Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Plkun
Plkun
VENEZUELA
CURSO INTRODUCTORIO
UNIDAD I
Contacto: thenautillus25@gmail.com
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………………….3 - 4
UNIDAD 1, OBJETIVO ESPECÍFICO I.1……………………………………………………….5 – 7
UNIDAD 1, OBJETIVO ESPECÍFICO I………………………………………………………… 8 - 9
CONCLUSIÓN…………………………………………………………………………………………..10
pg. 2
Introducción
_ La Universidad es una de las instituciones con más antigüedad y sin duda es la única que
durante siglos ha perdurado a lo largo de la historia. Es en los principios de la Edad Media
cuando el saber y la educación se encontraban relegados en las escuelas existentes de los
monasterios y catedrales. El término “universitas” aludía a cualquier comunidad organizada
con cualquier fin. Pero es a partir del siglo XII cuando los profesores empiezan a agruparse
en defensa de la disciplina escolar, preocupados por la calidad de la enseñanza. Esto
permitió la evolución y el nacimiento de las Universidades Conocer la historia de la
Universidad es de vital importancia ya que permite entender mejor las modalidades de
estudios que estas manejaban”.
Con el paso de los siglos, centenares y años, la mente humana ha ido evolucionando,
creando nuevos artefactos para la supervivencia del mismo y a su vez para el entrenamiento,
cuando nos referimos a (supervivencia) se incluye (Medicinas, materiales para hacer
estructuras más resistentes a los fenómenos naturales, armas y así sucesivamente) y cuando
hablamos de entrenamiento nos referimos a (Televisión, teléfonos, deportes, tecnología, entre
otros).
Ahora, ¿qué tiene que ver esa evolución del hombre con el tema de las universidades? Tiene
todo que ver, porque las universidades son las forjadoras de personas profesionales.
pg. 3
formación tiene que ver no solo con brindar los conocimientos necesarios para el desempeño
profesional, precisa también, tener en cuenta otros aspectos importantes, para cuya
comprensión se utiliza el concepto de “dimensión”, el cual supone la caracterización parcial
de cada uno de los procesos que, en su integración, garantizan el objetivo de asegurar la
formación integral del y de la estudiante. Las tres dimensiones consideradas para el proceso
de formación profesional son la instructiva, la educativa y la desarrolladora, explicadas a
continuación (Horruitiner, 2006) Para la preparación de un profesional se hace necesaria su
instrucción, por ello la dimensión instructiva es una de las que integran el concepto de
formación, lo cual supone dotar al educando de los conocimientos y las habilidades
esenciales de su profesión y prepararlo para emplearlas al desempeñarse como tal, en un
determinado puesto de trabajo. Sin embargo, no basta la instrucción para garantizar el eficaz
desempeño laboral una vez egresados de la institución universitaria.
pg. 4
Unidad I: La Universidad Nacional Abierta: Educación a distancia
Objetivo I.1. Describir objetivamente los elementos que caracterizan a la UNA como
institución de educación universitaria, abierta y a distancia.
Se debe tomar en cuenta que la mayoría de las universidades de hoy en día manejan un
sistema de educación presencial en el cual se debe asistir al recinto académico diariamente,
cumpliendo horarias rigurosos de estudio y te limitan el realizar tus actividades personales,
hay otras universidades que utilizan otros métodos de educación como “La educación a
distancia”, conocida como aquella que permite el acto educativo mediante diferentes tipos de
herramientas y medios comunicativos en la que tanto los estudiantes como profesores se
encuentran separados físicamente. Esta es una modalidad de estudio muy beneficiosa tanto
para el estudiante, como para los profesores, porque permite el estudio y el realizar tus
actividades personales en cualquier momento, creando tu propio horario, adecuándola a tu
jornada de trabajo. Asimismo, también existe la modalidad de estudio “Educación abierta”
conocida como aquella que nos permite estudiar en condiciones de libertad en cuanto al
tiempo y el lugar donde vayamos a cumplir nuestras actividades académicas de estudios,
aparte también nos da libertad al momento de planificar nuestros horarios así no debemos
estar anclados a horarios rigurosos, lo cual es muy beneficiosa al igual que la “Educación a
distancia” por lo anteriormente mencionado. Tomando en cuenta lo explicado anteriormente,
se pueden percibir algunas características comunes en la educación abierta y a distancia:
Ahora una de las Universidades conocidas actualmente que aplican los 2 modelos de
educación juntos (Abierta y a distancia) es la Universidad Nacional Abierta, con sus siglas
abreviadas (UNA), ubicada en la República Bolivariana de Venezuela. Esta universidad
aplica ambos métodos de estudios en la actualidad, lo cual favorece a muchos estudiantes al
pg. 5
momento de escoger una carrera, debido a que le permiten estudiar y hacer otras actividades
laborales o personales al mismo tiempo. Algo que es muy necesario en la actualidad debido a
los fuertes fenómenos que han venido ocurriendo en nuestro país. Debido a esto la facilidad
de estudiar en esta universidad es que no te impone horarios rigurosos, ni idas al recinto
académico todos los días, entre otras cosas. A continuación, voy a mencionar unos puntos que
caracterizan a La Universidad Nacional Abierta como educación universitaria abierta y a
distancia:
pg. 6
3. La Universidad Nacional Abierta aplica muy bien el apoyo que necesita el estudiante
durante el transcurso de estudio en la misma, es decir, posee una amplia digitalización
de todo el material que necesitará el estudiante mientras esté estudiando su carrera
universitaria.
4. Esta característica es muy interesante, porque la UNA te enseña a planificar tú mismo
horario y aparte te ayuda a marcar tus objetivos principales y secundarios en su paso
como estudiante universitario.
5. La UNA te adoctrina para que el estudiante mejore su modalidad de estudio,
permitiéndole al mismo aplicar su método de aprendizaje favorito Exámenes,
exposiciones, entre otros. Aparte cuenta con profesores que a pesar de ser clases a
distancia siempre están al tanto de las dudas e inquietudes de sus estudiantes.
6. Esta característica le permite al estudiante una amplia selección al momento de
estudiar, lo cual genera más confianza en él al momento del estudio.
7. Esta universidad posee un muy método de enseñanza, es decir, tiene un esquema de
manejo evaluativo, las clases las dan virtual y también presencial, así corrobora que
los estudiantes vayan aprendiendo lo enseñado virtualmente.
8. Se basa y apoya en evaluaciones que aplican las demás universidades, para llevar un
mejor manejo de información a los estudiantes.
9. Posee un manejo muy bueno de las redes que utiliza la Universidad para repartir la
información entre los estudiantes.
pg. 7
Objetivo I.2: Describir de manera objetiva los roles, retos y opciones de participación como
estudiante en la UNA.
Es conocido que la Universidad Nacional Abierta da educación abierta y a distancia,
por lo cual el estudiante posee una responsabilidad personal al momento de cursar una
materia o durante su periodo académico en la misma, asimismo tiene que tomar decisiones
sobre su metodología de estudio, es decir lo que mejor le convenga para aprender de una
manera rápida, sencilla y divertida, también se consigna en sí mismo retos universitarios (ser
el mejor en su salón, aprender a ser independiente, mejorar la adquisición de conocimientos
sin asistir a un aula de clase, entre otros). A continuación, observaremos unas características
sobre el rol de los estudiantes Unistas.
pg. 8
3. Empezamos a tener la interacción con varios grupos de estudiantes, es decir nos
ayuda a implementarnos como colaboradores y cooperadores de información entre los
mismo.
4. Saber administrar muy bien los recursos ofrecidos por la Universidad, permitiendo así
una mayor agilidad al momento de aprender.
5. Somos nuestros mismos jefes al momento del tiempo de estudio que le dedicamos a los
trabajos, asimismo pasa con nuestro proceso de aprendizaje.
6. Nos permite analizar los diferentes retos que podríamos llegar mientras cursamos
nuestra materia y aparte nos permite observar si llegaremos a tener problemas
durante el curso de la misma. Acá se mostrarán unos ejemplos de los retos:
Retos Maneras de afrontarlos
Estar separado físicamente del profesor. Saber utilizar correctamente los materiales y
los medios de comunicaciones que nos ofrece
la universidad como (correos, teléfonos,
entre otros)
Aprender a utilizar las tecnologías de la Saber manejar de una manera útil las
información y la comunicación (TIC). herramientas que nos ofrece el internet para
mejorar así nuestro método de aprendizaje.
Equilibrar muy responsablemente nuestras Saber administrar muy bien nuestro tiempo
actividades en el ámbito laboral, familiar, al momento de estudiar a distancia, aparte
académico y comunitario. de tener una buena comunicación en nuestra
comunidad para la obtención de ayuda y
asimismo tener todo el apoyo de nuestra
familia para no tener altibajos al momento
de estudiar.
pg. 9
Conclusión
Habiendo expuesto todo lo anteriormente escrito, cabe resaltar que la Universidad Nacional
Abierta posee muchas cualidades beneficiosas para todos los estudiantes que ingresen en ella,
desde el asumir de responsabilidad en cada estudiante, hasta la enseñanza de un nuevo
método de aprendizaje (el que se aplica cuando la información que se obtiene no es
directamente de profesor, sino de libros, entre otros). Aparte te permite atender tu trabajo o
cosas personales y tus estudios a la vez.
Impresionante que se puedan realizar todas estas cosas hoy en día, ya hemos conocidos las
características que distinguen a la UNA, los roles de los estudiantes y muchas otras cosas.
pg. 10
pg. 11