras de diámetro
Resistente a frío, congelación, desecación.
Sensible a calor, luz solar, luz UV
Resiste la decoloración con alcohol y ácido.
Se comprueba con la técnica de ZIEHL NEELSEEN
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VIAS
Ingestión
Inoculación o
Contaminación
Inhalación
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TUBERCULOSIS EN PEDIATRÍA
La tuberculosis infantil es dependiente de la del adulto y casi
siempre en relación a primo infección.
50% de niños
infectados con BK
CONVIVENCIA
CON BACILIFERO En el momento del
dx 3 a 4% enfermos
con TBC
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FACTORES DE RIESGO
Para la progresión o
Para adquirir la
formas activas
enfermedad
inadecuada. asociada
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FACTORES DE RIESGO
CARCEL ALCOHOLISMO
HACINAMIENTO
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FACTORES PROTECTORES
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POSIBILIDAD DE TBC EN NIÑOS
TBC extra pulmonar:
Adenopatías cervicales o hilo-mediastinales
acompañadas o no de síndromes traqueo
bronquiales.
Todos los cuadros febriles prolongados.
Diarrea y distención abdominal
inexplicable.
Disociación entre sintomatología y
compromiso orgánico.
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FORMAS CLÍNICAS DE LA TBC INFANTIL
GANGLIONAR
FORMA MEC TBC
PULMONAR
PROGRESIVA
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Nódulo de Ghon
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VÍAS DE DISEMINACIÓN
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METODOS DE DIAGNOSTICO
Inspección,
Auscultación,
Percusión y Tomografía
Palpación
Cultivo de esputo
Toracocentesis (Bacilos Acido-
Alcohol resistentes
BAAAR- 3 muestras)
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TOMA DE MUESTRA DE ESPUTO
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CRITERIOS DE STEGEN Y TOLEDO
Granuloma específico:………………………………................4p
PPD Positivo:…………………………………………................3P
Antecedentes epidemiológico de TBC:……………………..2P
Hallazgo del BK:………………………………………..............7P
Cuadro Clínico sugestivo:………………………………………2P
Radiografía sugestiva:…………………………………………2P
Hasta 2P…………no es TB
3 a 4P…………….Diagnóstico no es posible. Amerita mayor
estudio
5 a 6P ……………Diagnóstico factible. Amerita iniciar
TTO.
7 a más puntos….Diagnóstico de certeza. Iniciar
tratamiento.
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BACTERIOLÓGICO: TOMA DE MUESTRAS DE ASPIRADO
GÁSTRICO PARA BACILOSCOPIA O CULTIVO
1. Comunicar a madre, padre o cuidador sobre procedimiento a
realizar.
2.Dejarlo en ayunas 6 horas desde las 12 de la noche.
3. Comenzar procedimiento pasando sonda nasogástrica (SNG) y
fijándola bien para extraer la muestra.
4. Aspirar como mínimo 1ml a dos ml y deposítelo en un recipiente
estéril de plástico, de boca ancha y con tapa rosca, rotulado con el
nombre del paciente, área, y número de cama.
5. Retirar la sonda y comunicar la madre o cuidador que ya le puede
dar de lactar o si recibe fórmula.
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SIGNOS Y SINTOMAS
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MEDICAMENTOS USADOS PARA: TBC
Propiedades fundamentales
ISONIACIDA
Capacidad bactericida
RIFANPICINA
Capacidad esterilizante
PIRAZINAMIDA Capacidad de prevenir la
resistencia.
ESTREPTOMICINA similar al del adulto. No hay formas de
presentación de medicamentos para niños.
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TRATAMIENTO DE TBC EN NIÑOS
ESQUEMA DE TRATAMIENTO
ESQUEMA I: Pacientes nuevos BK+ Y BK (-) sin
antecedentes de tratamiento.
ESQUEMA II: Pacientes BK+ con antecedentes de
tratamiento por más de 30 días. (recaídas y abandono)
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Diagnósticos de Enfermería.
– (00031) Limpieza ineficaz de las vías aéreas r/c el esputo purulento.
– (00002) Desequilibrio nutricional por defecto r/c la fatiga.
– (00126) Conocimientos deficientes sobre la tuberculosis r/c la mala
interpretación de la información.
-(00079) Incumplimiento del tratamiento farmacológico r/c la duración o los
efectos secundarios.
Planificación.
Los objetivos a lograr por el paciente son:
– Lograr mantener permeables las vías aéreas.
– Mejorar el estado nutricional.
– Mitigar los temores del paciente.
– El paciente usará mascarilla y se tapará la boca al toser y estornudar
cuando se encuentren otras personas cerca.
– El paciente tomará el tratamiento prescrito.
Intervenciones NIC.
3140 Manejo de las vías aéreas.
3141 Enseñanza: medicamentos prescritos.
3142 Enseñanza: proceso de enfermedad.
3143 Potenciación de la seguridad.
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Actividades.
– Auscultación pulmonar (roncus y crepitantes) para observar el grado de
obstrucción y el intercambio gaseoso.
– Valorar color, olor y cantidad de secreciones para vigilar la aparición de
infección.
– Aumentar la ingesta de líquidos.
– Analizar necesidades dietéticas del paciente. Pesar y administrar dieta
rica en hidratos de carbono y proteínas.
– Disminuir la ansiedad del paciente identificando las causas del temor.
– Prevenir el contagio de la enfermedad.
– Informar al paciente sobre la importancia de completar el tratamiento y
tomarlo de una forma correcta y constante durante todo el tiempo de
duración.
– Indican pautas a seguir tras el alta hospitalaria.
Evaluación.
-Vías aéreas limpias y permeables, sonidos claros, cultivos del esputo
negativos y mejoría en la radiografía de tórax.
– Mejoría del estado nutricional. Aumento de peso y dieta equilibrada.
– Temor reducido. Mejor conocimiento de la patología y prevención del
contagio.
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