PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN TRABAJO GRUPAL N°3

TRABAJO GRUPAL Nro. 3

Nro. Grupo: ______________ NOTA:__________
Integrantes: ____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
TEMA: Planificación de Requerimiento de Materiales.
CARÁCTER: Grupal – Obligatorio
MATERIALES DE CONSULTA:

Power point de la sesión

VÍDEOS:
1. ¿Que es un MRP?

INSTRUCCIONES:

1. Una empresa vende triciclos, los cuales llevan ruedas delanteras y ruedas

traseras (más pequeñas), manubrio, estructura de ensamble. La empresa estima
vender 1000 triciclos en el próximo período. Por ende, va a necesitar 1000 ruedas
delanteras, 2000 ruedas traseras (más pequeñas), 1000 manubrios y 1000
estructuras de ensamble para la elaboración de la cantidad estimada de triciclos.

¿La demanda interna tiene pronóstico? Justifique su respuesta.

2. Elabore la lista y árbol estructurado de los componentes para cada caso,

colocando la cantidad requerida de cada pieza. Y determine la cantidad necesaria
de cada componente considerando una demanda de 30und de A.
PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN TRABAJO GRUPAL N°3

2.1Una unidad de A se obtiene de tres unidades de B, una unidad de C y dos

unidades de D. B consta de dos unidades de E y una unidad de D. C se obtiene de
una unidad de B y dos unidades de E. E se obtiene de una unidad de F.

2.2 Una unidad de A se obtiene de una unidad de B y una unidad de C. B se

obtiene de cuatro unidades de C y una unidad de E y de F. C se obtiene de dos
unidades de D y una unidad de E. E se obtiene de tres unidades de F.

3. Para el caso en referencia se pide calcular las necesidades de cada uno de los
componentes si se requiere 50 unidades de “A”.

A: Silla con respaldo B: Subconjunto de respaldo

C: Subconjunto de asiento D: Patas delanteras

E: Soportes de patas F: Patas traseras

G: Tablillas de respaldo H: Marco de asiento

I: Almohadón de asiento J: Tablas marco asiento

Recuerde que debe trabajar de manera organizada y entendible, mostrar los

cálculos, identificar de dónde obtiene los valores.